Министерство образования и науки Республики Казахстан

Некоммерческое акционерное общество

«Алматинский универитет энергетики и связи»

Теплоэнергетический факультет

Кафедра физики

«Утверждаю»

Декан ФИТ АУЭС

______________С.С. Табултаев

«_____» _________________2012 г.

Программа курса (Syllabus)

Физика 2

Специальность: 5В070400 - Вычислительная техника и программное обеспечение

Курс – 2

Семестр - 3

Всего - 4 кредита

Общее количество часов – 180

Лекции – 2 кредита

Практические занятия – 1,5 кредита

Лабораторные занятия – 0,5 кредита

СРО – 112 часов, из них

СРСП - 30 часов

Экзамен – 3 семестр

Алматы 2012

Программа курса составлена: Саламатиной А.М., кандидатом педагогических наук, доцентом кафедры физики, на основании рабочих учебных планов специальности 5В070400 - Вычислительная техника и программное обеспечение

Рассмотрена на заседании кафедры физики

«28» июня 2012 г. Протокол № 10

Заведующий кафедрой ____________________проф. Карсыбаев М.Ш.

Дисциплина: ФИЗИКА 2

Пререквизиты и постреквизиты курса

Пререквизиты – «алгебра и геометрия», «математический анализ», «теория вероятности и математическая статистика», «химия», «физика 1».

Постреквизиты дисциплины – «теория электрических цепей 2»; «микроэлектроника».

Описание курса

Дисциплина «Физика 2» является обязательной в цикле базовых дисциплин при подготовке бакалавров по специальности 5В070400 – Вычислительная техника и программное обеспечение.

Изучение курса физики наряду с изучением высшей математики создает фундаментальную базу профессиональной деятельности бакалавров в области информационных и компьютерных технологий, формирует их научное мировоззрение и компетенцию.

Курс «Физика 2» включает следующие разделы: Уравнения Максвелла; Физика колебаний и волн. Электромагнитные колебания; Квантовая физика и физика атома; Физика твердого тела, атомного ядра и элементарных частиц.

Цели курса - формирование у студентов умений и навыков использования фундаментальных законов, теорий классической и современной физики, а также методов физического исследования; формирование у студентов творческого мышления и научного мировоззрения, навыков самостоятельной познавательной деятельности, умения моделировать физические ситуации с использованием компьютерных технологий; формирование у студентов целостного представления о современной естественно-научной картине мира.

Задачи изучения дисциплины - раскрыть сущность основных представлений, законов, теорий классической и современной физики в их внутренней взаимосвязи; формировать у студентов умения и навыки решения обобщенных типовых задач дисциплины (теоретических и экспериментально-практических учебных задач) из различных областей физики как основы умения решать профессиональные задачи в области радиотехники, электроники и телекоммуникаций, и находить индивидуальные способы самообразования в дальнейшем; способствовать развитию у студентов творческого мышления, навыков самостоятельной, познавательной деятельности, умения моделировать физические явления с использованием компьютера.

В результате изучения курса физики студент должен:

- знать: основные физические теории и принципы, физические методы исследования, основные законы и границы их применимости;

- уметь: применять теоретические знания для решения конкретных физических задач и ситуаций, анализировать результаты физического эксперимента, моделировать физические ситуации с использованием компьютера;

- иметь навыки: проведения физического эксперимента, работы с измерительными приборами, расчета и обработки полученных данных.

Курс «Физика 2» включает в себя некоторые разделы классической и современной физики. Ясная физическая и мировоззренческая интерпретация представлений классической и современной физики формирует у студентов способность перестраивать свое мышление к восприятию неизбежных трансформаций старых научных и технических представлений в принципиально новые.

Контроль текущей работы студентов осуществляется путём проведения контрольных работ, коллоквиумов, защит лабораторных работ, работ с использованием ПС, защит семестровых заданий (расчётно-графических работ). Итоговый контроль – экзамен.

Сведения о преподавателях:

Саламатина Алевтина Магаметжановна, кандидат педагогических наук, стаж научно-педагогической работы - 40 лет.

Мухтарова М.Н., канд. ф.-м. н., ст. преп., стаж научно-педагогической работы -26 лет.

График занятий:

В течение первой половины семестра: еженедельно лекция – 2 часа (100 минут), через неделю 1 практическое занятие (по 100 минут каждое), через неделю 1 лабораторное занятие (по 100 минут каждое занятие), еженедельно самостоятельная работа под руководством преподавателя (СРСП) – 2 часа (консультации и сдача РГР), еженедельно самостоятельная работа – 4 часа, включающая подготовку к лекциям, практическим и лабораторным занятиям, выполнение РГР и СРС. Схема занятий во вторую половину семестра (после пересмены): еженедельно лекция – по 2 часа (100 минут каждая), еженедельно практическое занятие – по 2 часа (по 100 минут), через неделю 1 лабораторное занятие - 2 часа (100 минут каждое занятие), еженедельно самостоятельная работа под руководством преподавателя (СРСП) – 2 часа (консультации и сдача РГР), еженедельно самостоятельная работа – 4 часа, включающая подготовку к лекциям, практическим и лабораторным занятиям, выполнение заданий РГР и СРС.