- •Ответы на вопросы к экзамену по психологии ощущения и восприятия первые вопросы билетов
- •1. Определение восприятия. Основные свойства образов восприятия. Различные представления о стимуле в психологии восприятия.
- •2. Понятие об ощущении и основных его свойствах. Классификации ощущений и рецепторов.
- •3. Виды образов. Специфика перцептивного образа в сравнении с другими видами образов.
- •4. Структуралистская теория восприятия.
- •5. Гештальттеория восприятия.
- •6. Экологическая теория восприятия (Дж. Гибсон)
- •7. Теория восприятия как процесса бессознательных умозаключений (Герман фон Гельмгольц)
- •8. Восприятие как процесс категоризации (Джером Брунер)
- •9. Восприятие как перцептивный цикл (Ульрих Найссер)
- •Когнитивная схема Исследование
- •10. Нейрофизиологический подход к исследованию восприятия. Когнитивная нейрология.
- •11. Проблема врождённого и приобретённого в восприятии. Экспериментальные исследования.
- •12. Основные процессы развития восприятия: обогащение и дифференциация. Роль двигательной активности в развитии ощущения и восприятия.
- •Вторые вопросы билетов
- •1. Закон Фехнера. Процедура вывода.
- •2. Закон Стивенса. Процедура вывода.
- •3. Основные положения теории обнаружения сигналов. Кривые рхп.
- •4. Окуломоторные, изобразительные и трансформационные признаки восприятия удаленности и глубины.
- •5. Механизмы стереозрения: диспаратность, гороптер, зона Панума. Стереограммы Юлеша, автостереограммы.
- •6. Восприятие реального движения. Теории восприятия стабильности видимого мира. Иллюзии восприятия движения.
- •7. Константность восприятия: виды, процедура измерения, коэффициент константности.
- •8. Ядерно-контексная теория константности. Эксперименты Холуэя и Боринга.
- •9. Теория перцептивных уравнений. Экспериментальные доказательства инвариантных отношений в восприятии.
- •10. Исследования восприятия пространства в рамках экологической теории Гибсона.
- •11. Исследования восприятия движения в рамках экологической теории Гибсона.
- •12. Исследования восприятия константности в рамках экологической теории Гибсона.
- •13. Виды оптических искажений. Исследования перцептивной адаптации к инвертированному зрению.
- •14. Исследования псевдоскопического восприятия. Правило правдоподобия.
- •15. Проблема создания искусственных органов чувств. Исследования формирования «кожного зрения» у слепых.
- •16. Кросскультурные исследования восприятия.
- •17. Потребности и ценности как организующие факторы восприятия. Эксперименты Брунера и Гудмен с восприятием монет.
- •Третьи вопросы билетов
- •1. Пороги ощущений. Чувствительность. Субсенсорный диапазон.
- •2. Метод границ.
- •3. Метод установки.
- •4. Метод констант.
- •5. Типы шкал
- •6. Метод ранжирования. Метод равных сенсорных расстояний.
- •7. Метод парных сравнений.
- •8. Метод оценки величины. Метод оценки отношений.
- •9. Метод установления величины. Метод установления отношений.
- •10. Метод кроссмодальных сравнений.
- •11. Психофизическая шкала сонов.
- •12. Критика Стивенсом постулата Фехнера.
6. Экологическая теория восприятия (Дж. Гибсон)
Экологический подход Дж. Гибсона.
Восприятие – есть процесс непосредственного «вычерпывания» информации об окружающей среде, которая необходима для организации поведения. Основу восприятия окружающего мира составляют поверхности, события и возможности.
Стимуляция – объемлющий оптический поток света, приходящий в каждую потенциальную точку наблюдения.
Он структурирован текстурой поверхностей, окружающих наблюдателя.
Структура оптического потока меняется для различных событий, каковыми могут быть перемещения наблюдателей, движения объектов, их заслонения и т.д.
Изменения оптического строя специфичны и неповторимы для каждого из перцептивных событий. Можно найти стимульную переменную, характерную только для данного перцептивного события.
Восприятие пространства:
Основу восприятия пространства составляет восприятие поверхностей.
Поверхности имеют текстуру: неравномерность окраски, шероховатости и т.д.
Ориентация поверхности задается стимульной переменной, которую Гибсон называет «градиент плотности текстуры поверхности».
Вывод: информация о третьем измерении существует в структуре оптического строя.
Стимульные инварианты:
Инвариант – что-то неизменное постоянное в объемлющем оптическом строе. Инварианты несут информацию о неизменных свойствах объектов внешнего мира.
7. Теория восприятия как процесса бессознательных умозаключений (Герман фон Гельмгольц)
Теория бессознательных умозаключений
Герман фон Гельмгольц (1821-1894).
Основные положения:
Восприятие – есть чувственные представления о форме и положении внешних объектов.
В основе 3 вида образов: первичные образ, образ представления и перцептивный образ.
Механизм формирования образа – синтез первичного образа и образа представления, который осуществляется посредством бессознательных умозаключений.
Определения 3 видов образов:
Первичный образ – совокупность впечатлений, формирующихся на основе таких ощущений, в которых отсутствуют следы прежнего опыта.
Образ представления – впечатления, не имеющие текущей чувственной основы, основанные только на прошлом опыте.
Перцептивный образ – синтез прошлого опыта и текущих ощущений.
Бессознательные умозаключения:
Подобны по своей природе логическим умозаключениям.
Неосознаваемы, поэтому непреодолимы.
Отвечают на вопрос о том, какой предмет воздействовал на рецепторную поверхность, в результате чего произошло возникновение определенного первичного образа.
Закономерности формирования перцептивных образов:
При необычных воздействиях на органы чувств мы видим так, как будто воздействие было обычное (механическое воздействие на глаз, фантомные боли, зрительные иллюзии). Не все ощущения входят в перцептивный образ, а только те, которые важны для восприятия внешних объектов (не воспринимаем двоения, не видим слепого пятна).
Как можно определить, какова роль первичного образа?
Необходимо отвлечься от предметного содержания, например, создавая ситуацию необычного наблюдения.
Пример: инвертированное зрение, которое можно осуществить при помощи инвертоскопа – оптического прибора, при помощи которого можно перевернуть изображения на сетчатке.