
- •Словарь сокращений и обозначений
- •Введение
- •Функционально-стоимостной анализ
- •I. Предпосылки создания фса
- •1.1. Зарубежные источники
- •1.2. Отечественные разработки
- •II. Основные теоретические принципы фса
- •2.1. Основной постулат фса
- •2.2. Системный подход
- •2.3. Функционально-структурный подход
- •2.4. Стоимостной подход
- •Вопросы для самопроверки к гл. I, II
- •III. Основные определения, свойства и типы систем
- •3.1. Основные понятия
- •3.2. Типы систем
- •3.3. Свойства систем
- •3.3.1. Структура
- •3.3.2. Функциональность систем
- •3.3.3. Системное свойство
- •3.4. Модели систем
- •3.5. Системный оператор
- •Вопросы для самопроверки к гл. III
- •Тренинговые упражнения
- •IV. Законы развития систем
- •4.1. Общие положения
- •4.2. Закон s-образного развития
- •4.3. Закон повышения идеальности систем
- •4.4. Закон полноты частей системы
- •4.5. Закон вытеснения человека из тс
- •С исполнительного уровня:
- •С уровня управления:
- •С информационного уровня:
- •4.6. Закон «энергетической проводимости» системы
- •4.7. Закон неравномерного развития
- •4.8. Закон «развертывания-свертывания» систем
- •4.9. Закон повышения динамичности и управляемости тс
- •4.10. Закон перехода тс на микроуровень
- •4.11. Закон согласования-рассогласования систем
- •4.12. Особенности совместного применения законов
- •5.2. Этапы фса
- •5.3. Содержание работ на этапах
- •5.3.1. Подготовительный этап
- •5.3.2. Информационный этап
- •5.3.3 Аналитический этап
- •5.3.4. Творческий этап фса
- •6.2. Структурная модель объекта
- •6.2.1. Виды структурных моделей
- •6.2.2. Описание связей
- •1. Очки
- •6.2.3. Анализ связей
- •Вопросы для самопроверки к гл. V, VI
- •Тренинговые упражнения
- •V.II. Функциональный анализ объекта
- •7.1. Правила формулирования функций
- •7.2. Структура функций объекта
- •7.3. Формулирование полезных функций объекта
- •7.4. Ранжирование функций
- •7.5. Определение уровня выполнения функций
- •7.6. Функциональная модель объекта
- •Вопросы для самопроверки к гл. VII
- •Тренинговые упражнения
- •VIII. Анализ объекта на соответствие законам развития систем
- •8.1. Общие сведения
- •8.2. Краткий генетический анализ очков
- •8.2.1. Возникновение «стекол»
- •8.2.2. Появление очков
- •8.2.3. Проявление зрс в развитии очков
- •8.2.4. Резюме
- •XI.Стоимостной анализ
- •9.1.Виды затрат по стадиям жц объекта
- •9.2. Оценка распределения затрат на функции
- •Х. Параметрический анализ
- •XI. Диагностический анализ
- •12.1. Основные правила свертывания для объекта типа (устройство) конструкция
- •12.2. Построение фим объекта
- •XIII. Выявление сверхэффектов
- •Вопросы для самопроверки к гл. XII-XIII
- •Тренинговые упражнения
- •XIV. Подготовка данных для прогнозирования развития объекта фса
- •XV. Особенности фса техпроцессов
- •15.1. Методика проведения анализа техпроцессов
- •15.2. Построение функционально-структурной модели техпроцесса
- •15.3. «Свертывание» операций (переходов техпроцесса)
- •XVI. Творческий этап
- •16.1. Первичная обработка банка нэ.
- •16.2. Решение задач по устранению кнэ
- •Литература
- •Приложение 1
- •Приложение 2 методы экспертных оценок в фса
- •Индивидуальные методы
- •Коллективная экспертиза
- •Приложение 3
- •2.4. Описание связей
- •3. Функциональный анализ
- •3.4. Анализ функциональной модели (фм) объекта
- •3.5. «Свертывание» объекта (типа устройство)
- •3.6. Функционально-идеальная модель
- •3.7. Дерево возможных решений
- •3.8. Схема (эскиз) выбранного решения
- •3.9. Заключение оглавление
- •Основы функционально-стоимостного анализа систем
- •60Х84 1/16. Печать офсетная. Усл. Печ.Л. Уч. Изд. Л. Тираж 200 экз. Заказ 407.
Приложение 3
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
по курсу: «ОСНОВЫ ФУНКЦИОНАЛЬНО-СТОИМОСТНОГО АНАЛИЗА СИСТЕМ»
|
Фамилия ……………………………… |
|
Имя……………………………………. |
|
Отчество………………………………. |
|
группа………………………………….. |
Челябинск
2001
Рабочая тетрадь по курсу: «Основы функционально-стоимостного анализа систем» / Сост. Прохоров Ю.Ф. – Челябинск, ЮУрГУ, 2000. – 16 с.
Тетрадь предназначена для выполнения практических занятий по функционально-структурному анализу систем типа: устройство. Она позволяет сократить затраты времени обучаемых. На каждом этапе работы студенты производят заполнение соответствующих таблиц (матриц). Предполагается предварительное знакомство обучаемых с основами курса ФСА.
Тетрадь рекомендована студентам дневных, вечерних и заочных специальностей вузов.
1. Подготовка информации
1.1 Цель проведения ФСА:
(нужное подчеркнуть)
модернизация объекта;
принципиальное изменение объекта.
1.2. Данные по объекту анализа
Схема (эскиз) объекта (выполнить от руки, обозначить позиции и названия элементов).
Известные НЭ:
НЭ 1
НЭ 2
НЭ 3
НЭ 4
НЭ 5
Условия применения объекта (температура, влажность, давление, место, время и т.д.)
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Стадия (фаза) ЖЦ изделия:
проектирование, производство, эксплуатация, утилизация.
(подчеркнуть)
2. Структурный анализ объекта (системы)
2.1. Элементы системы (перечислить) |
Элементы надсистемы (перечислить) |
1. |
1. |
2. |
2. |
3. |
3. |
4. |
4. |
5. |
5. |
6. |
6. |
2.2 Компонентная модель (схема) объекта анализа
2.3 Исходная матрица взаимосвязей между компонентами объекта …………………………………. и надсистемой
Таблица П 3.1
Компоненты объекта Компо- и н/с ненты объекта |
Компоненты ……………………………… |
Компоненты надсистемы |
||||||||||||
2. 1 |
2.2 |
2.3 |
2.4 |
2.5 |
2.6 |
2.7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Заполнить таблицу, внося названия элементов объекта и н/с в соответствующие столбцы и строки.
2. Обозначить связи между элементами системы и н/с на пересечении соответствующих строк и столбцов, буквой «С», с соответствующим индексом: С1, С2, С3 …