
- •1 Семестр
- •1. Осн. Тенденции развития заруб. Лит-ры 1917-1945гг. Значение Окт. Революции в России. Лит. Направления и методы.
- •2. Эстетич. Концепция и худ. Приемы модернизма. Модерн. Течения 20-30-хгг. Нац. Лит-рах.
- •3. Новые черты реализма xXв. Осн. Тенденции развития романа, драмы, поэзии 20-40гг.
- •4. Авангардизм во фр. Поэзии 20-30гг.
- •5. Творч-во Пруста. Своеобразие метода и стиля романа «в сторону Свана».
- •7. Воплощение идеала христ. Гуманизма в творч-ве Мориака. Своеобразие романа «Клубок змей».
- •9. Концепция гуманизма в творч-ве Сент-Экзюпери. Своеобразие повести «Планета людей».
- •10. Проблем-ка и поэтика сказки Сент-Экзюпери «Маленький принц».
- •11. Барбюс «Огонь» как протест против импер. Войны. Тема прозрения чел-ка на войне. Худ. Стр-ра романа.
- •12.Особ-ти разв-я нем.Лит-ры 20-30хгг.Лит. Направления и методы.
- •13. Мировоззрение и поэтика Кафки. Роман «Процесс» в контексте его творч-ва.
- •14. Проблем-ка и поэтика новелл ф. Кафки. Концепция нов. «Превращение».
- •15. Послевоенное тв-во г. Манна. Историч. Дилогия о Генрихе IV. Проблема историзма и проблема героя.
- •16. Манн и философ. Роман xXвека. Проблематика и худ. Своеобразие романа «Доктор Фаустус». Стр-ра романа.
- •17. Тема «потерянного поколения» в заруб. Лит-ре xXвека. Проблем-ка и образная система романа э. М. Ремарка «На зап. Фронте без перемен».
- •18. Теория эпич. Театра б. Брехта. Ее отражение в драме «Мамаша Кураж и ее дети».
- •19. Антифаш. Направл-ть драматургии б. Брехта. Драматич. Цикл «Страх и отчаяние в III империи».
- •20. Своеобр. Англ. Модернизма 20-30х гг. Джойс и Вульф как основоп-ники модернизма в Англ.
- •21. Творч. Джойса. Концепция сб. «Дублинцы». Проблем-ка и худ. Своеобр. Романа «Улисс».
- •22. Послевоенное творч-во г. Уэллса. Жанр. Своеобразие и проблем-ка р-на «м-р Блетсуорси на о-ве Рэмпол».
- •23 Социальные прогнозы г.Уэллса. Повесть «Игрок в крокет».
- •24. Послевоен. Драматургия Шоу. Его отн-ние к Окт. Рев-ции в России. Проблема героя в истор. Драме «св. Иоанна». Особ-ти ее поэтики.
- •25. Проблематика, поэтика, обр. Система драмы б. Шоу «Тележка с яблоками».
- •26. Проблема «потер.Поколения» в романе Олдингтона «Смерть героя». Худ.Стр-ра романа.
- •27. Расстановка сил в амер. Лит-ре 20-30 гг. Дж. Рид «10 дней…», своеобразие ее поэтики.
- •28. Проблем-ка и худ. Своеобр. Романа т. Драйзера «Амер. Трагедия».
- •29. Тема «потер. П-я» в тв-ве х-я.
- •30. Своеобразие творч. Манеры э. Х-я. Особ-ти его новелистики.
- •31. Пробл-ка и худ. Своеобр. Романа э. Х-я «По ком звонит колокол».
- •2 Семестр
- •32. Осн. Лит. Направления и тенденции в развитии зл после 1945 года.
- •34 ) Проблематика и художественное своеобразие романа а. Камю «Чума
- •35 ) «Посторонний» - повесть. 2 части – «преступление» и «наказание».
- •36 ) Особенности развития послевоенной французской драматургии. Проблематика и поэтика «театра абсурда».
- •37 ) Своеобразие французского реалистического романа после 1945 г. Проблематика и образная система романа р.Мерля «За стеклом».
- •40 ) Движение идей и художественных форм в литературе Швейцарии и фрг на современном этапе.
- •42 Английская литература после 1945 г.: основные тенденции развития, движение жанровых форм
- •44. Философская проблематика романа Голдинга «Повелитель мух». Сущности конфликта.
- •45. Образная система романа Голдинга «Повелитель мух». Его жанровое своеобразие.
- •46. Литература «сердитых молодых людей». Пьеса Дж. Осборна «Оглянись во гневе»: тип героя, проблематика, поэтика.
- •47. Проблематика и худож. Своеобразие романа Грина «Тихий американец».
- •48. Конфликт и образная система повести Грина «Доктор Фишер из Женевы».
- •49 ) Основные тенденции развития американского романа после 1945 г.
- •50. Своеобразие послевоенной американской драматургии. Драма а. Миллера «Смерть коммивояжёра».
- •51.Идей.И худ.Своеобр. Романа Селинджера «Над пропастью во ржи».
- •52. Творческая эволюция позднего Хемингуэя. Повесть «Старик и море»: образы, поэтика.
- •53. Трилогия Фолкнера о Сноупсах. Проблематика романа «Особняк».
- •54. Своеобразие литературы стран Латинской Америки. Проблематика и художественное своеобразие романа Маркеса «Сто лет одиночества».
48. Конфликт и образная система повести Грина «Доктор Фишер из Женевы».
ТВ-во Грина относится к англ. Соц. -филос. Роману с антиколониальной проблематикой (ещё Джеймс Олдридж). Здесь – мотив отказа героя от позиции принципиального нейтралитета.
Обстоятельства вынуждают героя включаться в борьбу. Грин стоял на позициях католического гуманизма (как и Мориак – спасение ч-ка ч\з веру). Глубоковерующий ч-к. в 26 г. принял католичество (р. В 1904). В Англ. Осн. Конфессия – протестанская церковь. Один из осн. Обществ. Деятелей католич. Церкви. «Д-р Фишер из Женевы» или «Ужин с бомбой» (80 г. ). глубокие экзистенциальные смыслы.
Гл. герой – некий Джонс (типичное имя, т. е. такой же, как все). Но участник войны, во время бомбёжки Лондона потерял руку – герой потерянного поколения. Филолог. Его возлюбленная – Анна Луиза, дочь богача Фишера, кот. Разбогател на зубной пасте («Букет Зуболюба»). Он не понимает бескорыстной любви, высоких духовных порывов. Противостоит этому. Меркантильное – превыше всего. Символич. Фигура – стремление ч-ка к материальному благу и невозможность постичь им высокого смысла. Фишера оскорбляло то, что его «соперник» (Стайнер) был просто конторщик! Его бы не обидело, если бы это был миллионер. Жена любила музыку, которую Фишер ненавидел — музыка слово дразнила его тем, что была ему недоступна.
Начала убегать в одиночестве на концерты и на одном из них встретила человека, который разделял ее любовь к музыке. Они стали вместе покупать пластинки и слушать их тайком у него дома. Физич. близости м\у ними не было. Фишер погубил и Стайнера (Кипс его уволил без рекомендации) и жену. В конце Фишер признаётся Джонсу, что презирает весь мир, презирает себя, и это презрение началось, когда в его жизнь вошел Стайнер. Фишер развлекается тем, что собирает вокруг себя общество богатеев, которые даже ценой унижения человеч. Достоинства тянутся к роскошным подаркам Фишера. Это безнравственные люди. Анна Луиза прозвала из «жабами» («жадюгами»)
Жаб было пятеро: Киноактер Ричард Дин — алкоголик, эгоист, бабник и полная бездарность, каждый вечер прокручивающая копии своих старых фильмов; он утверждал, что «Король Лир» — полная чепуха, потому что знал: он сыграть его не способен даже в кино. Крюгер — очень старый и седой командир дивизии, которого только из лести называли генералом, никогда не воевавший и никогда не проявлявший доблести, ни на полях сражений, ни в обычной жизни. Кипс — юрист-международник, тощий старик, болезнью позвоночника согнутый чуть ли не вдвое, напоминающий фигурой цифру семь. Бельмон — консультант по налоговым вопросам; подоходные налоги научили его увертливости. Миссис Монтгомери — американка, вдова, украшена кольцами и браслетами как новогодняя елка. Жабам подносят холодную овсянку и они не имеют права от неё отказаться, если хотят получить подарок.
Фишер заказывает книгу о Кипсее «Приключения мистера Кипса в поисках доллара». Фишер ставит эксперименты, насколько далеко может зайти человеческая жадность. Сам Фишер тоже жаден, но его жадность другого сорта. Она похожа на жадность бога. И пусть некоторые полагают, что бог жаден до любви; любовь в понимании доктора Фишера всего образ из романа, а все женщины — потенциальные обманщицы. Бог жаден до унижения своих «бракованных», несовершенных созданий, неумело слепленных «по образу и подобию». А чтобы униженные не впали в отчаяние, бог время от времени подкидывает «подарочки» (например, старику и калеке Джонсу он подкинул Анну-Луизу). Почему терпят - садомазохистские мотивы. Анна Луиза гибнет на горнолыжной трассе. Фишер равнодушен к смерти дочери. Посылает Джонсу приглашение на последний ужин. Говорит, что в один из сувениров заложена бомба. Но сумма на чеках очень высока и гости один за другим берут подарки. Но на самом деле бомбы нет. А Фишер в конце вечера стреляется. Самоубийство такого важного гражданина очень неожиданно, и никак не вытекало из программы вечера. Но Фишер всю жизнь пытался что-то понять, какой-то высокий смысл, но так и не смог. Т. о. здесь ставятся ?? о Боге, вере, свободе выбора ч-ка.