 
        
        - •Тема: Сводка и группировка статистических данных
- •Задача №2.
- •Ход решения:
- •Практическое занятие № 2
- •Определите, какой из заводов выпустил виноградного сока больше?
- •Решение:
- •Ход решения:
- •Практическое занятие № 3
- •Ход решения:
- •Ход решения:
- •Ход решения:
- •Задача № 5. Урожайность и валовой сбор ячменя бригадами совхоза «Заря» характеризуется следующими данными: Определить среднюю урожайность ячменя по совхозу.
- •Ход решения:
- •Ход решения:
- •Практическое занятие № 4
- •Ход решения.
- •Ход решения.
- •Ход решения:
- •Ход решения:
- •Ход решения:
- •Ход решения:
- •Ход решения:
- •Литература: основная
- •Практическое занятие № 5
- •Ход решения.
- •Ход решения.
- •Ход решения:
- •Ход решения:
- •Ход решения:
- •Ход решения:
- •Ход решения:
- •Ход решения:
- •Практическое занятие № 6
- •Задача № 2.
- •Ход решения:
- •Ход решения:
- •Ход решения:
- •Решение:
- •Практическое занятие № 7
- •Ход решения:
- •Ход решения:
- •Литература
- •Практическое занятие № 8
- •Ход решения:
- •Расчётная (чистая) рентабельность:
- •Задача № 3
- •Решение
- •Задача № 4
- •Решение
- •Решение:
- •Литература
Практическое занятие № 2
Тема: Абсолютные и относительные величины.
Введение: Характеристика цели занятия, закрепление теоретических знаний об абсолютных, относительных и средних величинах; выработка практические навыки их исчисления.
Вопросы для обсуждения:
- Виды и значение обобщающих показателей. 
- Виды абсолютных величин. 
- Виды и взаимосвязь относительных величин. 
Материал для выполнения:
Задача № 1.
Два консервных завода выработали по 100 тыс.шт. банок виноградного сока. На первом заводе емкость каждой банки составляет 500 см3., на втором заводе – 200 см3.
Определите, какой из заводов выпустил виноградного сока больше?
Расчеты представьте в табличной форме.
Примечание: в качестве условной банки принята банка вместимостью 353,4 см3.
Решение:
1. Для определения выпуска виноградного сока двумя заводами необходимо установить коэффициенты перевода фактического объема банок в условные банки и затем умножить количество выпущенных банок на эти коэффициенты.
2. Представим расчеты в таблице.
Таблица № 1.
| Заводы | Количество выпущенных банок, т. шт. | Объем банки см3. | Коэффициенты перевода | Количество выпущенных условных банок, тыс.шт. | 
| № 1 | 100 | 500 | 
			 | 100 х 1,414 = 141,4 | 
| № 2 | 100 | 200 | 
			 | 100 х 0,566 = 56,6 | 
Ответ: завод № 1 выпустил 141,4 тыс. шт. условных банок, а завод № 2 выпустил 56,6 тыс. шт. условных банок. Следовательно, завод № 1 по сравнению с заводом № 2 выпустил виноградного сока на 84, 8 (141,4 – 56,6) тыс. банок больше.
Задача № 2.
Выручка предприятия общественного питания от продажи собственной продукции в отчетном периоде составляет 125 тыс.грн., а выручка от продажи покупных товаров – 93 тыс.грн.
Определите относительную величину координации.
Решение:
1. Определим относительную величину координации по формуле:
 
 тыс.грн.
тыс.грн.
Ответ: относительная величина координации составила 1,34 грн. (Это означает, что на каждую гривну выручки от продажи покупной продукции приходится 1,34 грн. выручки от продажи собственной продукции (1:1,34).
Задача № 3.
Известно, что численность населения Украины составляет 48 млн. чел., численность Швеции – 9 млн. чел., численность Польши – 40 млн чел.
Рассчитайте относительную величину сравнения численности населения вышеуказанных государств.
Решение:
1. Рассчитаем относительную величину сравнения, приняв за сравнения численность жителей Украины.
1.1 
 
ОВСр.(Швеция : Украина)     
 
1.2. 
 
ОВСр. (Польша : Украина)      
 
Ответ: численность населения Швеции составляет 18,8% от численности населения Украины, а численность населения Польши составляет 99% от численности населения Украины.
Задача № 4
В 2010 году населению города N было продано телевизоров на сумму 20 млн. грн., а в 2009 году – на сумму 21,2 млн. грн.
Определите относительную величину динамики. Сделайте вывод по полученному результату.
Решение:
1. Определим относительную величину динамики по формуле:
 .
.
ОВД = 
 .
.
Ответ: относительная величина динамики составила 121%. Это значит, что объем продажи телевизоров населению за 2 года увеличился на 21% или в 1,21 раза.
Задача № 5
Имеются следующие данные реализации товаров двух магазинов:
Таблица № 2
| Магазины | Реализовано товаров (тыс.грн.) | ||
| Фактически за отчетный год | Отчетный год | ||
| План | Факт | ||
| № 1 № 2 | 980 760 | 993 765 | 998 760 | 
Определите относительные величины:
- Планового задания. 
- Выполнения плана за отчетный период. 
- Динамику фактического реализованного товара. 
Сделайте вывод по полученным результатам.
Решение:
1. Определим относительную величину планового задания по формуле:
 
ОВПЗмаг. № 1= 
ОВПЗмаг. № 2= 
2. Определим выполнение плана за отчетный период по формуле:
 
ОВПЗмаг. № 1= 
ОВПЗмаг. № 2= 
3. Определим динамику фактически реализованных товаров по формуле:
 
ОВПЗмаг. № 1= 
ОВПЗмаг. № 2= 
Ответ: Относительная величина планового задания магазина № 1 равна 101,3%. Это означает, что предполагалось увеличить реализацию товаров на 1,3%. Причем планируемое увеличение объема реализации товаров было достигнуто и даже перевыполнено, о чем свидетельствует относительная величина выполнения плана, которая равна 100,5%, т.е. плановое задание было перевыполнено на 0,5%.
Данные показатели указывают на увеличение объема реализации товаров за год, что подтверждает относительная величина динамики, которая составила 101,8%. Это означает, что объем реализации товаров за год в магазине № 1 вырос на 1,8%.
Что же касается показателей магазина № 2, то относительная величина планового задания равна 100,7%, что говорит о предполагаемом увеличении реализации товаров в будущем периоде на 0,7%. Однако планируемое увеличение объема реализации товаров не было достигнуто, так как относительная личина выполнения плана равна 99,3%, значит плановое задание не выполнено на 0,7%. В связи с этим в магазине № 2 объем реализации товаров за год не изменился, так как относительная величина динамики – 100% или 1.
Задача № 6
Имеются следующие данные о численности детей, родившихся в городе Симферополе (чел.):
- мальчики: 40628 
- девочки: 35017. 
Определите относительную величину координации.

 
