
- •Введение в профессию.
- •Вопрос 1. «Психология как многоотраслевая дисциплина»
- •Вопрос 2. «Сущность несостоятельности популярной психологии»
- •Вопрос 3. «Основные направления современной парапсихологии»
- •Вопрос 4. «Объяснительные принципы психологии»
- •Вопрос 5. «Сущность биогенетического закона»
- •Для самостоятельного изучения
- •Вопрос 10. «Предмет психологии»
- •Вопрос 11. «Методы психологии»
- •!!!!Изучить самостоятельно!!!
- •Вопрос 18. «Предмет и задачи Возрастной психологии»
- •2 Источника питают психологию развития:
- •Вопрос 19. «Предмет и задачи социальной психологии»
- •Вопрос 20. «Предмет и задачи педагогической психологии»
- •Вопрос 21. «Периодические издания для публикации основных результатов исследований в сфере научной психологии»
- •Вопрос 22. «Задачи, цели работы психологической лаборатории»
- •1Й психологический кабинет основан Вильгельмом Вундтом в Лейпциге в 1878г
- •Вопрос 23. «сущность понятий «специальность» и «профессия»»
- •3 Типа психологических профессий
- •Вопрос 24. «основные роли, где может быть представлен психолог-практик»
- •Вопрос 25. «основные задачи, решаемые практическим психологом»
- •Вопрос 26. «основные этапы работы практического психолога»
- •Вопрос 27. «Права психолога»
- •Вопрос 28. Обязанности психолога:
- •Вопрос 29 история практическо-педагогической психологии
- •Вопрос 30 история создания психологической службы в системе образования
- •Вопрос 31 статус психолога в образовательном учреждении
- •Вопрос 32 основные виды деятельности психолога в образовательном учреждении.
- •Вопрос 32 основные виды деятельности психолога в образовательном учреждении.
- •Вопрос 33 смежные с экономической психологией отрасли психологии
- •Вопрос 34 предмет и задачи экономической психологии
- •Вопрос 35 основные направления психологической науки в сфере экономики.
- •Вопрос 36 основные функции экономиста-психолога фирмы.
- •Вопрос 37 основные виды деятельности медицинского психолога
- •Вопрос 38 основные типы психических публикаций
- •Вопрос 39 основные цели, задачи и функции Российского психологического общества.
- •Вопрос 40 личностные качества психолога.
- •Вопрос 41 основные принципы профессиональной этики психолога
- •Сокращения.
Введение в профессию.
Преподаватель: Городничева Татьяна Александрова
Форма сдачи предмета: зачет, 41 вопрос
Литература: основная книга: Вачков И., Гриншпун И., Пряжников - введение в профессию психолог;
дополнительный материал в книгах: Абрамова - практическая психология ;
Бархаев - введение в профессию,
Гиппенрейтер - введение в общую психологию,
Карандашев -психология и введение в профессию;
Климов - психология профессионального самоопределения;
практическая психология образования под редакцией Дубровиной.
Лекция1. 25.11.12
Вопрос 1. «Психология как многоотраслевая дисциплина»
Психология – академическая и прикладная наука о поведении и психических процессах.
Научная психология – система теоретических (понятийных), методических и экспериментальных свойств познания и исследования психологических явлений.
Научная психология разделяется на Фундаментальную и Прикладную.
Фундаментальная психология - изучает психические явления характерные для человека (животного) в целом, общие психологические закономерности, которые имеют место во всех сферах психической жизни.
К числу отраслей относятся:
Общая психология,
Психология личности
Дифференциальная психология
Психофизиология
Нейропсихология
Социальная психология
Психология развития (возрастная)
Психология аномального развития (специальная)
Сравнительная психология
Зоопсихология.
Прикладная психология – изучает общие психологические проблемы характерные для конкретных сфер профессиональной деятельности людей.
Отрасли:
Педагогическая психология
Медицинская психология
Юридическая психология
Экономическая психология
Психология религии
Психология спорта
Психология труда (включая инженерную, военную, транспортную, авиационную, космическую, психологию торговли и т.д.)
Вопрос 2. «Сущность несостоятельности популярной психологии»
Популярная психология - система знаний и практик, связанных с психологией, завоевавшая популярность среди широкого круга людей.
Примеры:
НЛП
Соционика
Транзактный анализ
Отличительные признаки:
Простой язык, понятный широкой публике
отсутствие верификации (эмпирической проверки) и критической позиции по отношению к теории
практически не ограниченная область применения
опирается на жизненный опыт автора и иногда на упрощенную трактовку научных данных
дает готовые однозначные ответы на психологические проблемы в виде рецептов
отсутствие границ между научными и не научными знаниями
упрощенная трактовка научных данных приводит к искажению начальной информации
Вопрос 3. «Основные направления современной парапсихологии»
Парапсихология (др-греч. παρα- — возле, около) – дисциплина направленная на исследование существования и причин сверхъестественных психических способностей людей, животных и растений, феноменов жизни после смерти, и т.д., используя научную методологию.
Термин парапсихологии был введен 1889г. немецким ученым Максом Дессуаром
К парапсихологии относятся исследования связанные с другими областями психологии:
трансперсональную психологию, изучающую трансцендентальные или духовные аспекты человеческого разума
аномальную психологию, исследующую не поддающиеся объяснению верования и субъективные аномальные события в традиционных психологических условиях.
Парапсихология в России началась с открытия в 1875г. при Петербургском университете специальной медицинской комиссии во главе с Дмитрием Ивановичем Менделеевым.
В советском союзе исследованиями занимался профессор, доктор физико-математических наук, Ипполит Моисеевич Коган.
Ряд основных паранормальных явлений:
Телепатия – гипотетическая способность мозга успешно передавать мысли, образы, чувства и неосознаваемое состояние другому мозгу или организму, непосредственно на расстоянии.
Предвидение – восприятие информации о будущих событиях еще до их возникновения
Ясновидение - удаленное получение информации о местах и событиях с помощью средств неизвестных современной науке
Психокинез – способность сознания влиять на материю, время, пространство или энергию, с помощью неизвестных современной науке механизмов
Околосмертный опыт – опыт человека, который был «на грани» смерти или пережил клиническую смерть
Реинкарнация – возрождение души или других нефизических аспектов человеческого сознания, в новом физическом теле, после смерти.
Призрачный опыт – явления связанные с призраками
Экстрасенсорное восприятие
По данным Парапсихологической Ассоциации (США), парапсихологи не изучают все паранормальные явления, и в сферу исследований не входят:
астрология,
НЛО,
снежный человек,
язычество,
вампиры,
алхимия,
магия
колдовство.