
- •Методические указания
- •«Теоретические основы электротехники»
- •Часть 2: «Электрические цепи переменного тока»
- •«Теоретические основы электротехники»
- •Содержание
- •«Исследование цепи трехфазного тока при соединении
- •Методические указания по выполнению лабораторных работ
- •Основные положения теории
- •1. Трехфазные цепи
- •2. Несимметричные режимы работы трёхфазной цепи :
- •3. Резонансные явления
- •Активная мощность максимальна и равна полной мощности на входе схемы
- •Опыты, выполняемые в работе.
- •IV. Обработка результатов измерений.
- •V. Контрольные вопросы.
- •Опыты, выполняемые в работе.
- •IV. Обработка результатов измерений.
- •V. Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №3 резонанс напряжений
- •I. Подготовка к работе
- •II. Необходимые приборы и материалы
- •III. Порядок выполнения экспериментальной части работы
- •IV. Обработка результатов измерений
- •II. Необходимые приборы и материалы
- •III. Порядок выполнения экспериментальной части работы.
- •IV. Обработка результатов измерений
- •V. Контрольные вопросы
2. Несимметричные режимы работы трёхфазной цепи :
Обрыв фазы в трёхфазной цепи с резистивной нагрузкой (например, АВ). При обрыве фазы ток в соответствующей фазе становится равным нулю (
). Токи двух других фаз
и
останутся прежними, т.к. в системе данных напряжений также ничего не изменится. Неизменным останется также ток
. а два других линейных тока станут равны соответственно фазным
Векторная диаграмма токов изображена на рис.4.
Рис.4. Векторная диаграмма токов при обрыве фазы.
Обрыв линии в трёхфазной цепи с резистивной нагрузкой (например, А). При обрыве линии А фазные сопротивления
и
соединены последовательно, а сопротивление
соединено параллельно. К полученному параллельно участку приложено фазное напряжение
, которое делится между сопротивлениями и пополам. Таким образом, в сравнении с симметричным режимом напряжение и токи фаз (АВ) и (СА) уменьшаются в два раза. Линейные токи определяют с помощью соотношений:
Векторные
диаграммы токов и напряжений изображены
на рис.5.
Рис.5. Векторные диаграммы токов и напряжений при обрыве линии цепи.
Конденсатор в фазе. Если в качестве одного из фазных сопротивлений используется ёмкость, а в двух других фазах в качестве нагрузки используют резисторы одинакового номинала, в системе фазных напряжений ничего не изменится. Ток фазы
опережает фазное напряжение на
. Векторные диаграммы токов и напряжений изображены на рис.6.
Рис.6. Векторные диаграммы при емкостной нагрузке в фазе АВ.
Следует также отметить, что расчет цепей при соединении фаз нагрузки треугольником модно произвести с применением преобразования треугольника в эквивалентную звезду.
3. Резонансные явления
Необходимым условием возникновения резонанса является наличие в цепи элементов емкости и индуктивности.
Для последовательной цепи R,L,C комплексное сопротивление
При резонансе реактивное сопротивление
Круговая
частота при резонансе обозначается o
и равна
Цепь носит чисто активный характер Z = R, а ток в ней максимально возможный при данном входном напряжении,
Активная мощность максимальна и равна полной мощности на входе схемы
Напряжение на индуктивности и напряжение на емкости равны
Отношение напряжения на индуктивности или на емкости к напряжению питания на входе называется добротностью контура
где
- характеристическое сопротивление
последовательной цепи RLC.
Резонансные свойства контура могут оцениваться по резонансным UL(), UC(), I() и частотным Z(), XL(), XC(), характеристикам и полосой пропускания, т.е. диапазоном частот, при которых справедливо:
а мощность на входе цепи больше половины при резонансе.
Резонансы токов возникают при определенных условиях в цепях при совместном наличии в них элементов L и C. Он может, например, возникнуть в схеме, состоящей из параллельно включенных реальной катушки индуктивности, которую можно представить в виде последовательно включенных резистора RK и индуктивности LK и емкости C.
Угол сдвига между током и напряжением на входе схемы
Уравнению 1 соответствует схема на рис.2. В ней
При резонансе B = BL - BC = 0 = 0.
При этом ÍL = - ÍC, а ток на входе контура равен активной составляющей тока контура, совпадающей по фазе с входным напряжением:
и является минимально возможным для данной схемы при неизменном входном напряжении.
Резонансную круговую частоту о этого контура можно найти из соотношения
Отношение тока через индуктивность L или тока через емкость C к току на входе контура при резонансе называется добротностью
Резонансные свойства контура на изменении частоты приложенного напряжения при неизменном его значении оцениваются резонансными I(), IL(), IC() и частотными Y(), G(), BC(), () характеристиками и полосой пропускания.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1
«ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕПИ ТРЁХФАЗНОГО
ТОКА ПРИ СОЕДИНЕНИИ ФАЗ НАГРУЗКИ
ЗВЕЗДОЙ»
Цель работы: закрепление изученного теоретического материала путем исследования распределения токов и напряжений в трёхфазных цепях, соединённых звездой в различных режимах работы, получение навыков работы с электроизмерительными приборами, умение собирать эл. схемы.
I. ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ
1. Повторить разделы курса ТОЭ, в которых рассматриваются общие положения теории цепей трёхфазного тока.
2. Повторить разделы курса ТОЭ, в которых рассматриваются цепи трёхфазного тока при соединении фаз нагрузки звездой, в симметричном и несимметричном режимах работы. Обратить особое внимание на методы расчёта цепей в различных режимах и построение диаграмм.
II. НЕОБХОДИМЫЕ ПРИБОРЫ И МАТЕРИАЛЫ.
Лабораторный стенд «Уралочка-2».
Магазины сопротивлений – 3 шт.
Комплект соединительных проводов.
III. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ЧАСТИ РАБОТЫ.
Собрать электрическую схему (рис.1.1.)
Определить цену деления приборов и установить на магазинах сопротивлений заданные параметры (см. табл.№1.1).
Предъявить собранную схему для проверки преподавателю.
Включить автомат переменного тока и выполнить 3 опыта по следующей методике:
снять показания амперметров IA, IB, IC и записать показания в таблицу №1.1.
измерить вольтметром фазные UA,UB,UC и линейные UAB,UBC, UCA напряжения и записать в таблицу №1.1.
измерить ток нейтрального провода I0 (IN) и напряжения смещения нейтрали U0 (UN), данные записать в таблицу №1.1.
Определить P, Q, S.
Обработать результаты измерений и сделать выводы.
Построить векторные диаграммы для всех опытов.