- •Т.В. Коморовская основы информационной культуры
- •Оглавление
- •Раздел 1 Информационные ресурсы общества и информационная культура
- •Глава 1. Информационное общество: основные черты, проблемы и противоречия
- •1.1 Развитие новых информационно-коммуникационных технологий как база становления информационного общества
- •1.2 Информационное общество: отличительные черты и проблемы переходного периода
- •Характерные черты информационного общества:
- •1.3 Современное состояние и уровень развития информационного общества в мире и в России
- •Контрольные вопросы:
- •Глава 2. Природа и сущность информации. Информационная компетентность и информационная культура личности
- •2.1 Различные подходы к определению сущности информации
- •2.2 Общие свойства и качественные критерии информации
- •2.3 Современные проблемы научной информации
- •2.4 Информационный кризис и его проявления
- •2.5 Старение публикаций (или рассеяние информации во времени). Рассеяние информации по ансамблю источников
- •2.6 Компетентностный подход в сфере образования и ключевые компетенции личности
- •2.7 Информационная компетенность как ключевая компетенция человека информационного общества
- •Глава 3. Первичный документальный поток. Виды изданий
- •3.1 Понятия «документ», «документальный поток»
- •3.2 Структура первичного документального потока
- •Основные виды опубликованных документов.
- •3.3 Виды изданий
- •Виды изданий по периодичности.
- •Виды изданий по составу основного текста
- •Виды непериодических изданий по целевому назначению
- •Официальные и нормативно – производственные издания
- •Научные и научно-популярные издания
- •Виды учебных изданий
- •Справочные издания: назначение, история возникновения
- •Виды справочных изданий
- •Справочники
- •Словари
- •Глава 4. Аналитико-синтетическая переработка информации. Вторичные документы
- •4.1 Свертывание информации
- •4.2 Виды информационного свертывания
- •4.3 Библиографическое свертывание
- •Виды обзоров
- •4.4 Виды вторичных документов
- •4.5 Библиографическая информация. Источники библиографической информации
- •Глава 5. Государственная система научно-технической информации (гснти) рф. Информационные продукты гснти
- •5.1 Общая характеристика гснти
- •5.2 Федеральные центры гснти
- •5.3 Библиотеки в системе гснти
- •Контрольные вопросы:
- •Глава 6. Библиографическое описание документа
- •6.1 Назначение библиографического описания документа
- •6.2 Правила библиографического описания в соответствии с гост 7.1-2003
- •Элементы библиографического описания
- •6.3 Виды библиографических описаний Одноуровневое библиографическое описание
- •Аналитическое библиографическое описание
- •Библиографическое описание электронных ресурсов
- •6.4 Сокращения слов в библиографическом описании
- •6.5 Оформление библиографического списка использованных источников
- •6.6 Оформление библиографических ссылок
- •Внутритекстовая библиографическая ссылка
- •Подстрочная библиографическая ссылка
- •Затекстовая библиографическая ссылка
- •Контрольные вопросы:
- •Раздел 2 Информационный поиск
- •Глава 7. Информационный поиск с использованием справочно-библиографического аппарата (сба) библиотеки
- •7.1 Алгоритмы решения поисковых задач
- •Алгоритм получения адресной информации
- •Алгоритм получения фактографической информации
- •Алгоритм получения тематической информации
- •Алгоритм получения аналитической информации
- •7.2 Справочно-библиографический аппарат библиотеки (сба)
- •Алфавитный каталог (ак)
- •Систематический каталог (ск)
- •Контрольные вопросы:
- •Глава 8. Электронные информационные ресурсы
- •8.1 Электронный документ. Электронное издание. Понятия и классификация
- •8.2 Классификация электронных ресурсов
- •Базы данных: определения, виды
- •8.4 Электронная библиотека
- •Контрольные вопросы:
- •Глава 9. Обзор электронных информационных ресурсов Научной библиотеки (нб) СибГту
- •9.1 Состав и структура эр нб СибГту
- •Сетевые локальные электронные ресурсы
- •Сетевые ресурсы удаленного доступа (удаленные ресурсы)
- •Краткая характеристика отдельных компонентов
- •Контрольные вопросы по теме:
- •Глава 10. Поиск информации в отдельных базах данных нб СибГту
- •Справочно-правовая система «КонсультантПлюс». Краткая характеристика поисковых возможностей системы
- •Технологии поиска. Быстрый поиск
- •Поиск с использованием «Карточки поиска»
- •Правовой навигатор
- •Работа с текстом документов
- •Технология работы с эрж. Выбор номера
- •Работа с электронным реферативным журналом
- •Указатели к номеру эрж
- •Авторский указатель
- •Предметный указатель
- •Указатель источников
- •Поиск по тексту
- •Сохранение результата
- •10.3 Электронная библиотека официальной статистической информации о социально-экономическом развитии Красноярского края
- •Виды статистических материалов,
- •Контрольные вопросы:
- •Перечислите указатели к номеру эрж.
- •Глава 11. Электронный каталог Научной библиотеки СибГту
- •Общие сведения об абис ирбис
- •11.2 Методика поиска в электронном каталоге
- •В системе ирбис (локальная версия) предусмотрено несколько режимов поиска Поиск «Для чайников»
- •Стандартный поиск (поиск по словарям)
- •Расширение, уточнение запроса
- •Особые виды поиска в эк
- •Комплексный поиск
- •Вид поиска «Для умников»
- •Поиск по другим бд
- •Просмотр и подготовка к печати списка литературы
- •Методика поиска на основе Web-ирбис. Виды поиска
- •Правила составления запроса при простом поиске
- •Сведения об изданиях, находящихся на руках у читателя (Электронный формуляр читателя)
- •Глава 12. Сетевой информационный поиск: технология поиска информации в Интернет
- •12.1 Поисковые ресурсы Интернет
- •Информационно-поисковые системы (ипс)
- •12.2 Обзор и краткая характеристика наиболее популярных ипс
- •12.3 Технология сетевого поиска
- •Примеры формирования запроса в ипс Яндекс
- •Поисковый контекст
- •Секреты успешного поиска от Google
- •Краткие советы для успешного поиска:
- •Библиографический список
- •Перечень ключевых слов
- •Приложение б (справочное) Список аббревиатур
- •Приложение в (справочное) Методика составления ключевых слов
- •Приложение г (справочное) Перечень основных энциклопедий, энциклопедических словарей, имеющихся в фондах Научной библиотеки СибГту Универсальные энциклопедии
- •Специализированные энциклопедии
- •Региональные энциклопедии, словари
Раздел 1 Информационные ресурсы общества и информационная культура
_________________________________________________________________________________________________________________
Глава 1. Информационное общество: основные черты, проблемы и противоречия
1.1 Развитие новых информационно-коммуникационных технологий как база становления информационного общества
На протяжении человеческой истории возникали и существовали различные типы общественного устройства людей: родоплеменные, рабовладельческие, феодальные, капиталистические, индустриальные, постиндустриальные. Но во все времена люди нуждались в питании, одежде, жилище и … в информации, без которой оказывалось невозможным человеческое существование, передача практического опыта и знаний последующим поколениям, в конечном итоге – эволюционное развитие общества.
Таким образом, развитие цивилизации сопровождалось участием человека в информационных процессах. При этом постепенно увеличивающийся объем информации требовал умений обобщения знаний и опыта для их хранения и последующей передачи. Появляются различные средства и методы обработки информации, которые определили некие этапы кардинальных изменений в обществе – информационные революции.
Первая революция связана с изобретением письменности. Это обусловило качественный гигантский и количественный скачок в развитии общества. Знания стало можно накапливать и передавать последующим поколениям. Вторая революция (середина XVI века) определяется изобретением книгопечатания. Возник качественно новый способ хранения, систематизации и размножения информации. Третья революция (конец XIX века) связана с изобретением электричества. Появились телеграф, телефон и радио, позволяющие быстро передавать информацию в любом объеме. Возникли средства информационной коммуникации. Четвертая (70-е годы XX века) революция связана с изобретением микропроцессорной технологии и появлением персонального компьютера. Электронные устройства обработки и хранения информации обеспечили постепенный переход от индустриального к постиндустриальному, а затем к информационному обществу.
Следует, учесть, что феноменальный рост производства компьютеров сам по себе не стал основным условием перехода к информационному обществу. Еще не так давно компьютеры работали в основном изолированно друг от друга. Локальные сети, системы управления базами данных использовались в основном как инструмент внутренней автоматизации отдельных компаний и фирм. Следующий этап информационной революции неразрывно связан с появлением глобальных компьютерных сетей (1986 г.), которые потребовали значительного увеличения мощности и информационных возможностей отдельных компьютеров.
Важнейшим катализатором процесса информатизации стало мировое признание международной компьютерной сети интернет. Именно она смогла объединить миллионы людей и сотни стран, сократить географические расстояния и ликвидировать преграды для общения в различных областях науки, культуры и образования.
Появление интернета и начавшаяся по всему миру либерализация рынка, следствием которой стало соответствующее снижение стоимости коммуникационных услуг, - два важных фактора, которые ускорили развитие информационной сферы, усилили ее социальный аспект. Снижение цен на компьютеры и связь сделали их доступными для широких масс, а не только для бизнеса и государственных учреждений, что, в свою очередь, оказало решающее воздействие на информационную индустрию, у которой появились миллионы новых потребителей и обширные рынки сбыта. Результаты исследования министерства торговли США показали, что радио понадобилось 30 лет, чтобы достичь аудитории в 50 млн. человек, телевидению - 13 лет, а интернету - всего 4 года.
Для людей, имеющих доступ к новым информационно-коммуникационным технологиям, открываются огромные возможности. Используя Сеть можно задать интересующий вас вопрос всему миру, быстро получить многочисленные ответы и высказать свою точку зрения, поучаствовать в виртуальных конференциях, найти друзей и коллег, узнать о чьих-то достижениях и поведать миру о своих собственных. Главное, пожалуй, заключается в том, что человек становится более свободным в выборе информации, что обусловлено обилием ее источников и мгновенной доступностью. Появляется реальная возможность самостоятельно формировать набор деловой и развлекательной информации, самому определять, что и когда слушать и смотреть.
Благодаря развитию информационно-коммуникационных технологий повышается индивидуализм в работе. Сотрудник может полноценно работать дома или в другом месте, не только в офисе. Соответственно, возникают новые виды рабочих отношений, растет независимость сотрудников в формировании своего рабочего графика. Все большее число людей использует возможности дистанционного обучения, начинает активно реализовываться принцип постоянного повышения квалификации. Улучшение подготовки специалистов открывает компаниям и учреждениям новые горизонты в управлении персоналом, а, значит, и возможности роста производства. В свою очередь, для каждого сотрудника это означает более успешную и динамичную карьеру, что порождает большую мотивацию к труду.
С другой стороны, использование интернет-технологий несет в себе расширение возможностей предпринимательской деятельности, позволяя при минимальных финансовых затратах максимально увеличить сеть сбыта продукции. Сегодня компании обладают возможностью проводить видеоконференции и виртуальные презентации, обеспечивающие наибольший охват аудитории; создавать на WWW свои “витрины”, где потенциальные покупатели могут не только получить полную информацию о компании, предоставляемых ею услугах и продукции, но и высказать по этому поводу свое мнение. Это, в свою очередь, позволяет компаниям налаживать обратную связь с клиентами, выявить наиболее популярные услуги и товары и, в соответствии с этим, координировать свою деятельность.
Помимо возможностей получить хорошее образование и “заработать”, современные интернет-технологии предоставляют и обширные возможности для того, чтобы “потратить”. Потенциальный покупатель, имеющий дома персональный компьютер, подключенный к сети интернет, может сегодня, не выходя из дома осуществлять покупки с доставкой продукции на дом, бронировать гостиницы, заказывать авиа-авто-ж/д билеты, совершать разнообразные операции с недвижимостью, осуществлять банковские операции и многое другое.
Развитие информационно-коммуникационных технологий несет в себе значительные перемены в политической жизни общества. Во-первых, появляется возможность оперативного доступа максимального числа людей к текстам законопроектов еще на стадии их предварительной разработки, а также к большому объему аналитической информации по этому поводу. Во-вторых, принципиальное нововведение заключается в возможности каждого гражданина с относительно минимальными затратами обратиться к неограниченной по своему составу аудитории и высказать по тому или иному вопросу свое мнение. Наглядными примерами со стороны правительства служат: общение президента РФ Д.Медведева, главы правительства В.В. Путина с гражданами России в прямом эфире основных российских телеканалов, ведение собственных блогов, телеконференции и прямые телемосты с удаленными территориями России и другими государствами. Что касается рядовых граждан, то основными приметами качественных изменений образа жизни населения стал колоссальный рост популярности социальных сетей, блоггерство, профессиональные и научные сетевые сообщества, бурное развитие и повсеместное распространение мобильной (сотовой) связи.
В большинстве развитых стран активно развивается «электронное правительство». В России сегодня практически все государственные и региональные ведомства имеют свои собственные сайты в Интернете, с помощью которых осуществляют информирование граждан о регламенте работы, публикуют документы, выполняют отдельные административные функции, отвечают на вопросы граждан. Все это, в конечном итоге, способствует совершенствованию демократических процедур, улучшению качества государственных услуг и повышению их доступности, экономии времени граждан, повышению политической активности населения, установлению более эффективного диалога государства с общественностью.
Процесс перехода человечества к новой социально-экономической формации, которую ученые называют и информационным обществом, и информационной цивилизацией и информационной эпохой, а также обществом знания носит глобальный характер, поскольку затрагивает все страны и все сферы человеческой деятельности, является магистральным направлением развития цивилизации. Мир вступает в новую стадию своего развития, при этом, как и всегда, крайне неравномерно и противоречиво.
