Глава 1. Организация физкультурно-оздоровительной работы...

вания, благоустройстве залов и площадок для занятий детей физи­ческими упражнениями.

Функция самосовершенствования связана с изменениями, проис­ходящими в физической культуре дошкольников, и необходимостью специалиста по физической культуре постоянно перестраивать свою деятельность в соответствии с новыми требованиями. Это предпо­лагает изучение педагогом новой методической литературы, участие в открытых мероприятиях и семинарах по вопросам физической культуры дошкольников.

1.5. Помещения, инвентарь и оборудование для занятий физическими упражнениями с дошкольниками

Значительное влияние на развитие дошкольника оказывает среда: окружающее пространство, зона его непосредственной активности, его ближайшего развития и действия. Враждебная в эмоциональном и физическом смысле среда может тормозить развитие. Благоприят­ная развивающая среда стимулирует становление личности.

Важнейшим средовым фактором, влияющим на формирование личности ребенка, является помещение, где осуществляется его дви­гательная деятельность.

Согласно санитарно-гигиеническим нормам, к помещениям, в которых дети выполняют физические упражнения, предъявляются следующие требования:

1. Физкультурный зал должен обеспечиваться естественным све­ том в течение всего года. Средний коэффициент освещенности — не ниже 1,5%, световой коэффициент — 1,4—1,6; искусственное ос­ вещение — 200 лк. Для освещения физкультурного зала наиболее целесообразны люминесцентные лампы, защищенные съемными сетками,

2. В физкультурном зале необходимо предусмотреть ограждения для окон. Для этого используются разнообразные сетки, решетки.

3. Продольное расположение зала должно соответствовать на­ правлению солнечных лучей. Длинная ось зала должна быть перпен­ дикулярна направлению господствующих ветров. Другие помещения для занятий физическими упражнениями должны быть достаточно просторны, чтобы показатели воздушного куба приближались к объему вентиляции. Если помещение имеет небольшие размеры, то количество детей, занимающихся одновременно, должно быть огра­ ничено в соответствии с этими показателями.

329

Методические основы физической культуры дошкольников

Необходимым условием полноценного выполнения физических упражнений является соответствующее двигательное пространство. В идеальном помещении можно выделить три зоны двигательного пространства. Первая — для выполнения упражнений на месте (об-щеразвивающих упражнений, статических поз, ходьбы, бега). Размер этой зоны зависит от антропологических размеров тела ребенка: роста, размера рук, длины ног. Вторая — определяется минималь­ным объемом пространства, на котором дети могут без помех ходить, прыгать вверх, спрыгивать со скамейки, лазать по канату, лестни­цам, выполнять упражнения в парах, в кругу, взявшись за руки. Третья — для перемещений, связанных с ходьбой, бегом, ведением и метанием мяча, прыжками в высоту и в длину с разбега. При определении ее размера необходимо учитывать длину беговой до­рожки, необходимой для разгона, пробежки и торможения с учетом развития максимальной скорости; длину и ширину дорожки для разучивания прыжков с места и с разбега. Значительное простран­ство необходимо детям для подвижных игр с бегом, игрой в мяч. Площадь физкультурного зала должна быть не менее 3 м² на одного человека.

В приспособленных для физкультурного зала групповых комна­тах занятия следует проводить небольшими подгруппами. При этом для компенсации недостающего двигательного пространства могут быть созданы тренажерные залы.

В физкультурном зале должен быть теплый, плотный, упругий, гладкий, хорошо поглощающий шум пол. Этим требованиям лучше всего отвечает палубное покрытие из деревянных брусков. Во многих дошкольных учреждениях в залах полы паркетные или линолеумные с подогревом. Гораздо хуже, когда пол в физкультурном зале покрыт синтетическим материалом. Соприкосновение тела ребенка с ним может вызвать покраснение кожи, ссадины. Кроме этого, подобное покрытие требует особо тщательной чистки. На полу, покрытом пестрым ковролином, плохо видны разметка и инвентарь.

Для стен и потолков физкультурных залов используют воздухо­проницаемые материалы. Места стыковки стен с полом, потолком, между собой должны быть закругленными, чтобы избежать скопле­ния пыли. Высота зала должна быть не менее 4,5-—5 метров. Средняя температура в зале 18—20°С, относительная влажность 30—60%. Наилучшая система отопления — центральное, водное.

Улучшению условий проведения занятий способствует цветовая гамма. Цвет оказывает влияние на настроение, поведение, работо-

330