ФГБОУ ВПО «БУРЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МЕДИЦИНСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ТЕРАПИИ № 1

ДНЕВНИК

УЧЕБНОЙ ПРАТКИКИ

Общий уход за терапевтическими больными

СТУДЕНТА I КУРСА

Ф.И.О.

____________________________ группы

клиническая база практики

Улан-Удэ

2012 г.

НАПРАВЛЕНИЕ

Студент (ка) I курса медицинского факультета Бурятского государственного университета

направляется для прохождения учебной практики по общему уходу за терапевтическими больными

с ______________________ 20____ г. по ________________________ 20____ г.

Руководитель практики от кафедры ________________________________

М.П.

прибыл в _______________________ выбыл ___________________________

_____________________ 20____г. ____________________20____г.

М.П. подпись: М.П. подпись:

Цель практики: ознакомление с работой лечебно-профилактического учреждения, приобретение практических навыков по санитарно-эпидемиологическому режиму отделения, больницы; по общему уходу за больными; по овладению основами сестринского процесса, его 5 этапами. В период прохождения практики студенты должны проводить санитарно-просветительную работу в виде лекции или беседы на актуальную медицинскую тему.

За время практики студенты должны овладеть основными принципами медицинской деонтологии, постигать требования Этического кодекса медицинской сестры России.

Задачи:

• ознакомление с принципами организации работы лечебных учреждений, устройством различных отделений больницы, организацией работы младшего и среднего медицинского персонала;

• формирование практических навыков по наблюдению и уходу за больными с различной патологией, по выполнению мероприятий всех 5 этапов сестринского процесса;

• овладение принципами медицинской деонтологии, Медицинского кодекса медицинской сестры.

Студент должен знать:

• принципы организации работы лечебных учреждений;

• устройство и оборудование лечебных отделений больницы;

• организацию работы младшего и среднего медицинского персонала;

• этапы сестринского процесса;

• положения Этического кодекса медицинской сестры России;

• виды санитарной обработки больных;

• способы транспортировки больных;

• принципы лечебного питания;

• типы лихорадок;

• механизм действия простейших физиотерапевтических процедур;

• принципы применения лекарственных средств;

• особенности наблюдения и ухода за больными пожилого и старческого возраста;

• доврачебные неотложные состояния.

Студент должен уметь:

• проводить санитарную обработку лечебных и диагностических помещений лечебного учреждения;

• проводить антропометрию больных;

• осуществлять транспортировку и кормление больных, термометрию;

• владеть простейшими методами физического воздействия на организм больного;

• осуществлять контроль за показателями гемодинамики и дыхания;

• измерять суточный диурез;

• применять различные способы введения лекарственных препаратов совместно с медицинской сестрой отделения;

• проводить оксигенотерапию;

• осуществлять стерилизацию медицинских инструментов;

• проводить промывание желудка, желудочное и дуоденальное зондирование, поставить различные виды клизм;

• собирать биологический материал для лабораторных исследований, проведения пробы Зимницкого, Нечипоренко;

• катетеризировать мочевой пузырь мягким катетером совместно с медицинской сестрой отделения;

• осуществлять уход за больными с заболеваниями различных органов и систем;

• владеть особенностями ухода за тяжелобольными и агонирующими больными.

Обязательный минимум содержания учебного материала по учебной практике студентов I курса

Учебная практика студентов I курса проводится после окончания зимней экзаменационной сессии в июле декабре-январе месяце (24 рабочих дня) в отделениях лечебно-профилактического учреждения.

Базами проведения производственной практики являются крупные лечебные учреждения города, утвержденные приказом ректора.

Руководство университета и лечебно-профилактических учреждений заключают договоры, предусматривающие совместную ответственность за организацию и проведение указанного вида обучения.

Распределение и направление студентов на места прохождения практики, методическое руководство, проведение инструктажей осуществляется кафедрами, которые выделяют ответственных за проведение практики.

Сроки прохождения производственной практики устанавливаются в соответствии с графиком учебного процесса в текущем учебном году.

Студенты работают по 6 часов в день. Каждый студент проходит учебную практику согласно индивидуальному графику, где указываются сроки прохождения практики в отделениях больницы: приемном, диагностическом, реанимационном, терапевтического профиля.

Свою работу студенты обязаны ежедневно фиксировать в дневниках, которые в этот же день подписываются руководителем практики. Кроме того, ежедневно вносятся цифровые данные в сводный отчет прохождения производственной практики.

Программа прохождения учебной практики включает в себя обязательное выполнение студентами учебно-исследовательской работы (УИРС) по предлагаемым темам.

В период прохождения производственной практики студенты проводят санитарно-просветительную работу в форме чтения лекций, проведения бесед с пациентами отделений данного лечебного учреждения. При получении зачета по учебной практике студент предоставляет реферат по выбранной теме.

По окончании прохождения учебной практики главная медицинская сестра оформляет характеристику работы каждого студента, которая затем заверяется главным врачом больницы и печатью лечебно-профилактического учреждения.

Сдача зачета проходит в форме собеседования по вопросам к зачету, по дневникам, сводному отчету, защиты УИРС; производится на базе медицинского факультета специально назначенной комиссией с записью «Зачтено» в зачетную книжку студента.

Обязанности студента – практиканта

• Выполнять все пункты программы практики.

• Изучить и строго соблюдать правила охраны труда и техники безопасности, биологической безопасности.

• Подчиняться всем правилам внутреннего распорядка базового учреждения.

• Точно и своевременно выполнять все назначения и поручения старших коллег – врачей, медицинских сестер. Нести ответственность наравне со штатными работниками.

• Выполнять требования этики и деонтологии, проявлять гуманное отношение к пациенту, признавать его законные права, выражать корректность и уважение во взаимоотношениях с коллегами.

• Вести дневник, сводный отчет, где фиксируется вся работа студента.

• Оформить учебную историю болезни.

• Выполнять задание по научно-исследовательской работе.

• Активно участвовать в общественной работе коллектива.

• Следить за свом внешним видом, поведением.

Обязанности руководителей лечебно-профилактических учреждений – баз прохождения учебной практики.

• Предоставляют в соответствии с программой студентам места практики, обеспечивающие её эффективность.

• Создают условия для максимального овладения студентами санитарскими и медсестринскими манипуляциями, основами медицинской деонтологии, организации научно-исследовательской работы, научной организации труда.

• Соблюдают согласованные с вузами календарные графики прохождения практики.

• Проводят обязательные инструктажи по охране труда и безопасности, обеспечивают и контролируют соблюдение студентами - практикантами правил внутреннего трудового распорядка, установленных в данном лечебном учреждении.

• Могут налагать в случае необходимости приказом руководителя учреждения взыскания на студентов – практикантов, нарушающих правила внутреннего трудового распорядка и сообщать об этом руководителю практики от кафедры и ректору университета.

• Несут полную ответственность за несчастные случаи со студентами, проходящими учебную практику в данной организации.

В результате прохождения практики студент должен освоить следующие обязательные практические навыки:

1. Приготовление рабочих дезинфицирующих растворов.

2. Определение роста и массы тела пациента.

3. Определение окружности грудной клетки.

4. Подсчет числа дыхательных движений.

5. Транспортировка больного на кресле-каталке, на носилках-каталках и вручную (на носилках).

6. Смена нательного и постельного белья тяжелобольному.

7. Подача судна.

8. Подмывание больного.

9. Проведение туалета полости рта.

10. Закапывание капель в глаза и промывание глаз.

11. Умение заложить глазную мазь за нижнее веко из тюбика и глазной лопаточкой.

12. Закапывание капель в уши.

13. Проведение туалета ушей.

14. Проведение туалета носа.

15. Закапывание капель в нос.

16. Измерение температуры тела и регистрация данных измерения в температурном листе.

17. Постановка горчичников.

18. Постановка банок.

19. Постановка пиявок.

20. Постановка местного согревающего компресса.

21. Постановка холодного компресса.

22. Приготовление и подача грелки больному.

23. Приготовление и подача пузыря со льдом больному.

24. Проведение втирания, растирания, смазывания кожи лекарственным средством.

25. Набор в шприц лекарственного раствора из ампулы и флакона.

26. Разведение антибиотиков.

27. Подкожная инъекция.

28. Внутримышечная инъекция.

29. Наложение жгута на плечо.

30. Оказание первой доврачебной помощи при внезапной одышке (удушье).

31. Сбор мокроты для лабораторного исследования.

32. Оказание первой доврачебной помощи при кровохарканье и легочном кровотечении.

33. Умение пользоваться карманным ингалятором.

34. Определение основных характеристик артериального пульса на лучевой артерии.

35. Измерение артериального давления.

36. Регистрация результатов исследования артериального пульса и артериального давления.

37. Оказание первой доврачебной помощи при рвоте.

38. Проведение осмотра полости рта.

39. Взятие мазка из зева и носа для бактериологического исследования.

40. Проведение промывания желудка толстым зондом.

41. Зондирование желудка тонким зондом. Проведение фракционного исследования желудочного сока.

42. Проведение дуоденального зондирования.

43. Введение газоотводной трубки.

44. Постановка очистительной клизмы.

45. Постановка сифонной клизмы.

46. Постановка масляной и гипертонической клизмы.

47. Постановка лекарственной клизмы.

48. Сбор мочи для лабораторного исследования.

49. Проведение пробы по Зимницкому.

50. Проведение катетеризации мочевого пузыря мягким катетером.

51. Проведение непрямого массажа сердца.