
- •Методические рекомендации по выполнению и подготовке к защите курсовых работ
- •1. Основные положения. 6
- •2. Этапы выполнения курсовой работы. 9
- •3. Общие требования к оформлению рукописей курсовых работ 23
- •Введение
- •1. Основные положения.
- •Подбор и изучение необходимой литературы.
- •Защита курсовой работы.
- •2. Этапы выполнения курсовой работы.
- •2.1. Выбор темы.
- •2.2. Подбор и изучение необходимой литературы.
- •2.3. Составление плана.
- •2.4. Структура и содержание курсовой работы.
- •1. Титульный лист
- •2. Оглавление
- •3. Введение.
- •4. Основная часть курсовой работы.
- •5. Заключение.
- •6. Библиография.
- •1. Матвеева м. Учитель, позаботься о себе! // http://zdd.1september.Ru/2004/22/2.Htm
- •2. Шокурова н.В. Концепция профессионального развития и сохранения здоровья учителя как основа образовательной политики. Http://www.Samara.Edu.Ru/portal/dt?provider. Htm.
- •7. Приложения.
- •2.5. Работа с рецензией и подготовка к защите курсовой работы.
- •2.6. Защита курсовой работы.
- •3. Общие требования к оформлению рукописей курсовых работ
- •Приложение 1. План-график подготовки курсовой работы
- •Приложение 2
- •Приложение 3
- •3. Заключение …………………………………………………… …36
- •Приложение 4
- •Список использованной литературы.
Методические рекомендации по выполнению и подготовке к защите курсовых работ
Содержание
Введение 3
1. Основные положения. 6
2. Этапы выполнения курсовой работы. 9
2.1. Выбор темы. 9
2.2. Подбор и изучение необходимой литературы. 10
2.3. Составление плана. 11
2.4. Структура и содержание курсовой работы. 11
1. Титульный лист 12
2. Оглавление 12
3. Введение. 12
4. Основная часть курсовой работы. 14
5. Заключение. 15
6. Библиография. 16
7. Приложения. 18
2.5. Работа с рецензией и подготовка к защите курсовой работы. 18
2.6. Защита курсовой работы. 19
3. Общие требования к оформлению рукописей курсовых работ 23
Приложение 1. 26
Приложение 2 27
Приложение 3 28
Приложение 4 29
Введение
Понятие «научно-исследовательская работа студентов» (НИРС) включает в себя два элемента: 1) обучение студентов элементам исследовательского труда, привитие им навыков этого труда; 2) собственно научные исследования, проводимые студентами под руководством профессоров и преподавателей.
НИРС является продолжением и углублением учебного процесса, одним из важных и эффективных средств повышения качества подготовки специалистов с высшим образованием.
Целями научной работы студентов выступают переход от усвоения готовых знаний к овладению методами получения новых знаний, приобретение навыков самостоятельного анализа с использованием научных методик.
Основные задачи научной работы студентов:
а) развитие творческого и аналитического мышления, расширение научного кругозора;
б) привитие устойчивых навыков самостоятельной научно-исследовательской работы;
в) повышение качества усвоения изучаемых дисциплин;
г) выработка умения применять теоретические знания и современные методы научных исследований в области методики преподавания иностранного языка.
Формами учебно-исследовательской работы, выполняемой студентами под руководством преподавателей, являются:
реферирование научных изданий;
выступление с научными докладами и сообщениями на семинарах;
написание курсовых работ, содержащих элементы научного исследования;
проведение научных исследований при выполнении выпускных квалификационных работ;
выполнение научно-исследовательских работ в период педагогической практики.
Выполнение курсовых работ относится к основным видам контроля за усвоением программы дисциплин студентами.
Курсовая работа является важным звеном в выработке у студентов навыков самостоятельного изучения науки.
Курсовая работа выполняется в соответствии с требованиями Госстандарта и на основе учебного плана института. Подготовка и защита курсовой работы является одним из контрольных мероприятий при изучении профилирующей дисциплины, ее обязательным условием. Курсовая работа завершает изучение дисциплины и ориентирована на систематизацию знаний и закрепление навыков, полученных по специальности.
Курсовая работа является итоговым мероприятием и позволяет проверить качество знаний, полученных студентом в процессе обучения, готовность будущих специалистов к использованию полученных теоретических знаний для самостоятельного решения практических задач, умения самостоятельно определить цель исследования и провести его, дать научно обоснованную оценку результатов исследования, обеспечить достижение поставленной цели, продемонстрировать творческое использование знаний и навыков по получаемой специальности. Оценка по итогам курсовой работы является одним из критериев определения уровня профессиональной подготовки студента.
Целью курсовой работы является закрепление и углубление теоретических и практических навыков, показ степени усвоения студентом теоретических основ и его умение применять их в профессиональной деятельности.
В процессе написания курсовой работы студент учится пользоваться специальной литературой и регламентирующими, законодательными, нормативными документами.
Написание курсовой работы закрепляет и развивает общетеоретические и специальные знания студента и подготавливает его к выполнению более сложного завершающего процесса – написанию и защите выпускной квалификационной работы.
Цель данного методического пособия – эффективная организация самостоятельной работы студента, в ходе которой формируются научные и практические исследовательские навыки, усваиваются знания по выбранной проблеме; студент учится логично излагать материал в курсовой работе и готовится к обоснованной защите основных результатов, полученных в ходе исследования.