
- •1. Риторика как искусство и теория красноречия. Дефиниция риторики в научной литературе.
- •2. Предмет и задачи изучения дисциплины Риторика в вузе.
- •3. Предмет риторики, его исторические изменения
- •4.Возникновение риторики и её место в истории античной культуры
- •5. Риторика в Древней Греции. Роль софистики в становлении риторики.
- •6. Античный риторический идеал в трудах Сократа, Горгия, Демосфена
- •7. Римское красноречие. Риторический идеал в трудах Цицерона и Квинтилиана. Расцвет военного красноречия.
- •8. Риторика Средневековья. Раннее христианство. Гомилетика как теория и искусство проповеди. Образ нового типа оратора.
- •9. Развитие античных традиций в риторике Возрождения и Классицизма.
- •10. Основные этапы развития отечественной риторики. Русский риторический идеал в трудах Ломоносова и Кошанского.
7. Римское красноречие. Риторический идеал в трудах Цицерона и Квинтилиана. Расцвет военного красноречия.
Красноречие Древнего Рима развивалось под влиянием греческого наследия и достигло особенного расцвета во время могущества Римской республики.
Вершиной развития ораторского искусства Древнего Рима считается творчество Марка Туллия Цицерона (106–43 гг. до н.э.). Взгляды на риторическую науку Цицерон изложил в книгах «Об ораторе», где представлен образ идеального оратора-философа, «Брут, или О знаменитых ораторах» – история красноречия, «Оратор», в которой рассматриваются вопросы стиля речи и пути достижения успеха выступления. В трактатах разработана программа подготовки настоящего оратора, обладающего глубоким знанием предмета и усвоившего теорию красноречия. По Цицерону, начинать обучение надо с усвоения «общеизвестных и избитых правил», к которым относятся знания о цели выступления и задачах оратора, общих местах, родах красноречия, композиции речи, средствах ее украшения и т.д. Не отрицая пользы упражнений в произнесении речей экспромтом, Цицерон подчеркивал важность заранее подготовленных речей: «...хоть и полезно говорить часто без приготовления, однако же гораздо полезнее дать себе время на размышление и зато уж говорить тщательней и старательней». Полезным он считал и переложения текстов с греческого языка, сам занимался ими, причем брал для перевода не только общеизвестные слова и выражения, но и изобретал свои, более изысканные. В работе над дикцией Цицерон советовал подражать идеалам, а для тренировки памяти – представлять и запечатлевать пространственные образы. Подчеркивая значение практики для становления оратора, Цицерон считал, что чем больше жизненных ситуаций пройдет оратор, тем больше будет развиваться его мастерство
Марк Фабий Квинтилиан – автор, завершающий античную риторику, основатель европейской педагогики. Воспитание ораторов – венец подготовки по всему комплексу предметов общего образования. По мнению Квинтилиана, хорошего оратора отличает как умение четко и ясно говорить, так и красота и изящество речи. Значительно подробнее, чем предыдущие теоретики, Квинтилиан разрабатывает вопрос о логике выступления и путях украшения речи, дает советы по улучшению техники речи (например, о постановке голоса), развивает мысли о значении жестов, мимики, телодвижений в ораторской практике.
Военное красноречие: речь-приказ, инструктивная речь, выступление на военно-политическую тему, воодушевляющая речь, призыв.
требует ясности, краткости и силы; чтобы иметь влияние на массу войск, начальник должен быть понят солдатами и овладеть их доверием. Кроме того, речь полководца должна соответствовать характеру армии и обстановке ее. Уже в древности полководец был вместе с тем и оратор. Генрих IV начал новую эпоху в истории В. красноречия: вместо речей для него достаточно было нескольких слов, лишь бы они шли прямо к цели. Густав-Адольф присоединил к этому еще печатные приказы. Образцами В. красноречия могут считаться: речь Александра Македонского перед сражением при Иссе, Юлия Цезаря после неудачи при Диррахиуме, приказ Фридриха Великого перед Россбахским сражением, многие приказы Суворова и Наполеона, приказ Кутузова при отступлении Наполеона к Смоленску в 1812 г. Исполнен силы и простоты приказ Нельсона перед сражением при Трафальгаре в 1805 году: "Англия ожидает от всех и каждого исполнения своей обязанности".