- •Предмет и задачи Морфологии. Связь с другими разделами языка.
- •2) Основные понятия морфологии (слово, словоформа, парадигма)
- •3) Парадигма. Типы парадигм
- •4).Грамматическое значение. Способы его выражения.
- •5) Понятие грамматической категории. Типы оппозиций в грамматических категориях.
- •6) Части речи в современном русском языке.
- •7) Глагол. Объем глагольной лексемы. Вопрос о границах глагольной парадигмы. Разновидности глагольной парадигмы.
- •8) Инфинитив. Его полифункциональность и особое место в глагольной парадигме.
- •9). Основы глагола. Их связь со словоизменительными классами глагола. Традиционное учение о классах русских глаголов.
- •10) Категория вида глагола
- •11) Видовая пара в русской грамматике.
- •12) Перфективация и имперфективация. Вопрос о вторичной имперфетивации.
- •13) Одновидовые глаголы.
- •14) Двувидовые глаголы
- •15) Способы глагольного действия
- •16) Категория залога. Учение о двух залогах.
- •17) Переходные и непереходные глаголы.
- •18) Возвратность/невозвратность в системе форм русского языка
- •20) Значение, употребление, образование форм повелительного наклонения. Значение императива
- •21) Значение и употребление форм сослагательного наклонения. Транспозиция форм сн.
- •22) Значение и употребление форм изъявительного наклонения. Транспозиция форм изъявительного наклонения.
- •23) Категория времени. Абсолютное и относительное время.
- •24) Прямое и переносное употребление временных форм
- •25) Лицо как грамматическая категория глагола
- •26) Спряжение глаголов
- •27) Взаимосвязь глагольных категорий (вид и время, залог и вид)
- •28) Причастие как особая форма глагола. Адъективация и субстантивация причастий
- •31.Деепричастия как особая форма глагл. Пререход деепричастия в наречия.
- •32.Деепричастия совершенного и несовершенного вида. Их образование, особенности.
- •33.Общая характеристика наречий как частей речи. Семантические разряды наречий.
- •34.Вопрос о категории состояния как особой части речи.
- •35.Частица как служебная часть речи.
- •36.Предлог как служебная часть речи.
- •37.Модальные слова.
- •38.Союз как служебная часть речи, классификация союзов.
- •39.Междометия в русском языке.
- •40.Звукоподражания в русском языке.
9). Основы глагола. Их связь со словоизменительными классами глагола. Традиционное учение о классах русских глаголов.
В отличие от имен существительных и прилагательных глагол, как правило, обладает двумя формообразующими основами, которые у большинства глагольных слов последовательно отличаются по своему составу. Основа неопределенной ф о р м ы остается, если отбросить суффиксы инфинитива -ть и -ти. Основа настоящего времени получается путем отделения окончаний 3-го л. мн. ч. в форме настоящего (или простого будущего) времени
Основа инфинитива оканчивается на гласный, поэтому ее называют еще вокалической основой. Основа настоящего времени оканчивается на согласный, поэтому ее называют консонантной основой.
Основа на гласный по отношению к основе на согласный выступает в качестве исходной, основа на согласный является производной cv нее: дела дела+j-, черне черне-\-}-. Консонантная основа является производной и в случаях типа крича крич-, шипе шип -.где она короче вокалической. В таких парах консонантная основа образуется путем усечения гласного вокалической основы.
Исключением из этих соотношений являются основы некоторых непродуктивных групп глаголов: 1) на -сть, -зть; 2) на -ти; 3) на -чь и др.
От каждой основы образуется строго определенный набор форм: от основы инфинитива — формы прошедшего времени, сослагательного наклонения (сдела(ть) — сдела + л, сдела + л бы; мы(ть) — мы + л, мы + л Ъы), от основы настоящего (простого будущего) времени — формы настоящего и простого будущего времени, повелительного нак лонения (дела/ дела/ + у, дела} + эшь, делай).
Распределение глаголов по классам строится на соотношении основ инфинитива и настоящего времени. Если глагол имеет такое соотношение основ инфинитива и настоящего времени, которое встречается у вновь возникающих в современном русском языке слов, то он отно-
сится к продуктивным классам.
Если же глагол имеет соотношение двух основ, которое не встречается у вновь образуемых слов, то он входит в одну из н е п р о д у к-тивных групп.
Выделяется пять продуктивных классов глаголов.
К I классу относятся слова с основой инфинитива на а(я) и основой настоящего времени на _а(\я)+/: прыга(ть)—прьТга+j (ут), гуля(ть) — гуля + j(ym)
Глаголы I класса имеют неподвижное ударение во всех своих формах, например: потерять — потеряю, потеряешь, потеряла и т. п.
II класс образуют слова с основой инфинитива на е и основой настоящего времени на е + у. худе(ть) — худе + j(ym), беле(ть) — беле + j(ym), ледене (ть) — ледене + j(ym)
III класс составляют слова с основой инфинитива на -ова(-ева) и основой настоящего времени на у(ю) + /: зимова(ть) —зиму + j(ym)
Глаголы IV класса имеют основу инфинитива на и, которое выпадает в основе настоящего времени: вози(ть)—воз(ят), исцелись) — исцел(ят). Глаголы этого класса имеют два типа ударения — неподвижное и подвижное.
V класс составляют слова, имеющие суффикс -ну- в основе инфинитива. К V классу примыкают глаголы: гнуть, льнуть, тонуть, тянуть, пнуть, минуть
Вне пяти продуктивных классов остается более 400 непроизводных глаголов, а также их префиксальные производные. Они объединяются в непродуктивные группы.