- •Требования Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к обязательному минимуму содержания учебной дисциплины «Римское право»
- •Тематический план учебной дисциплины Римское право
- •Характеристика курса
- •Цели и задачи курса
- •Учебная программа
- •Раздел I. Система и источники римского права
- •Тема 1. Предмет, структура, функции, источники и историография римского права
- •Раздел II. Институты публичного права Древнего Рима
- •Тема 2. Публичное право в Древнем Риме
- •Тема 3. Правовой статус населения Древнего Рима
- •Тема 4. Защита прав граждан по нормам римского права
- •Тема 5. Иски в римском праве
- •Раздел III. Институты римского частного права
- •Тема 6. Семья и семейно-брачные отношения в римском праве
- •Тема 7. Римское вещное право
- •Тема 8. Обязательственное право в Древнем Риме
- •Тема 9. Наследственное право в римском законодательстве
- •Тематика рефератов к семинару 1
- •Литература
- •Семинар 2. Статус личности, ее права и система защиты в римском праве Вопросы для обсуждения
- •Методические рекомендации по подготовке и проведению семинара
- •Тематика проблем для обсуждения в ходе ролевой дискуссии
- •Литература
- •Семинар 3. Цивильное право Древнего Рима Вопросы для обсуждения
- •Методические рекомендации по подготовке и проведению семинара
- •Тематика выступлений на семинаре 3
- •Литература
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины студентами заочного отделения
- •Тематика контрольных работ для студентов заочного отделения
- •Методические рекомендации для выполнения контрольных работ студентами заочного отделения
- •Вопросы для подготовки к итоговому экзамену
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
Характеристика курса
Римское право является одной из наиболее важных общепрофессиональных дисциплин и занимает особое место в системе подготовки современного квалифицированного юриста.
Сложившаяся две тысячи лет назад в Древнем Риме, система частного права послужила основой для создания большинства современных правовых систем многих стран мира. Это обусловлено тем, что при разработке своей системы законов и категорий права древние римляне руководствовались принципами справедливости, разумности и целесообразности. Логическая последовательность и завершенность, четкость и относительная простота формулировок являются основополагающими признаками всей системы римского права. Ее юридические институты и принципы сформулированы вне зависимости от любых субъективных случайных или национальных окрасок, следовательно, представляют существенный интерес для современной юриспруденции.
Система римского права и по сей день служит источником не только юридической теории, но и юридической практики многих государств, в том числе России. Без глубоких и всесторонних знаний римского права невозможна подготовка современного юриста – профессионала вышей квалификации.
Учебно-методическое пособие по римскому праву разработана в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к обязательному минимуму ее содержания, с учетом квалификационных требований к выпускникам юридических вузов, содержания типовой образовательной программы по данной учебной дисциплине и адаптирована к условиям организации учебно-воспитательного процесса на юридическом факультете Московского гуманитарного института им. Е.Р. Дашковой.
Курс римского права рассчитан на 100 академических часов, из которых 44 часа отводятся на аудиторные занятия. Основными видами учебных занятий являются лекции и семинары. В ходе лекций излагается историографический обзор изучаемой темы, даются определения основных юридических формул, раскрывается их сущность, признаки и особенности, их эволюция в процессе исторического развития римской государственности, значение для современных правовых систем, прежде всего, правовой системы России, решаются казусные задачи.
Семинарские занятия имеют целью углубление и закрепление знаний студентов, формирование у них навыков публичных выступлений и решения практических задач. Положительная оценка, полученная студентом на семинарском занятии, является одним из обязательных условий допуска его к итоговому зачету по курсу римского права (работа оценивается по 4-балльной системе). Студенты, получившие неудовлетворительные оценки или отсутствовавшие на семинаре и до начала зачетной сессии, не ликвидировавшие задолженности хотя бы за один раздел, к итоговому зачету не допускаются.
Важной составной частью образовательного процесса является самостоятельная работа, на которую отводится 56 академических часов. Основное внимание в ходе самостоятельных занятий студенты должны уделять не только запоминанию латинских юридических формул и терминов, но и осмыслению их содержания. Студенты могут обращаться за методической помощью к преподавателям, ведущим учебные занятия по римскому праву, кроме того, проводятся индивидуальные и групповые консультации.
Изучение римского права завершается зачетом, который студенты сдают в конце третьего семестра обучения в институте.
