УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе ________________/Лаптев В.В./ "___"________________ 2012 г. (печать)

Техническое задание

на проведение научно-исследовательской работы

1. Тема НИР: Разработка системы общественно-профессиональной экспертизы оценки качества дошкольного образования

2. Характер НИР: прикладное исследование

3. Научный руководитель НИР (Ф.И.О., ученая степень, ученое звание): Ноткина Нина Анатольевна, кандидат педагогических наук, доцент, директор Института детства

4. Вуз (организация), в котором проводится НИР: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена»

5. Наименование структурного подразделения, в котором проводится НИР: кафедра дошкольной педагогики

6. Основание для проведения НИР: государственное задание Министерства образования и науки Российской Федерации на оказание услуг (выполнение работ)

7. Соответствие проводимых исследований:

• приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники в Российской Федерации: науки о жизни

8. Научное (научно-образовательное) направление вуза, по которому проводится НИР: Система формирования и развития личности ребенка как субъекта деятельности и нравственного поведения

9. Коды темы по рубрикатору ГРНТИ: 14.00.00 народное образование, педагогика

10. Ключевые слова и словосочетания, характеризующие тематику НИР и ожидаемые результаты (продукцию): качество дошкольного образования, общественно-профессиональная экспертиза, оценка качества дошкольного образования, система общественно-профессиональной экспертизы оценки качества дошкольного образования

11. Сроки проведения: начало 01.01.2013 окончание 31.12.2013

12. Плановый объём средств на проведение НИР (руб.): 600000

13. Аннотация: проект направлен на разработку теоретико-методологических оснований, принципов, механизмов, процедур проведения общественно-профессиональной экспертизы оценки качества дошкольного образования.

14. Цели, содержание и основные требования к проведению нир:

Цель: разработать систему общественно-профессиональной экспертизы оценки качества дошкольного образования.

Содержание: выявление теоретико-методологических оснований и научно-практических предпосылок разработки общественно-профессиональной экспертизы оценки качества дошкольного образования; разработка системы общественно-профессиональной экспертизы оценки качества дошкольного образования.

К числу требований можно отнести: системность и этапность рассмотрения предмета исследования; единство теоретических положений и их практического воплощения; комплексность применяемых способов и их адекватность поставленной цели.

15. Актуальность, научная и практическая значимость работы:

Актуальность работы обусловлена: необходимостью обеспечения качества современного дошкольного образования; недостаточной разработанностью принципов, механизмов и процедур общественно-профессиональной экспертизы оценки качества дошкольного образования; недостаточной проработанностью методического обеспечения системы общественно-профессиональной экспертизы оценки качества дошкольного образования; недостаточной готовностью педагогов к участию и проведению общественно-профессиональной экспертизы оценки качества дошкольного образования.

Научная значимость работы определяется обогащением теории и методики дошкольного образования современными знаниями о системе общественно-профессиональной экспертизы оценки качества дошкольного образования. Это позволит существенно обновить систему оценки качества дошкольного образования в современных условиях.