7.4 Развитие половых желез

Половые железы развиваются из единого эмбрионального зачатка на 5-ой неделе внутриутробного развития. Половая дифференцировка происходит на 7-8-й неделе эмбрионального периода развития.

Мужские половые железы. Мужские гонады начинают продуцировать тестостерон в конце 3-го месяца внутриутробной жизни. На 11-17-й неделе уровень андрогенов у плода мужского пола достигает значений, характерных для взрослого организма. Благодаря этому развитие половых органов происходит по мужскому типу. Масса яичка у новорожденного 0,3 г. Его гормонально продуцирующая активность снижена. Под влиянием гонадолиберина с 12-13 лет она постепеннов озрастает и к 16-17 годам достигает уровня взрослых. Подъем гормонопродуцирующей активности вызывает пубертатный скачок роста, появление вторичных половых признаков, а после 15 лет – активацию сперматогенеза.

Женские половые железы. Начиная с 20-й недели внутриутробного периода в яичнике происходит образование примордиальных фолликулов. Эстрогены начинают синтезироваться к концу пренатального периода. Гормоны яичников не влияют на формирование половых органов, оно происходит под действием гонадотропных гормонов матери, эстрогенов плаценты и надпочечников плода. У новорожденных девочек на протяжении первых 5 – 7 дней в крови циркулируют материнские гормоны, затем их концентрация уменьшается. К моменту рождения масса яичника составляет 5-6 г, у взрослой женщины 6-8 г. В начале постнатального онтогенеза в яичнике выделяют три периода активности: нейтральный (от рождения до 6-7 лет), препубертатный (от 8 лет до первой менструации), пубертатный (от момента первой менструации до менопаузы). На всех этапах фолликулярные клетки продуцируют эстрогены в разных количествах. Низкий уровень эстрогенов до 8 лет создает возможность дифференцировки гипоталамуса по женскому типу. Продукция эстрогенов в пубертатном периоде уже достаточна для пубертатного скачка (роста скелета, а также для развития вторичных половых признаков). Постепенно рост продукции эстрогенов приводит к менархе и становлению регулярного менструального цикла.

Вопросы для самоконтроля:

1. Дайте определение понятию «репродуктивное здоровье»?

2. Что называют репродуктивной системой организма?

3. Какие органы входят в женскую репродуктивные системы?

4. Назовите органы мужской репродуктивной системы

5. Перечислите стадии созревания яйцеклетки.

6. Какие физиологические изменения происходят в организме в различные стадии овариально-менструального цикла.

7. Назовите женские и мужские половые гормоны.

8. Охарактеризуйте возрастные изменения женских половых желез.

9. Охарактеризуйте возрастные изменения мужских половых желез.

Список рекомендуемой литературы

1. Безруких, М. М. Возрастная физиология (физиология развития ребенка) : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. зав. / М. М. Безруких, В. Д. Сонькин, Д. А. Фарбер. – М. : ИЦ «Академия», 2008. – 416 с. (Допущено УМО по специальностям педагогического образования)

2. Возрастная анатомия, физиология и гигиена: методические рекомендации для студентов всех факультетов педагогического вуза / сост. С. П. Голышенков, М. В. Лапшина, В. Н. Лукьянова и др. – Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2004. – 44 с.

3. Кирпичев, В. И. Физиология и гигиена подростка : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. зав. / В. И. Кирпичев. – М. : ИЦ «Академия», 2008. – 208 с. (Рекомендовано УМО)

4. Любимова, З. В. Возрастная физиология : учебник для студентов вузов в 2 частях. Часть 1. / З. В. Любимова, К. В. Маринова, А. А. Никитина. – М. : Владос, 2003. – 378 с.

5. Любимова, З. В. Возрастная физиология : учебник для студентов вузов в 2 частях. Часть 2 / З. В. Любимова, К. В. Маринова, А. А. Никитина. – М. : Владос, 2008. – 365 с.

6. Назарова, Е. Н. Возрастная анатомия и физиология : учеб. пособие / Е. Н. Назарова, Ю. Д. Жилов – М. : ИЦ «Академия», 2008. – 272 с.

7. Обреимова Н. И. Основы анатомии, физиологии и гигиены детей и подростков : учебник для студ. высш. пед. учеб. зав. / Н. И. Обреимова, А. С. Петрухин. – М. : ИЦ «Академия», 2007. – 376 с. (Рекомендовано УМО)

8. Прищепа, И. М. Возрастная анатомия и физиология : учеб. пособие / И. М. Прищепа. – Минск : Новое знание, 2006. – 416 с. (Гриф МО Республики Беларусь)

9. Сапин, М. Р. Анатомия и физиология детей и подростков : учеб. пособие для студ. пед. вузов / М. Р. Сапин, З. Г. Брыксина – М. : ИЦ «Академия», 2007 – 432 с. (Рекомендовано УМО по специальностям педагогического образования)

10. Тайрова, М. Р. Возрастная анатомия и физиология: тестовые задания для контроля знаний / М.Р. Тайрова. – Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2005. – 55 с.

11. Федюков, Н. И. Анатомия и физиология человека : учебник / Н. И. Федюков. – Ростов н/Д. : Феникс, 2005. – 415 с.