Тема № 15 Международная валютно-финансовая система
На изучение темы отводится 6 часов, из них:
Лекция - 2 часа
Семинарское занятие - 2 часа
Самостоятельная работа курсантов по теме - 2 часа
Состав умк по теме:
1. Текст лекции (занятие 1) «Международные валютные отношения и системы валютных курсов»
2. Презентация лекции на электронном носителе
3. Раздаточный материал: 1. Схема «Бюджетная и денежная политика при плавающих валютных курсах»; 2. Схема «Валютная политика».
4. План проведения семинара (занятие 2) «Современное состояние международной валютно-денежной системы»
5. Примерные материалы для подготовки учебных сообщений курсантами (статьи из газет «Известия», «Коммерсант»).
6. Учебный тест
Учебная литература и источники:
1. Курс экономической теории: учебное пособие / под ред. Чепурина М.Н., Кисилевой Е.А. - 5-е изд., испр., доп., перераб.,- Киров: издательство «АСА», 2005.
2. Экономическая теория: Учеб. Для студ. Высш. Учеб. Заведений /Под ред. В.Д. Камаева. - 10-е изд., перераб и доп. - М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2003
3. Камаев В.Д. Практическое пособие к семинарским занятиям по экономической теории. - М.: ВЛАДОС, 1998
4. Золотогоров В.Г. Экономика: Энциклопедический словарь / В.Г. Золотогоров. -2-е изд., стереотип. - Мн.: Книжный дом, 2004.
5. Носова С.С. Экономическая теория: учеб. Для студ. Высш. Уч. заведений. - М.: ВЛАДОС, 2003.
1. Российская газета. Сентябрь 2008.
2. Коммерсант. Сентябрь 2008.
3. Известия. Сентябрь 2008.
Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий
Федеральное Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Высшего Профессионального образования «Уральский институт Государственной противопожарной службы
МЧС России»
Кафедра экономики и управления
ЛЕКЦИЯ
по дисциплине Экономика
ТЕМА № 15. Международная валютно-денежная система.
Занятие 1. Международные валютные отношения и системы валютных курсов
Цели лекции:
Учебные:
усвоить основные категории международной валютно-денежной системы.
Воспитательные:
показать влияние международной валютно-денежной системы на развитие
современной цивилизации и модернизацию отдельных стран, в том числе и России;
Развивающие:
находить причинно-следственную связь между экономическими явлениями,
фактами и событиями;
использовать накопленную информацию для расширения своего теоретического
кругозора и развития экономического мышления;
Метод занятия: эвристическая беседа
Время: 2 часа
Место проведения: лекционный зал Учебно-материальное обеспечение:
1. Компьютерная презентация лекции, мультимедиа-проектор.
2. Схемы и таблицы: А) Денежная и бюджетная политика при плавающих валютных курсах; Б) Валютная политика
Литература, использованная при подготовке к лекции:
1.Чепурин М.Н. Курс экономической теории.- Киров, 1995.
2. Мамедов О.Ю. Современная экономика. - Ростов-на-Дону, 1996.
3. Камаев В.Д. Практическое пособие к семинарским занятиям по экономической теории. - Москва, 1998.
4. Гуськова М.Ф. Экономика: 100 вопросов-100 ответов. - М., 1999.
5. Макконел, Брю С. Экономикс. - М., 1993.
6. Райзберг Б. Рыночная экономика. - М., 1995.