ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»

«УТВЕРЖДАЮ»

Первый проректор,

Проректор по учебной работе

_____________ С.Н. Туманов

«____» _____________2012 г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ

«Судебная фотография и видеозапись»

(для студентов 2 курса Института юстиции)

по специальности 031003.65 – судебная экспертиза

Саратов 2012

Учебно-методический комплекс дисциплины специализации обсужден

на заседании кафедры методологии криминалистики

« 14 » июня 2012 года

Протокол № 19

Зав. кафедрой

д.ю.н., профессор В.И. Комиссаров

Учебно-методический комплекс дисциплины специализации согласован

с Управлением контроля качества образования

« 20 » июня 2012 года

Начальник управления

контроля качества образования Ю.Н. Михайлова

Учебно-методический комплекс дисциплины специализации одобрен

Учебно-методическим Советом ФГОУ ВПО «СГЮА»

« 18 » июня 2012 года

Протокол № 5

Разработчик: к.т.н., доцент Воронков Л.Ю.

Содержание Учебная программа дисциплины………………………………………………………..4 Введение……………………………………………………………………………………..4 Содержание дисциплины……………………………………………………………. …….6 Основная литература………………………………………………………………………10 Дополнительная литература ……………………………………………………………...11 Рабочая программа дисциплины………………………………………………………14 Введение………………………………………………………………………………… .14 Учебно-тематический план………………………………………………………………. 16 Содержание дисциплины………………………………………………………………….17 Судебная запечатлевающая фотография…...…………………………………………….17 Судебная исследовательская фотография ………………………………………………28 Программа промежуточной аттестации студентов………………………………… 41 Введение…………………………………………………………………………………. . 41 Вопросы для сдачи экзамена по дисциплине специализации…..……………………….42 Учебно-методические рекомендации………………………………………………….49 Учебно-методические рекомендации по выполнению самостоятельных заданий по дисциплине «Судебная фотография и видеозапись»… …………..………………….. 49

1. Учебная программа дисциплины Введение

Целью дисциплины «Судебная фотография и видеозапись» является обучение студентов специальным знаниям по теоретическим основам судебной фотографии, а также формирование умений и навыков пользования фотоаппаратурой для фиксации доказательственной информации, необходимой для успешного рассле­дования и судебного рассмотрения уголовных дел.

Задачи, решаемые дисциплиной «Судебная фотография и видеозапись», следующие:

– изучение правовых, организационных и методических основ применения фотографии и видеозаписи в ходе проведения различных следственных действий, а также используемых при этом тактических приемов;

– приобретение практических умений и навыков при работе с фото и видео аппаратурой, принадлежностями, а также со специальным оборудованием для записи, обработки и воспроизведения видеоизображения и звука.

Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Фотография широко применяется в правоохранительной деятельности органов внутренних дел. Результаты применения фотографии (фототаблицы) являются либо приложением к протоколу следственного действия, заключению эксперта, документированному результату оперативно-розыскного мероприятия, либо отдельным документом или вещественным доказательством.

Дисциплина «Судебная фотография и видеозапись» тесно связана с такими учебными дисциплинами как криминалистика, уголовное право, уголовный процесс, оперативно-розыскная деятельность, методы и средства экспертных исследований, а также с экспертно-криминалистическими дисциплинами.

Требования к уровню освоения содержания курса.

В результате изучения учебной дисциплины студенты должны

Знать:

- теоретические основы современных фотографических процессов, а также основы получения, передачи, записи изображения и звука с использованием аналоговых и цифровых способов;

- фотографические методы фиксации и исследования криминалистических объектов;

- свойства криминалистических объектов и особенности их фотографирования;

- устройство, принцип действия, основные технические характеристики и правила эксплуатации фотографической и видео аппаратуры и приспособлений, используемых в экспертно-криминалистических подразделениях;

– порядок, организацию, тактику, процессуальные требования использования фотографической съемки и видеозаписи при проведении следственных действий, оперативно-розыскных мероприятий, экспертных исследований;

Уметь:

- пользоваться методами запечатлевающей и исследовательской фотографии, а также видеосъемки при проведении следственных действий и производстве криминалистических экспертиз;

- применять методы измерительной фотографии при фиксации объектов;

- проводить исследование вещественных доказательств методами криминалистической исследовательской фотографии;

- пользоваться фотографической и видео техникой и приспособлениями для съемки;

- решать экспонометрические задачи при съемке в естественных и лабораторных условиях;

- применять изобразительные средства фотографии и видеозаписи;

- проводить анализ качества фотографического и видео изображения;

Быть ознакомлены:

- с основными направлениями дальнейшего совершенствования методов и средств криминалистической фотографии и видеозаписи;

- с оформлением фототаблиц к протоколам следственных действий и экспертным заключениям, а также результатов применения видеозаписи.

При изучении дисциплины «Судебная фотография и видеозапись» предусматриваются лекционные и семинарские занятия.

В программе дисциплины предусмотрено методическое обеспечение, рекомендуемая литература (основная и дополнительная), методические материалы.

Компетенции: коды - ОК-9, ОК-10, ОК-15, ОК-16, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-7, ПК-14, ПК-17, ПК-19.

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

способностью к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9);

способностью креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать оптимальные организационно-управленческие решения в повседневной деятельности и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность (ОК-10);

способностью применять естественнонаучные и математические методы при решении профессиональных задач, использовать средства измерения (ОК-15);

способностью работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями, использовать в профессиональной деятельности компьютерную технику, прикладные программные средства, современные средства телекоммуникации, автоматизированные информационно-справочные, информационно-поисковые системы, базы данных, автоматизированные рабочие места (ОК-16).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в области экспертной деятельности:

способностью использовать естественнонаучные методы при исследовании вещественных доказательств (ПК-3);

способностью применять технические средства при обнаружении, фиксации и исследовании материальных объектов - вещественных доказательств в процессе производства судебных экспертиз (ПК-4);

в области технико-криминалистической деятельности:

способностью применять при осмотре места происшествия технико-криминалистические методы и средства поиска, обнаружения, фиксации, изъятия и предварительного исследования материальных объектов -вещественных доказательств (ПК-6);

способностью участвовать в качестве специалиста в следственных и других процессуальных действиях, а так же в непроцессуальных действиях (ПК-7);

в области организационно-управленческой деятельности:

способностью выявлять, распространять и внедрять передовой опыт использования научно-технических методов и средств в правоприменительной практике (ПК-14);

в области организационно-методической деятельности:

способностью обучать сотрудников правоохранительных органов приемам и методам выявления, фиксации, изъятия следов и вещественных доказательств и использования последних в раскрытии и расследовании правонарушений (ПК-17);

в области научно-исследовательской деятельности:

способностью анализировать судебно-экспертную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-19).