1.5. Организация и проведение аттестации педагогических работников

Аттестация проводится периодически (как правило, через пять лет) для правильной расстановки и использования научных и научно-педагогических работников с целью стимулирования их труда и повышения квалификации.

Основными задачами аттестации являются:

- стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников;

- обеспечение педагогическим и руководящим работникам образовательных учреждений возможности повышения уровня оплаты труда;

Целью аттестации является определение соответствия уровня профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников требованиям к квалификации при присвоении им квалификационных категорий. Аттестация проводится в соответствии с Приказом Министерства образования и науки РФ от 6 августа 2009 г. N 284 "Об утверждении Положения о порядке проведения аттестации работников, занимающих должности научно-педагогических работников"

Для аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений создаются аттестационные комиссии.

Срок действия квалификационной категории действует на всей территории Российской Федерации в течение 5 лет с момента ее присвоения аттестованному педагогическому работнику. Но работник, которому в текущем году присвоена квалификационная категория, может вновь обратиться в аттестационную комиссию с заявлением о прохождении аттестации в сроки, предусмотренные для подачи заявления.

Квалификационные категории имеют значение при установлении работникам разрядов оплаты труда:

- при работе в должности, по которой присвоена квалификационная категория, независимо от типа и вида образовательного учреждения, преподаваемого предмета;

- при возобновлении работы в должности, по которой присвоена квалификационная категория, независимо от перерывов в работе;

- при переходе с одной руководящей должности на другую руководящую должность из одного образовательного учреждения в другое образовательное учреждение;

- при выполнении педагогической работы на разных должностях, по которым совпадают должностные обязанности, учебные программы, профили работы.

1.6. Совместительство

Совместительство - это выполнение по инициативе работника другой регулярной оплачиваемой работы в рамках трудового договора, в свободное от основной работы время.

Работа по совместительству может выполняться работником, как по месту его основной работы, так и у другого работодателя. То есть следует различать внутреннее и внешнее совместительство.

Педагогические работники образовательных учреждений имеют право работать на условиях совместительства в том же и другом образовательном учреждении как по той же, так и по другой педагогической должности.

Вместе с тем, Постановление Минтруда России от 30 июня 2003 г. № 41 "Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры" не относит к совместительству педагогическую работу на условиях почасовой оплаты в объеме не более 300 ч. в год; педагогическую работу в образовательных учреждениях для детей с дополнительной оплатой; работу без занятия штатной должности; работу в том же образовательном учреждении или ином детском учреждении сверх установленной нормы часов педагогической работы за ставку.

Основная особенность осуществления педагогическими работниками оплачиваемой работы по месту их основной работы или в других организациях, в том числе и по аналогичной должности является то, что часть работ отнесена по своему характеру к работе по совместительству, а часть работ совместительством не считается.