Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»
Кафедра информатики и математики
Текстовый процессор word 2007
Практикум для студентов 1 курса, дисциплина «Информатика и математика»
Факультет культуры семьи и детства
Направление 100400 «Туризм»
Квалификация «Бакалавр»
преп. А.Ц. Масевич
Кафедра информатики и математики СПбГУКИ
Утверждено на заседании
Кафедры информатики и математики
« »__________________201_ г.
Зав. кафедрой, д.т.н., проф.
__________ Л.П. Вершинина
Настоящий практикум разработан для студентов факультета Культуры семьи и детства СПб ГУКИ, направление 100400 «Туризм», квалификация – «бакалавр», дисциплина «Информатика и математика». Практикум предусматривает 14 часов практических занятий, кроме того предусмотрено 6 факультативных заданий и одна факультативная тема. Эти задания могут быть по усмотрению преподавателей предложены студентам, уже имеющим подготовку и опыт работы в текстовом процессоре WORD.
К тексту практикума прилагается компакт диск с текстами для использования в лабораторных работах.
Пособие может быть использовано для студентов других гуманитарных специальностей по дисциплинам «Информатика» и «Математика и информатика»
Занятие 1 Тема. Параметры Word. (2 учебных часа)
Цель занятия. Изучение функции «Параметры Word». Основные. Экран. Правописание.
Используемые материалы. Файл «Немецкий язык» (текст объявления с сайта немецкой национальной библиотеки, с введенными орфографическими ошибками), Файл «Примеры», содержит предложения со стилистическими ошибками.
Задание
Открыть вкладку «Основные»:
поменять цветовую схему.
Изменить имя пользователя
Открыть панель «Языковые параметры» Добавить язык - Немецкий (Германия).
Загрузить из папки «тексты» файл «немецкий_язык.docx» с объявлением, взятым с вебсайта немецкой библиотеки 7 марта 2012 года, в текст которого введены слова с ошибками. Исправить ошибки с помощью системы проверки правописания.
Открыть панель экран
Поочередно включать представление знаков форматирования. Объяснить назначение каждого знака.
Открыть панель правописание.
Загрузить файл «Примеры». Для каждого случая найти описание ошибки и исправить ее.
Во вкладке «настройка» найти описание ошибки. Нажав кнопку «Пояснения», ознакомится с детальным описанием ошибки.
В файле отчета составить таблицу
Пример. Кузина друга секретаря заместителя министра образования сказала, что нельзя более трех раз подряд употреблять родительный падеж.
|
Тип ошибки Более трёх существительных в родительном падеже подряд.
|
Внесенные исправления Кузина друга ,который является секретарём заместителя министра образования ,сказала, что нельзя более трех раз подряд употреблять родительный падеж. |
Чего тебе от них надо?
|
Предлог «от» не связан с существительным и местоимением. |
Чего тебе от них надо?
|
Какие мм вам нужны?
|
Метрическое сокращение числительного. Возможно, опечатка.
|
Какие мы вам нужны? |
Злоумышленники укравшие бриллиантовое колье английской королевы пойманы и посажены в тюрьму.
|
Возможно не хватает запятой после слова «Злоумышленники» |
Злоумышленники, укравшие бриллиантовое колье английской королевы пойманы и посажены в тюрьму.
|
Он если не ошибаюсь специалист по дизайну.
|
Не хватает запятой после «Он» |
Он, если не ошибаюсь ,специалист по дизайну.
|
Она говорят владеет французским языком.
|
Два глагола в личной форме подряд без знаков препинания. Возможно, пропуск запятой. |
Она говорят, владеет французским языком.
|
Трое девушек пели в саду.
|
Замените собирательное числительное «Трое» соответствующим количеством числительных ,так как собирательные числительные не употребляются с существительными женского рода. |
Три девушки пели в саду.
|
К имеющимся семьсот восемьдесят двум тысячам рублей надо добавить еще двести сорок пять.
|
Поставьте все части составного числительного в одинаковый падеж ,тот, в котором стоит его последняя часть «Двум» |
К имеющимся семистам восьмидесяти двум тысячам рублей надо добавить еще двести сорок пять.
|
Если в течении трех дней вы не сдадите экзамен, будет поставлен вопрос об отчислении.
|
Неверное окончание у сложного предлога «в течение». |
Если в течение трех дней вы не сдадите экзамен, будет поставлен вопрос об отчислении.
|
Он должен мне 200 баксов.
|
Возможно, жаргонное слово. |
Он должен мне 200 долларов. |
В зависимости от различных вероятных условий система должна выполнять требования, приведенные в таблице.
|
Обычно качественное прилагательное предшествует относительному. |
В зависимости от вероятных различных условий система должна выполнять требования, приведенные в таблице.
|
Это старушка, которая доит корову, которая лягнула пса, который треплет кота, который поймал синицу, которая воровала пшеницу, которая в темном чулане хранится в доме, который построил Джек. В этом семестре студенты занимаются абсолютно лучше.
|
Предложение содержит больше двух определительных придаточных предложений.
Прилагательное «лучше» и наречие «абсолютно» плохо сочетаются друг с другом. |
Старушка доит корову, которая лягнула пса. Пёс треплет кота, который поймал синицу, которая воровала пшеницу. Пшеница хранится в доме в тёмном чулане, который построил Джек. В этом семестре студенты занимаются лучше.
|
Контрольные вопросы
Какой знак на главной вкладке позволяет включить экранное представление всех знаков форматирования?
Как добавить язык для редактирования и грамматической проверки?
Дайте объяснение ошибке «Неверное предложное сочетание»
Какие функции могут быть включены (отключены) с помощью панели «Основные»?
Литература.
Симанович С.В. Практический справочник WORD 2007. – СПб: Питер, 2008. ‑ С. 35, 184-193
Стоцкий Ю. и соавт. Microsoft office 2010: Самоучитель. СПб: Питер, 2011 – С. 169-173