Севастопольський інститут банківської справи
Української академії банківської справи
Національного банку України
Кафедра інформаційних технологій та систем
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА ДО РОЗРАХУНКОВОЇ РОБОТИ
з дисципліни «Основи інформатики та обчислювальної техніки»
Варіант №2
Виконав студент 1 курсу групи ПР-21 ______________В.В. Арцер
Перевірив ______________І.Р. Курбанаєв
__.12.2012
Побудова та зміст документа відповідає
вимогам ДСТУ 3008-95 ______________О.О. Гордєєв
__.12.2012
Севастополь – 2012
Севастопольський інститут банківської справи
Української академії банківської справи
Національного банку України
Кафедра інформаційних технологій та систем
ЗАТВЕРДЖУЮ
Завідувач кафедри
к.т.н., доц.
__________ О.О. Гордєєв
«__» ___________ 20 __ р.
ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ НА РОЗРАХУНКОВУ РОБОТУ
з дисципліни «Інформатика»
Студенту групи ______________________________________________________
Тема роботи:Робота у пакеті MicrosoftOffice.
Термін здачі студентом закінченої роботи: 17.12.2012
Початкові дані:варіант завдання ____
Мета роботи:Набути та закріпити практичні навики роботи у пакеті MicrosoftOffice.
Перелік питань, які необхідно розробити:
виконати завдання у MicrosoftWord;
виконати завдання у MicrosoftExcel;
виконати завдання у MicrosoftPowerPoint;
Обов’язкові елементи:
Створені файли MSWord, MSExcel, MSPowerPoint. Звіт по розрахунковій роботі, оформлений згідно вимогам стандарту ДСТУ 3008-95.
Завдання видав ________________________________ Н.Ю.Ємельянова
_________ 2012 р
Завдання одержав ________________________________ В.В. Арцер
_________ 2012 р
ВСТУП 3
1 Завдання 1 5
2 ЗАВДАННЯ 2 13
3 Завдання 3 19
ВИСНОВОК 32
ВСТУП
Мета дисципліни «Інформатика»: формування знань про принципи побудови та функціонування обчислювальних машин, організацію обчислювальних процесів на персональних комп'ютерах та їх алгоритмізацію, програмне забезпечення персональних комп'ютерів і комп'ютерних мереж, а також ефективне використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у професійній діяльності.
Завдання дисципліни «Інформатика»: вивчення теоретичних основ інформатики і набуття навичок використання прикладних систем оброблення економічних даних та систем програмування для персональних комп'ютерів і локальних комп'ютерних мереж під час дослідження соціально-економічних систем та розв'язування завдань фахового спрямування.
Предмет дисципліни «Інформатика»: засоби автоматизації інформаційних процесів з використанням економічних даних.
МЕТА РОБОТИ
Дидактична мета розрахункової роботи – поглиблення, узагальнення і закріплення знань з даної дисципліни, застосування їх при вирішенні конкретного фахового завдання, вироблення вміння самостійно працювати з навчальною і науковою літературою, електронно-обчислювальною технікою, використовуючи сучасні інформаційні засоби та технології. Закріплення навичок з роботи у MicrosoftWord, Excel и PowerPoint. Здобуття нових знань щодо роботи в цих процесорах та вміння використовувати їх в подальшому на практиці.
Завдання 1
Умови завдання 1.1
Згідно варіанту введіть математичну формулу в документ MicrosoftWord (рисунок 1.1).
Рисунок 1.1 – Формула для введення
Виконання завдання 1.1
Математичну формулу вводимо таким чином: вкладка «Вставка», група «Формула», кнопка «Вставить новую формулу» (рисунок 1.2).
Рисунок 1.2 – Вставка нової формули
Далі обираємо потрібну структуру формули. Це здійснюється за допомогою роботи з вкладкою «Конструктор»: у групі «Структура» обираємо «Крупный оператор» (рисунок 1.3).
Рисунок 1.3 – Робота з вкладкою «конструктор»
Продовжуючи вводити елементи формули, використав команду «Индекс» для вставки верхнього індексу, а потім «Скобка» для вставки основних дужок. Далі, використовуючи команду «Индекс» вставила нижній індекс,задля вставки знаку дробі скористалася командою «Дробь». Отримав кінцевий результат (рисунок 1.4).
Рисунок 1.4 – Готовий результат
Також зробимо іншим способом це завдання: вкладка «Вставка»,группа «Объект», вибрати «MicrosoftEquation 3.0» (рисунок 1.5).
Рисунок 1.5 – MicrosoftEquation 3.0
Працюємо з цією програмою, поступово вводячи різні аргументи через вікно аргументів.
Отримуємо такий варіант (рисунок 1.6).
Рисунок 1.6 – Формула, зроблена через
MicrosoftEquation 3.0
Умови завдання 1.2
Створіть та відсортуйте таблицю згідно варіанту. В останньому стовбцю таблиці зробіть об’єднання всіх рядків та внесіть в нього свої ПІБ з напрямом тексту по вертикалі вверх.
Умови (за 2 варіантом):
Кількість стовбців – 7;
Кількість рядків – 5;
Сортування – за номером;
Тип таблиці – Спеціальності ВНЗ.
Виконання завдання 1.2
Створюємо та відсортуємо таблицю згідно варіанту. В останньому стовбці таблиці зробимо об’єднання всіх рядків та внесемо в нього свої ПІБ з напрямом тексту по вертикалі вверх.
Створюємо таблицю: вкладка «Вставка», група«Таблицa»,та задаємо «Число столбцов: 7, Число строк: 5» (рисунок 1.7).
Рисунок 1.7 – Вставка таблиці
Вводимоназви стовпців, вводимо інформацію в кожну строку кожного стовпця, перший стовбець заповнив назвами спеціальностей ВНЗ, які відсортував за номером («Главная», далі «Сортировка(в группе Абзац)», далі«Тип: Число») (рисунок 1.8).
Рисунок 1.8 – Сортування
Об’єднуємо рядки останнього стовпця (виділимо потрібні рядки, далі натиснемо праву кнопку миші, далі «Объединитьячейки»).
Вводимо в цей стовбець свої ПІБ та змінив напрям тексту по вертикалі вверх: «Виділимо текст», далі натиснемо праву кнопку миші, далі«Направление текста», далі вибремо потрібну орієнтацію, далі тиснемо кнопку ОК (рисунок 1.9). Взагалі, якщо об’єднати рядки останнього стовбця, уся таблиця не відсортується, або таблиця не може сортуватися, якщо у неї є об’єднанні стовбці. Тому обєднувати треба вже після внесення даних і сортировки за тим типом, який вказан у варіанті задання.
Рисунок 1.9 – Направлення тексту
Отримуємо такий результат (таблиця 1.1):
Таблиця 1.1 – Спеціальності ВНЗ
Экономика, коммерция и предпринимательство |
Математика и информатика |
Инженерия |
Медицина |
Культура и искусство |
Гуманитарные науки |
Арцер Вадим Володимирович |
7.050101 Економическая теория |
7.080101 Математика |
7.090104 Металлознание |
7.110101 Лечебное дело |
7.020101 Культурология |
8.030101 Философия |
|
7.050102 Экономическая кибернетика |
7.080102 Статистика |
7.090202 Технология машиностроения |
7.110110 Медицинская психология |
5.020107 Деловодство |
7.030102 Религиоведение |
|
7.050104 Финансы |
7.080201 Информатика |
7.090904 Технология приборостроения |
7.110201 Фармацея |
7.020202 Хореография |
7.030301 История |
|
7.050106 Учёт и аудит |
7.080301 Механика |
7.091101 Лазерная техника |
7.110206 Клиническая фармация |
7.020210 Дизайн |
8.030503 Филология |