МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ'Я УКРАЇНИ

ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ДЕРЖАВНА МЕДИЧНА АКАДЕМІЯ

КАФЕДРА АКУШЕРСТВА ТА ГІНЕКОЛОГІЇ

Д о в і д н и к с т у д е н т а

V курсу

Акушерство та гінекологія

МОДУЛЬ III

Захворювання жіночої репродуктивної системи. Планування сім’ї.

Дніпропетровськ - 2009

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Перший проректор ДДМА,

голова ЦМК ДДМА,

член-кореспондент АМН України

професор Т.О. Перцева

_________________________

«_____»________________2009 р.

Довідник студента з курсу акушерства та гінекології / Під ред. професора В.О. Потапова.- Дніпропетровськ: ЦМК ДДМА, 2008.- 40 с.

Довідник складений на основі діючого навчального плану та програми з навчальної дисципліни «акушерство та гінекологія» для студентів вищих медичних навчальних закладів III-IV рівнів акредитації. Містить відомості що до структури, мети та завдань дисципліни, структуру залікових кредитів, тематичні плани лекцій, практичних занять і самостійної роботи студентів, перелік практичних навичок у відповідності до вимог ОКХ і ОПП, перелік програмних питань, що виносяться на підсумковий модульний контроль, перелік джерел інформації, шкалу конвертації балів за дисципліну у традиційну (національну) оцінку, а також загальну інформацію щодо навчання студентів на кафедрі акушерства та гінекології ДДМА. Призначений для студентів IV, V, VI курсів, які навчаються за спеціальностями 7.110101-лікувальна справа, 7.110104-педіатрія, 7.110105-медико-профілактична справа.

Обговорено та схвалено на методичній нараді кафедри акушерства та гінекології

«_____»________________200 р. (протокол №_____).

Завідувач кафедрою

акушерства та гінекології професор В.О. Потапов

Схвалено предметною комісією ДДМА

«_____»________________200 р.

Голова предметної методичної комісії професор

Рекомендовано проблемною комісією з впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу ДДМА

«_____»________________2000 р.

Голова проблемної комісії З КМС ДДМА професор

1. Загальні відомості та структура дисциплини

Навчальна дисципліна: «Акушерство та гінекологія».

Вивчається на 5-му курсі впродовж 9 -10 семестрів.

Зміст дисципліни структуровано на заліковий модуль 3, який містить 4 змістових модуля ( ендокринні порушення жіночої статевої системи, основи онкогінекології -запальні захворювання жіночих статевих органів та гінекологічні захворювання, які потребують невідкладної допомоги, неплідний шлюб, планування сім'ї).

Навчальний план дисципліни

Структура	Кількість годин				Рік навчан- ня	Вид контролю
	Всього	Аудиторних		СРС
		Лек- цій	Практ. занять
Модуль 3 Змістових модулів: 4	75 год./ 2,5 кредитів ЕСТS	10	40	25	5-й	Поточний модульний контроль
Всього за 5-ий курс	135 год/4,5 кредитів ECSS	20	70	45	5 - й	Поточний модульний контроль

База навчання – кафедра акушерства та гінекології (пр. Воронцова 29).

Дисципліна викладається українською (вітчизняні студенти), російською (іноземні

студенти) та англійською (контингент англомовних студентів) мовами.

2. Мета вивчення навчальної дисципліни

Акушерство та гінекологія ускладнюються із року в рік. Це науки в котрих з’єднались классичні уяви про фізіологію та патологію вагітності пологів післяпологового періоду; про методи та прийоми пологодопомоги діагностики лікування профілактики акушерських, перинатальних ускладнень та гінекологічних захворювань Вміння та навички тільки при поверхньому погляді якби противопоставлені знанням. На справді знання являються і умовою і базою для їх придбання. В акушерстві та гінекології знати – значить вміти. Надання своєчасної допомоги вимагає від лікаря швидко поставити діагноз прийняти правильне рішення після чого грамотно виконати ті чи другі дії ( можливо мануальні ) і врятувати не одне а два життя захистити здоров'я та добробут жінки і її нащадків.

Мета вивчення акушерства та гінекології на 5 курсі – кінцеві цілі, які встановлені на основі додатка Б і додатка Г освітньо-професійної програми (ОПП) підготовки лікаря за фахом і є основою для побудови змісту навчальної дисципліни. На підставі кінцевих цілей до кожного змістового модулю сформульовані конкретні цілі у вигляді певних умінь (дій), цільових завдань, що забезпечують досягнення кінцевої мети вивчення дисципліни.

Кінцеві цілі дисципліни:

► Ставити попередній діагноз основних гінекологічних захворювань, планувати обстеження та тактику ведення хворої.

► Інтерпретувати клінічну анатомію жіночих статевих органів, фізіологію репродуктивної системи.

► Визначити фактори, що впливають на планування сім'ї та розробляти заходи спрямовані на раціональне панування сім'ї.

► Планувати та надавати невідкладну допомогу при невідкладних станах в акушерстві та гінекології.

► Виконувати необхідні маніпуляції.

ОРІЄНТОВНА СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ - МОДУЛЮ 3:

Захворювання жіночої репродуктивної системи. Планування сім’ї.

Тема	Лекц	Пр. зан		СРС	Індивідуальна робота
Змістовий модуль 4. Ендокринні порушення жіночої статевої системи					Обстеження хворої, оцінка результатів клінічних, лабораторних та інструментальних досліджень. Підготовка учбової історії хвороби.
Тема1.Методи обстеження гінекологічних хворих. Семіотика та діагностика гінекологічних захворювань. Гінекологічні захворювання дітей та підлітків. Аномалії положення та розвитку жіночих статевих органів			6	3
Тема 2. Порушення менструальної функції. Нейроендокринні синдроми в гінекології.	2		7	3
Змістовий модуль 5. Основи онкогінекології
Тема 3. Доброякісні пухлини жіночих статевих органів. Гінекологічні аспекти захворювань молочної залози. Фонові та передракові захворювання жіночих статевих органів. Злоякісні новоутворення гені талій. Рофобластичні захворювання.	2		7	3
Змістовий модуль 6. Запальні захворювання жіночих статевих органів та гінекологічні захворювання, які потребують невідкладної допомоги
Тема 4. Запальні захворювання жіночих статевих органів «Гострий живіт» в гінекології	2		7	3
Тема 7. «Гострий живіт» в гінекології			4	1
Змістовий модуль7.Неплідний шлюб. Планування сім’ї
Тема 5. Неплідний шлюб. Планування сім’ї Ендрметріоз.	2		6	2
Тема 6. Курація хворих, підготовка учбової історії хвороби. Захист учбової історії хвороби.			4	6
Підсумковий модульний контроль			3	5
Всього: кредитів ECTS – 2,5 годин –75; з них:	10		40	25