
- •Глава 2
- •1. Соизмеримость и описательная сводимость языков мира
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 2. Принципы описания и классификации языков мира
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 2. Принципы описания и классификации языков мира
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 2. Принципы описания и классификации языков мира
- •§ 2. Типологический подход
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 2. Принципы описания и классификации языков мира
- •§ 3. Подход на основе понятийных категорий
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 2. Принципы описания и классификации языков мира
- •§ 4. Подход на основе языковых универсалий
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 2. Принципы описания и классификации языков мира
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 2. Принципы описания и классификации языков мира
- •§ 5. Ареальный подход
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 2. Принципы описания и классификации языков мира
- •§ 6. Семиотический подход
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 2. Принципы описания и классификации языков мира
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 2. Принципы описания и классификации языков мира
- •§ 7. Синхронный и диахронический подходы
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 2. Принципы описания и классификации языков мира
- •§ 8. Уровневый подход
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 2. Принципы описания и классификации языков мира
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 3
- •§ 1. Формирование парадигмального знания о языке в XX в.
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 3. Парадигмы-доминанты и парадигмы-маргиналии.
- •Глава 3. Парадигмы-доминанты и парадигмы-маргиналии..
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 3. Парадигмы-доминанты и парадигмы-маргиналии...
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 3. Парадигмы-доминанты и парадигмы-маргиналии...
- •§ 2. Генеративная лингвистика
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 3. Парадигмы-доминанты и парадигмы-маргиналии...
- •§ 3. Интерпретационная семантика
- •§ 4. Логический анализ языка
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 3. Парадигмы-доминанты и парадигмы-маргиналии...
- •§ 5. Функциональная лингвистика
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 3. Парадигмы-доминанты и парадигмы-маргиналии.
- •§ 6. Лингвистика текста
- •§ 7. Теория речевых актов
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 3. Парадигмы-доминанты и парадигмы-маргиналии...
- •§ 8. Этнолингвистика
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 3. Парадигмы-доминанты и парадигмы-маргиналии...
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 3. Парадигмы-доминанты и парадигмы-маргиналии...
- •§ 9. Когнитивная лингвистика
- •Глава 3. Парадигмы-доминанты и парадигмы-маргиналии...
- •§ 10. Компьютерная лингвистика
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 3. Парадигмы-доминанты и парадигмы-маргиналии...
- •§11. Контрастивная лингвистика
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 3. Парадигмы-доминанты и парадигмы-маргиналии...
- •§ 12. Палеонтология языка
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 3. Парадигмы-доминанты и парадигмы-маргиналии..
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 3. Парадигмы-доминанты и парадигмы-маргиналии..
- •§ 13. Лингвосинергетика
- •Глава 3. Парадигмы-доминанты и парадигмы-маргиналии.
- •§ 14. Кондициональная лингвистика
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 3. Парадигмы-доминанты и парадигмы-маргиналии...
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 3. Парадигмы-доминанты и парадигмы-маргиналии.
- •§ 15. Лингвистика измененных состояний сознания
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 3. Парадигмы-доминанты и парадигмы-маргиналии..
- •§ 16. Семиосоциопсихология
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 3. Парадигмы-доминанты и парадигмы-маргиналии...
- •§ 17. Теории происхождения языка и его эволюции
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 3. Парадигмы-доминанты и парадигмы-маргиналии.
- •§ 18. Биолингвистика
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Глава 3. Парадигмы-доминанты и парадигмы-маргиналии...
- •§ 19. Тендерная лингвистика
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
- •Раздел II. Современная структура знания о языке
Раздел II. Современная структура знания о языке
Литература
133
Каковы основные направления исследований в лингвистике изменен ных состояний сознания?
Что является предметом исследования в семиосоциопсихологии?
Каковы основные направления исследований происхождения языка?
Что является областью и предметом биолингвистики?
восприятие языка восприятие языка восприятие языка восприятие языка восприятие языка восприятие языка восприятие языка
Проблемные задания К главе 1
Найдите факты в культуре XX в., подтверждающие как аналога мироздания.
Найдите факты в культуре XX в., подтверждающие как представления о мире.
Найдите факты в культуре XX в., подтверждающие как исчисления формальных элементов.
Найдите факты в культуре XX в., подтверждающие как способа демистификации мира.
Найдите факты в культуре XX в., подтверждающие как объекта научного познания.
Найдите факты в культуре XX в., подтверждающие как системы и структуры.
Найдите факты в культуре XX в., подтверждающие как типа и характера.
Подберите самостоятельно
Подберите самостоятельно
Подберите самостоятельно
Подберите самостоятельно
Подберите самостоятельно тайных категорий.
Подберите самостоятельно
Подберите самостоятельно универсалий.
К главе 2
примеры типологического описания языка. примеры ареального описания языка. примеры синхронного описания языка. примеры диахронического описания языка. примеры описания языка на основе поня-
примеры семиотического описания языка. примеры описания языка на базе языковых
К главе 3
Как вы полагаете, есть ли перспективы развития генеративного подхо да к языку? Обоснуйте свое мнение, изучив литературу по теме. Подтверди те свое мнение конкретными примерами исследований по этой проблема тике.
Какое место занимает в лингвистике XX в. интерпретационная семан тика? Обоснуйте вашу точку зрения. Проиллюстрируйте ее.
Насколько правомерно использование при анализе языка логических категорий? Аргументируйте вашу точку зрения.
Можно ли за счет функционального подхода определить параметры языка как феномена? Назовите параметры, которые следовало бы принимать во внимание.
Обобщите ваши знания и практические умения, касающиеся лингвис тики текста в теоретическом и прикладном аспекте.
Объясните с точки зрения этнолингвистики, чем вызваны столь значи тельные различия в речевом и неречевом поведении представителей разных культур. Приведите соответствующие примеры.
Насколько вписываются основные идеи компьютерной лингвистики в современные представления о связи языка и мышления, языковых структурах и концептуализации и категоризации мира? Обоснуйте свое мнение. Приве дите конкретные примеры.
Назовите причины, которыми можно объяснить новые результаты в ис следовании языка, полученные в лингвосинергетике. Можно ли считать эти результаты неожиданными? Почему?
Насколько оправданной, с вашей точки зрения, представляется исполь зование идей кондициональности в лингвистике? Обоснуйте свое мнение, приведя конкретные примеры.
Противоречат ли друг другу разные школы, сосуществующие в рамках парадигмы происхождения языка? Обоснуйте вашу позицию.
Выскажите свое отношение к проблематике и способам исследования в биолингвистике.
Какими вам видятся перспективы когнитивного исследования языка? Обоснуйте вашу точку зрения научными примерами из соответствующей ли тературы.
С чем вы можете согласиться в парадигме палеонтологии языка? Какие положения представляются вам дискуссионными и почему? Аргументируйте вашу позицию.
Литература
Байков, В. Г. К построению лингвистической теории прогнозирования // Вопросы языкознания. 1979. № 4.
Баллы, Ш. Общая лингвистика и вопросы французского языка. М., 1955. Барт, Р. Избранные работы. М., 1989. Блумфилд, Л. Язык. М., 1968. Бодрийяр, Ж. Система вещей. М., 1995.
Бодуэн де Куртенэ, И. А. Избранные труды по общему языкознанию. М., 1963. Бондарко, А. В. Функциональная грамматика. Л., 1984. ,Бюлер, К. Теория языка. М., 1993.
134
Раздел П. Современная структура знания о языке
Литература
135
Вандриес, Ж. Язык. М., 1937.
Васильев, Л. М. Современная лингвистическая семантика. М., 1990.
Введение в тендерные исследования: ч. 1—2. Харьков; СПб., 2001.
Вежбицкая, А. Семантические универсалии и описание языков. М., 1999.
Гак, В. Г. Языковые преобразования. М, 1998.
Гаспаров, Б. М. Язык. Память. Образ. Лингвистика языкового существования. М, 1996.
Геллнер, Э. Слова и вещи. М., 1962.
Гийом, Г. Принципы теоретической лингвистики. М., 1992.
Гипотеза в современной лингвистике. М., 1980.
Границы науки: о возможности альтернативных моделей познания. Научно-аналитический обзор. М., 1991.
Гухман, М. М. Историческая типология и проблема диахронических констант. М., 1981.
.Дейк, Т. А. ван. Язык. Познание. Коммуникация. М., 1989.
Делез, Ж. Логика смысла. М., 1995.
Делез, Ж. Различие и повторение. М., 1998.
Деррида, Ж. О грамматологии. М., 2000.
Донских, О. А. Происхождение языка как философская проблема. Новосибирск, 1984.
•Дридзе, Т. М. Язык и социальная психология. М., 1980.
Есперсен, О. Философия грамматики. М., 1958.
Золотоносов, М. Н. Слово и тело: сексуальные аспекты, универсалии, интерпретации русского культурного текста XIX—XX веков. М., 1999.
Иванов, Вяч. Вс. Избранные труды. М., 2000.
Измененные состояния сознания: современные исследования. М., 1995.
Касавин, И. Т. Познание в мире традиций. М, 1990.
Касевич, В. Б. Семантика. Синтаксис. Морфология. М., 1988.
Кассирер, Э. Познание и действительность. СПб., 1996.
Кирилина, А. В. Развитие тендерных исследований в лингвистике // Филологические науки. 1998. № 2.
Когнитивные исследования в языковедении и зарубежной психологии: хрестоматия. М., 2001.
Кравченко, А. В. Знак, значение, знание. Иркутск, 2001.
Кубрякова, Е. С. Язык и знание. М., 2004.
Курилович, Е. Очерки по лингвистике. М., 1962. 'Лайонз, Дж. Введение в теоретическую лингвистику. М., 1978.
Лакатос, И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ. М., 1995.
Лингвистическая и экстралингвистическая семантика: сб. обзоров. М., 1982.
Лосев, А. Ф. Избранные труды. М., 1993.
Лотман, Ю. М. Избранные статьи. Таллин, 1992.
Маковский, М. М. Лингвистическая генетика. М., 1992.
Мауро, Т. Введение в семантику. М., 2000.
Микешина, Л. А., Опенков, М. Ю. Новые образы познания и реальности. М., 1997.
Нечипоренко, В. Ф. Биолингвистика и ее становление. М., 1984.
Николаева, Т. М. Диахрония и эволюция (об одной тенденции развития языка) // Вопросы языкознания. 1991. № 2.
Николаева, Т. М. Теории происхождения языка и его эволюции — новое направление в современном языкознании // Вопросы языкознания. 1996. № 2.
О муже(п)ственности: сб. статей. М, 2002.
Пауль, Г. Принципы истории языка. М., 1960.
Пирс, Ч. С. Избранные работы. СПб., 2000.
Полани, М. Личностное знание. М., 1985.
Портнов, А. Н. Язык и сознание: основные парадигмы исследования проблемы в философии XIX—XX веков. Иваново, 1994.
Принципы описание языков мира. М, 1976.
Пятигорский, А. М. Избранные труды. М., 1996.
Растье, Ф. Интерпретирующая семантика. М., 2001.
Розеншток-Хюсси, О. Речь и действительность. М., 1994.
Рорти, Р. Философия и Зеркало природы. Новосибирск, 1997.
Руденко, Д. Т. Имя в парадигмах «философии языка». Харьков, 1990.
Семантика и категоризация. М., 1991.
Современная американская лингвистика: фундаментальные направления. М, 2002.
Современные зарубежные грамматические теории: сб. обзоров. М., 1985.
Сорокин, Ю. А. Введение в этнопсихолингвистику. Ульяновск, 1998.
Спивак, Д. Л. Измененные состояния сознания. СПб., 2000.
Степанов, Ю. С. В трехмерном пространстве языка. М., 1985. -Сэпир, Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии. М., 1993.
Теоретические основы классификации языков мира. М., 1982.
Традиционные проблемы языкознания в свете новых парадигм знания. М, 2000.
Трубецкой, Н. С. История. Культура. Язык. М, 1995.
Фортунатов, Ф. Ф. Избранные труды. М, 1957.
Фрумкина, Р. М. «Теории среднего уровня» в современной лингвистике // Вопросы языкознания. 1996. № 2.
Фуко, М. Слова и вещи. Археология гуманитарных наук. СПб., 1994.
Фундаментальные направления в современной американской лингвистике: сб. обзоров. М., 1997.
Чейф, У. Л. Значение и структура языка. М., 1975.
136