5.Темы семинарских занятий

Семинарские занятия призваны закрепить у студентов навыки анализа и теоретической интерпретации конфликтов в рамках групповой или индивидуальной работы, а также навыки презентации исследований и исследовательских проектов.

Тема № 3. Семинар 1. Партийные конфликты Вопрос:

1. Дайте интерпретацию выбранному партийному (межпартийному, внутрипартийному) конфликту с помощью соответствующих политологических и социологических теорий.

Литература:

1. Конфликтология: учеб. пособие для вузов / А. Я. Кибанов, И. Е. Ворожейкин, Д. К. Захаров, В. Г. Коновалова.-2-е изд., перераб. и доп..-М.: ИНФРА-М, 2008.

2. Конфликтология: учебник для вузов/В. Ф. Голубь [и др.]; под ред. В. П. Ратникова.-2-е изд., пер. и доп.- М.:ЮНИТИ,2008.

3. Голосов Г. «Карьеристы» и «верующие». (Партии преемницы в процессе демократизации) //

uisrussia.msu.ru/docs/nov/pec/1998/3/ProEtContra_1998_3_04.pdf

4. Downs A. An economic theory of political action in a democracy // http://www.jstor.org/pss/1827369

Тема № 4. Семинар 2. Структурно-функциональный подход Льюиса Козера

Вопрос:

1. Дайте интерпретацию любому партийному (межпартийному, внутрипартийному) конфликту с помощью теории Л. Козера.

Литература:

Козер Л. Функции социального конфликта. М., 2000.

Тема № 10. Семинар 3. Международные конфликты

Вопрос:

1. Проанализируйте международный конфликт с помощью теории игр.

Литература:

1. Конфликтология: учеб. пособие для вузов/А. Я. Кибанов, И. Е. Ворожейкин, Д. К. Захаров, В. Г. Коновалова.-2-е изд., перераб. и доп..-М.:ИНФРА-М,2008.-302.- Библиогр.: с. 297-301.

2. Шеллинг Т. Стратегия конфликта. − М.: ИРИСЭН, 2007. − 366 с.

Тема № 11. Семинар 4. Гендерный дисплей и политические конфликты

Вопрос:

1. Сбои гендерных ролей в политике, примеры в современном политическом процессе.

Литература:

Гофман, Э. Ритуал взаимодействия: Очерки поведения лицом к лицу. М.: Смысл, 2009. – 318 с.

Дополнительная литература

Вахштайн В.С. Драматургическая теория Гофмана. Два прочтения // http://www.msses.ru/education/faculties/sociology/materials/vah/Vakhshtain_On_Irving_Goffman.pdf

Здравомыслова Е.А., Темкина А.А. Социальное конструирование гендера // http://www.nir.ru/sj/sj/34-zdrav.htm

Соколов М.М. Онлайновый дневник, теории виртуальной идентичности и режимы раскрытия персональной информации //

http://volokhonsky.ru/internet/sokolov.pdf

Тема № 13. Семинар 5. Интерпретация межличностных конфликтов Вопрос:

1. Дайте интерпретацию межличностного конфликта.

Литература:

Тевено Л., Карева Н. «Чудесный хлеб» гостеприимства // http://magazines.russ.ru/nlo/2009/100/te48.html

Тевено Л. Креативные конфигурации в гуманитарных науках и фигурации // социальной общности http://magazines.russ.ru/nlo/2006/77/teve22.html

Латур Б. Дайте мне лабораторию, и я переверну мир // http://www.ruthenia.ru/logos/number/35/10.pdf

6. Тематика контрольных работ/рефератов и методические указания по выполнению Для студентов очной формы обучения

Студентам предлагается в рамках самостоятельной работы проанализировать случай конфликта, представленный в каком-либо произведении искусства (литература, кинематограф). Инструментом анализа должна выступить одна (или несколько) теорий, разобранных в рамках изучения курса. Рекомендуемый объем - 3-5 страниц печатного текста (А4).

Студенты могут написать реферат на реальную политическую тему. Рекомендуемый объем - 3-5 страниц печатного текста (А4).

Тематика рефератов

1. Партийный конфликт (на выбор) и его теоретическая интерпретация

2. Международный конфликт (на выбор) и его теоретическая интерпретация