
- •Лабораторне заняття 16 Географічні уявлення в давніх цивілізаціях, античному світі та середньовіччі
- •Географія у стародавньому Єгипті
- •Географія у давньому Китаї
- •Географічні відкриття греків
- •Географічні твори епохи Давнього Риму
- •Уявлення про світ у ранньому середньовіччі
- •Висновки
- •Завдання для самостійної роботи
- •1. На контурну карту світу, умовними позначками, нанести основні райони піднесення культури (3-1 тис. Років до н.Е.).
- •4. Використавши джерела основної та додаткової літератури (додаток 6), створити хронологічну шкалу дослідження Азії та Африки.
- •Контрольні питання
- •Література до теми
- •Лабораторне заняття 17 Епоха Великих географічних відкриттів
- •Завдання для самостійної роботи
- •1. Нанесіть маршрути плавань Христофора Колумба до берегів Америки на контурну карту світу. Опишіть ці плавання і їх значення.
- •Контрольні питання
- •Література до теми
- •Лабораторне заняття 18 Проблеми та досягнення в географії XVII-XXI сторіч
- •В середині XVII ст. Більша частина територій планети вже була відкрита. Перед географією постали нові завдання:
- •Завдання для самостійної роботи
- •3. Опишіть перше кругосвітнє плавання росіян під керівництвом і. Ф. Крузенштерна і ю. Ф. Лисянського. Нанесіть маршрути їх плавань на контурну карту світу.
- •5. На контурну карту Антарктиди нанесіть діючу сітку наукових станцій.
- •6. Використавши дані (додаток 6), створити хронологічну шкалу дослідження Арктики, Антарктиди, Австралії та Океанії. Контрольні питання
- •Література до теми
Завдання для самостійної роботи
1. Нанесіть маршрути плавань Христофора Колумба до берегів Америки на контурну карту світу. Опишіть ці плавання і їх значення.
Перше плавання (1492—1493 рр.): Уельва — Канарські о-ви — 28° пн. ш. і 42° з. д. — 29° пн. ш. і 45° з. д. — 27° пн. ш. і 47030’ з. д. —Багамські о-ви (Сан-Сальвадор — Рам — Лонг-Айленд — Крукед-Айленд) — північно-східне узбережжя о. Куба — м. Кемадо (Куба) — Кап-Аітьєн — Пуерто-Плата — Санчес (о. Гаїті) — Азорські о-ви — Лісабон.
Друге плавання (1493—1496 рр.): Кадіс — Канарські о-ви — 19° пн. ш. і 40° з. д.— о. Домініка — о. Санта-Крус-Понсе — Мангуес (о. Пуерто-Рико) — вздовж північних берегів о. Гаїті до північних берегів о. Ямайка — вздовж південних берегів о. Куба (від. М. Крус до зат. Батабано) — назад до о. Ямайка (Монтего-Бей) - вздовж південних берегів Ямайки і Гаїті в Пуерто-Плата (о. Гаїті).
Третє плавання (1498—1500рр.): Санлукар-де-Баррамеда — Канарські о-ви — о-ви Зеленого Мису — 10° пн. ш. і 30° з. д.— о. Тринідад — Карупано —Санто-Домінго (о. Гаїті).
Четверте плавання (1502—1504 рр.): Санлукар-де-Баррамеда — Азорські о-ви — о. Гренада — о. Барбадос — о. Сен-Мартен — о. Сомбреро —Санто-Домінго (о. Гаїті) —о. Беата—Жакмель— північно-східні береги о. Ямайка — 20° пн. ш. і 80° з. д. — Блуфілдс — Колон — 20° пн. ш. і 81° з. д. — північне узбережжя О.Ямайка — Санто-Домінго.
2. Нанесіть маршрут кругосвітнього плавання Фернандо Магеллана. Для виконання завдання необхідно використати джерела з блоку “Література до розділу “Розвиток географічної науки”.
3. Використавши джерела основної та додаткової літератури (додаток 6), створити хронологічну шкалу дослідження Америки. Для виконання завдання необхідно на лист паперу (А4) нанести хронологічну вісь (із довільним масштабом), на якій необхідно вказати часові рамки континенту, що досліджувався різними мандрівниками та науковцями. На вісь також необхідно нанести основні відкриття, надписавши на ній дослідника. Різними кольорами можна показати важливість певного відкриття чи дослідження території.
Контрольні питання
Характеристика епохи Великих географічних відкриттів.
Васко да Гама і відкриття морського шляху до Індії.
Експедиції Колумба. Значення.
Відкриття Південної Америки суперниками Колумба.
Експедиції Америго Веспуччі. Походження назви “Америка”.
Магеллан і перше навколосвітнє плавання.
Кортес та завоювання Мексики.
Відкриття ланцюга Анд і завоювання Перу та Чилі (Пісарро, Альмагро).
Перші пошуки Північно-Східного проходу (Уіллоубі-Ченслор, С.Барроу, Баренц, Г.Гудзон).
Похід Єрмака Тимофійовича та його загибель.
Відкриття Охотського моря, басейну Амуру й проходу з Льодовитого у Тихий океан (Москвітін, експедиція Попова-Дєжнєва, Поярков, Хабаров).
Англо-іспанська боротьба на океанах. Пірати.
Колонізація Північної Америки й відкриття Великих озер.
Відкриття та дослідження внутрішніх областей Південної Америки.
Відкриття Австралії та островів Океанії.