Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Калининградский государственный технический университет»

Л.Г. Высоцкий, Г.В. Ломакина, О.М. Топоркова

информаЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Учебно-методическое пособие по лабораторным работам

с системой управления базами данных MS Access 2010

для студентов, обучающихся в бакалавриате по направлениям подготовки -

Информатика и вычислительная техника;

Прикладная информатика

Калининград

Издательство ФГБОУ ВО «КГТУ»

2018

Оглавление

Лабораторная работа № 1. Создание базы данных 4

Лабораторная работа № 2. Построение фильтров и запросов. Сортировка данных 13

Лабораторная работа № 3. Разработка форм 20

Лабораторная работа № 4. Формирование отчетов 29

Лабораторная работа № 5. Проектирование кнопочных форм 32

Лабораторная работа № 6. Разработка прикладной информационной системы 36

Список литературы 41

УДК 004(075)

Рецензенты:

доцент, кандидат технических наук В.В. Капустин

доцент, кандидат педагогических наук Н.Б. Розен

Высоцкий, Л.Г., Ломакина, Г.В., Топоркова, О.М.

Информационные технологии: учебно-методическое пособие по лабораторным работам с системой управления базами данных MS Access 2010/ Л.Г. Высоцкий, Г.В. Ломакина, О.М. Топоркова. - Калининград: Издательство ФГБОУ ВО «КГТУ», 2018. – 39 с.

Рассмотрена система управления базами данных (СУБД) Access 2010, входящая в интегрированный пакет программ MS Office 2010. СУБД Access является инструментарием для разработки прикладных информационных систем и включает средства создания и ведения баз данных, а также инструменты формирования и поддержки пользовательского интерфейса.

Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся в бакалавриате по направлениям подготовки - Информатика и вычислительная техника, Прикладная информатика.

Ил. 12, табл. 3, список лит. - 5 наименований

Учебно-методическое пособие рекомендовано к изданию кафедрой систем управления и вычислительной техники 18 мая 2018 г., протокол № 8

Учебно-методическое пособие одобрено и рекомендовано к изданию методической комиссией факультета автоматизации производства и управления 23 мая 2018 г., протокол № 4.

УДК 004(075)

© Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Калининградский государственный технический университет», 2018 г.  Высоцкий Л.Г., Ломакина Г.В., Топоркова О.М., 2018 г.

Лабораторная работа № 1. Создание базы данных

Цель работы: приобретение навыков создания и заполнения таблиц базы данных (БД) с включением функции контроля достоверности вводимых данных.

Задание

1. Создать новую БД под названием ПРЕДПРИЯТИЕ.

2. Создать в ней таблицу СЛУЖАЩИЕ, содержащую поля с атрибутами (характеристиками) служащих предприятия: фамилия и инициалы (ФИО); отдел; должность; дата рождения; пол; оклад; семейное положение; количество детей; образование; отношение к воинской обязанности; домашний адрес. При этом:

• установить имена полей, требуемый тип и размер в соответствии с их семантикой (рекомендуется в качестве имен использовать приведенные выше названия атрибутов, что и сделано далее по тексту);

• поле «ФИО» определить как ключевое.

3. Сформировать меры контроля достоверности:

• шаблон для поля «ФИО», символ-заполнитель – «звездочка»;

• поле-список для полей:

• «Семейное положение» - из значений: холост, не замужем, женат, замужем;

• «Образование» - из значений: начальное, среднее, среднее специальное, высшее;

• «Пол» - из значений: м, ж;

• условия для полей атрибутов:

• «Количество детей» - в диапазоне 0..6;

• «Дата рождения» - в диапазоне 01/01/40..01/01/85;

• «Оклад» - в диапазоне 100..10000;

• ключевое поле сделать обязательным.

4. По аналогии с таблицей СЛУЖАЩИЕ создать таблицу ОТДЕЛЫ, включающую поля с атрибутами отделов предприятия: название; начальник; телефон; местоположение. Заполнить таблицу пятью записями.

5. По аналогии с таблицей СЛУЖАЩИЕ создать таблицу ДОЛЖНОСТИ, включающую поля с атрибутами должностей служащих предприятия: название; образование - из перечня: высшее, незаконченное высшее, среднее специальное, среднее. Заполнить таблицу пятью записями.

6. Связать поля с названиями отделов и должностей таблицы СЛУЖАЩИЕ с однотипными полями таблиц ОТДЕЛЫ и ДОЛЖНОСТИ.

7. Занести в таблицу СЛУЖАЩИЕ десять записей, в том числе и собственную фамилию. Попробовать занести в таблицу двух служащих с одинаковыми ФИО и сохранить таблицу. Проанализировать результат.

8. Переместить поле с датой рождения на вторую позицию и сделать два первых поля ключевыми. Ввести два одинаковых значения поля с ФИО, но разные даты рождения и посмотреть результат.

9. Результаты показать преподавателю.