 
        
        - •Тест №1
- •Часть 1. Укажите вариант правильного ответа в чистовике:
- •Часть 2. Решите задания на черновике и запишите правильный ответ в чистовике в виде целого числа, дроби или промежутка:
- •Часть 3. Запишите полное решение заданий и ответ в чистовике:
- •Тест №2
- •Часть 1. Укажите вариант правильного ответа в чистовике:
- •Часть 2. Решите задания на черновике и запишите правильный ответ в чистовике в виде целого числа, дроби или промежутка:
- •Часть 3. Запишите полное решение заданий и ответ в чистовике:
- •Тест №3
- •Часть 1. Укажите вариант правильного ответа в чистовике:
- •Часть 2. Решите задания на черновике и запишите правильный ответ в чистовике в виде целого числа, дроби или промежутка:
- •Часть 3. Запишите полное решение заданий и ответ в чистовике:
- •Тест №4
- •Часть 1. Укажите вариант правильного ответа в чистовике:
- •Часть 2. Решите задания на черновике и запишите правильный ответ в чистовике в виде целого числа, дроби или промежутка:
- •Часть 3. Запишите полное решение заданий и ответ в чистовике:
- •Тест №5
- •Часть 1. Укажите вариант правильного ответа в чистовике:
- •Часть 2. Решите задания на черновике и запишите правильный ответ в чистовике в виде целого числа, дроби или промежутка:
- •Часть 3. Запишите полное решение заданий и ответ в чистовике:
- •Тест №6
- •Часть 1. Укажите вариант правильного ответа в чистовике:
- •Часть 2. Решите задания на черновике и запишите правильный ответ в чистовике в виде целого числа, дроби или промежутка:
- •Часть 3. Запишите полное решение заданий и ответ в чистовике:
- •Тест №7
- •Часть 1. Укажите вариант правильного ответа в чистовике:
- •Часть 2. Решите задания на черновике и запишите правильный ответ в чистовике в виде целого числа, дроби или промежутка:
- •Часть 3. Запишите полное решение заданий и ответ в чистовике:
- •Тест №8
- •Часть 1. Укажите вариант правильного ответа в чистовике:
- •Часть 2. Решите задания на черновике и запишите правильный ответ в чистовике в виде целого числа, дроби или промежутка:
- •Часть 3. Запишите полное решение заданий и ответ в чистовике:
- •Тест №9
- •Часть 1. Укажите вариант правильного ответа в чистовике:
- •Часть 2. Решите задания на черновике и запишите правильный ответ в чистовике в виде целого числа, дроби или промежутка:
- •Часть 3. Запишите полное решение заданий и ответ в чистовике:
- •Тест №10
- •Часть 1. Укажите вариант правильного ответа в чистовике:
- •Часть 2. Решите задания на черновике и запишите правильный ответ в чистовике в виде целого числа, дроби или промежутка:
- •Часть 3. Запишите полное решение заданий и ответ в чистовике:
Тест №3
Часть 1. Укажите вариант правильного ответа в чистовике:
| № | Задания | Варианты ответов | Баллы | 
| 1.1 | 
			Вычислить 
			 | a.3; b. 2; c. 1; d. 0. | 3 балла | 
| 1.2 | 
			Корни уравнения
						 | a. x1=2; x2=-1; b. x1=-2; x2=1; c. x1=2; x2=1; d. x1=-2; x2=-1; | 3 балла | 
| 1.3 | 
			Сумма целочисленных
			решений неравенства 
			 | a. 1; b. 2; c. 3; d. 0. | 3 балла | 
| 1.4 | 
			Решением системы
			уравнений 
			 | a. (4; -5); b. (2; 1); c. (3; -2); d. (1; 2). | 3 балла | 
| 1.5 | 
			Известно, что 
			 | a. 1; b. 2; c. 4; d. 5. | 3 балла | 
| 1.6 | Длины сторон прямоугольного треугольника, периметр которого равен 48 относятся как 3:4:5. Длина большего катета треугольника равна: | a. 10; b. 120; c. 16; d. 15. | 3 балла | 
| 1.7 | 
			Известно, что 
			 | a.  четверти; b.  четверти; c.  четверти; d. V четверти. | 3 балла | 
| 1.8 | Найти больший корень уравнения | a. -2; b. 2; c. 3; d. 5. | 3 балла | 
| 1.9 | Решить уравнение | a. 5; b. 15; c. -15; d. 30. | 3 балла | 
| 1.10 | Даны два числа 0,9 и 0,3. Процент второго числа от разности этих чисел составляет: | a. 40%; b. 50%; c. 30%; d. 20%. | 3 балла | 
Часть 2. Решите задания на черновике и запишите правильный ответ в чистовике в виде целого числа, дроби или промежутка:
| 2.1 | 
			Найти значение
			выражения 
			 | 4 балла | 
| 2.2 | 
			Привести к
			тригонометрической функции положительного
			аргумента, меньшего 450,
			выражение 
			 | 4 балла | 
| 2.3 | Для функции найти . | 4 балла | 
| 2.4 | Решить уравнение . | 4 балла | 
| 2.5 | 
			Найти корни
			уравнения 
			 | 4 балла | 
| 2.6 | Найти значение выражения , если ( х0 ; у0 ) – решение системы уравнений . | 5 баллов | 
| 2.7 | 
			Найти наибольший
			корень уравнения 
			 | 5 баллов | 
Часть 3. Запишите полное решение заданий и ответ в чистовике:
| 3.1 | Построить график функции 
			 
			 При каких значениях т прямая имеет с графиком этой функции четыре общие точки? | 10 баллов | 
| 3.2 | 
			Решить систему
			уравнений 
			 | 15 баллов | 
| 3.3 | Решить уравнение . зная, что оно имеет три различных корня, образующих геометрическую прогрессию. | 15 баллов | 
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Сибирский государственный технологический университет

 
 равны:
			равны: равна:
			равна: является
			пара чисел
является
			пара чисел тогда
			тогда 
			 равно:
			равно: тогда угол 
			
			принадлежит:
			тогда угол 
			
			принадлежит: ,
			если
,
			если 
			 .
.
			
			 
 
 ,
			принадлежащий отрезку
,
			принадлежащий отрезку 
			 .
. 
