- •Введение.
- •1. Содержание, цель и задачи курса от.
- •2. Основные термины и понятия.
- •3. Эргономические основы безопасности.
- •4. Психология безопасности труда.
- •Тема 1.1 Основы законодательства об охране труда в Республике Беларусь
- •Концепция государственного управления охраной труда в Республике Беларусь.
- •Основные законодательные акты Республики Беларусь по охране труда.
- •1. Концепция государственного управления охраной труда в Республике Беларусь.
- •2. Основные законодательные акты Республики Беларусь по охране труда.
- •Тема 1.2 Организация государственного надзора и общественного контроля за охраной труда
- •2. Общественный контроль состояния охраны труда на предприятии
- •3. Периодический (трехступенчатый) контроль
- •4. Ответственность нанимателя, должностных лиц и работников
- •Тема 1.3 Организация работы по охране труда на предприятии
- •2. Система управления охраной труда.
- •3. Кабинет охраны труда.
- •4. Обучение и проверка знаний работников по вопросам от.
- •Тема 1.4 Травматизм и заболеваемость на производстве
- •2. Аттестация рабочих мест по условиям труда.
- •3. Основные причины травматизма.
- •4. Анализ и изучение причин несчастных случаев.
- •Тема 2.1 Санитарно-гигиенические требования к предприятиям
- •2. Санитарно-гигиенические требования к устройству зданий и рабочих помещений.
- •3. Санитарно-техническая паспортизация производственных помещений.
- •4. Санитарно-бытовые помещения, их оборудование. Требования к водоснабжению и водоотведению.
- •Тема 2.2 Микроклимат и вентиляция помещений
- •2. Нормирование и контроль параметров микроклимата.
- •3. Методы обеспечения нормативных параметров микроклимата.
- •4. Требования к системам отопления и кондиционирования воздуха в производственных помещениях.
- •5. Аэроионизация и требования к аэроионному составу воздуха.
- •Тема 2.3 Освещение производственных помещений.
- •2. Классификация производственного освещения и основные санитарно-гигиенические требования.
- •3. Нормирование естественного производственного освещения.
- •4. Искусственное освещение. Источники света и светильники.
- •5. Нормирование искусственного освещения и его и расчет
- •Тема 2.4 Защита от шума и вибрации
- •2. Шум и его влияние на организм человека.
- •3. Влияние вибрации на организм человека.
- •4. Меры борьбы с шумом и вибрацией.
- •5. Ультразвук и его действие на организм, меры профилактики.
- •Тема 2.5 Защита от воздействия вредных газов, паров и пыли.
- •2. Пути проникновения и характер воздействия вредных веществ на организм человека.
- •3. Классификация вредных веществ по их функциональному воздействию на органы и системы человека.
- •4. Нормирование вредных веществ и методы их контроля.
- •Тема 2.6 Защита от воздействия производственных излучений
- •2. Нормирование и защита работающих от ультрафиолетового излучения
- •3. Нормирование и защита от источников ионизирующих излучений
- •Тема 2.7 Основы гигиены труда. Охрана труда женщин
- •Человеческий фактор в обеспечении безопасности труда.
- •Охрана труда женщин.
- •1. Человеческий фактор в обеспечении безопасности труда
- •2. Охрана труда женщин
- •Тема 3.1 Электробезопасность
- •1. Тепловые (ожоги всех степеней, электрические знаки)
- •2. Факторы, влияющие на исход электротравм.
- •3. Классификация производственных помещений по опасности поражения электрическим током.
- •4. Основные мероприятия по электробезопасности и средства электрозащиты.
- •9. Молниезащита.
- •10. Оказание первой помощи при поражении электрическим током.
- •Тема 3.2
- •Общие требования безопасности технологических процессов и производственного оборудования.
- •Технологический регламент как основа безопасности технологического процесса.
- •1. Общие требования безопасности технологических процессов и производственного оборудования
- •2. Технологический регламент как основа безопасности технологического процесса.
- •Тема 3.3 Безопасность эксплуатации герметических систем под давлением
- •2. Техническое освидетельствование, регистрация и разрешение на эксплуатацию систем, работающих под давлением.
- •3. Требования к цистернам и бочкам для перевозки сжиженных газов.
- •4. Требования к установке, регистрации и техническому освидетельствованию стационарных сосудов, работающих под давлением.
- •5. Требования безопасности при эксплуатации передвижных сосудов, работающих под избыточным давлением.
- •Тема 3.4 Организация безопасной работы грузоподъемных машин и механизмов
- •2. Основные требования к организации безопасной эксплуатации грузоподъемных кранов.
- •3. Техническое освидетельствование грузоподъемных машин и механизмов.
- •Тема 3.5 Организация безопасной эксплуатации видеодисплейных терминалов и эвм
- •2. Санитарно-гигиенические требования и требования безопасности, предъявляемые к видеодисплейным терминалам (вдт), эвм и периферийным устройствам.
- •3. Категорирование работ на эвм по сложности.
- •4. Режимы труда и отдыха пользователей.
- •5. Требования к помещениям для эксплуатации вдт, эвм и пэвм.
- •Тема 4.1 Основы пожаро- и взрывобезопасности
- •Общие сведения о горении
- •Основные показатели пожаровзрывоопасности веществ и материалов.
- •1. Общие сведения о горении.
- •2. Основные показатели пожаровзрывоопасности веществ и материалов.
- •Тема 4.2 Основы профилактики пожаров
- •2. Огнестойкость строительных конструкций и зданий.
- •3. Объемно-планировочные решения производственных зданий с учетом противопожарных требований.
- •Тема 4.3 Средства тушения пожаров
- •3. Первичные средства тушения пожара. (пр. Р. №4)
- •4. Спринклерные и дренчерные установки. (пр. Р. №5)
- •5. Пожарные извещатели. (пр. Р. №5)
- •Тема 4.4 Организация пожарной охраны в отрасли
3. Категорирование работ на эвм по сложности.
Режимы труда и отдыха при работе с ЭВМ, ПЭВМ и ВДТ должны определяться видом и категорией трудовой деятельности.
Виды трудовой деятельности разделяются на 3 группы: группа А - работа по считыванию информации с экрана ВДТ, ПЭВМ или ЭВМ с предварительным запросом; группа Б - работа по вводу информации; группа В - творческая работа в режиме диалога с ЭВМ. При выполнении в течение рабочей смены работ, относящихся к разным видам трудовой деятельности, за основную работу с ЭВМ, ПЭВМ и ВДТ следует принимать такую, которая занимает не менее 50% времени в течение рабочей смены или рабочего дня.
Для видов трудовой деятельности устанавливается 3 категории тяжести и напряженности работы с ВДТ, ПЭВМ и ЭВМ, которые определяются: для группы А - по суммарному числу считываемых знаков за рабочую смену, но не более 60 000 знаков за смену; для группы Б - по суммарному числу считываемых или вводимых знаков за рабочую смену, но не более 40000 знаков за смену; для группы В - по суммарному времени непосредственной работы с ВДТ, ПЭВМ и ЭВМ за рабочую смену, но не более 6 часов за смену. Время регламентированных перерывов зависит от продолжительности рабочей смены, вида и категории трудовой деятельности с ВДТ, ЭВМ и ПЭВМ.
4. Режимы труда и отдыха пользователей.
Для преподавателей высших и средних специальных учебных заведений-, учителей общеобразовательных школ устанавливается длительность работы в дисплейных классах и кабинетах информатики и вычислительной техники не более 4 часов в день.
Для инженеров, обслуживающих учебный процесс в кабинетах (аудиториях) с ВДТ, ПЭВМ и ЭВМ, продолжительность работы не должна превышать 6 часов в день.
Для обеспечения оптимальной работоспособности и сохранения здоровья профессиональных пользователей на протяжении рабочей смены должны устанавливаться регламентированные перерывы.
Время регламентированных перерывов в течение рабочей смены следует устанавливать в зависимости от ее продолжительности, вида и категории трудовой деятельности.
Продолжительность непрерывной работы с ВДТ без регламентированного перерыва не должна превышать 2-х часов.
При работе с ВДТ, ПЭВМ и ЭВМ в ночную смену (с 22 до 6 часов), независимо от категории и вида трудовой деятельности, суммарная продолжительность регламентированных перерывов должна увеличиваться на 60 минут.
При 8-ми часовой рабочей смене и работе на ВДТ, ПЭВМ и ЭВМ регламентированные перерывы следует устанавливать:
для I категории работ через 2 часа от начала рабочей смены и через 2 часа после обеденного перерыва продолжительностью 15 минут каждый
для II категории работ через 2 часа от начала рабочей смены и через 1,5-2 часа после обеденного перерыва продолжительностью 15 минут каждый или продолжительностью 10 минут через каждый час работы;
для III категории через 1,5-2 часа от начала рабочей смены и через 1,5-2 часа после обеденного перерыва продолжительностью 20 минут каждый или продолжительностью 15 минут через каждый час работы.
При 12-ти часовой рабочей смене регламентированные перерывы должны устанавливаться в первые 8 часов работы аналогично перерывам при 8-ми часовой рабочей смене, а в течение последних 4 часов работы, независимо от категории и вида работ, каждый час продолжительностью 15 минут.
С целью уменьшения отрицательного влияния монотонности целесообразно применять чередование операций.
Работающим на ВДТ, ПЭВМ и ЭВМ с высоким уровнем напряженности во время регламентированных перерывов и в конце рабочего дня показана психологическая разгрузка в специально оборудованных помещениях (комната психологической разгрузки).