Государственное учреждение «Крымский государственный медицинский университет имени с. И. Георгиевського»

Кафедра

Социальной медицины и экономики здравоохранения

3.3. Методические разработки по учебным занятиям для студентов

УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой профессор Третьякова О.С.

(Ф.И.О., звание)

(подпись)

« » ______________ 2012 г.

Тема:

МЕТОДИКА АНАЛИЗА ДИНАМИЧЕСКИХ РЯДОВ И ИХ АНАЛИЗ. метод стандартизации.

Дисциплина:

Биостатистика

Факультет:

1-го и 2-гомедицинского факультета и международного медицинского факультета.

Курс:

4

Семестр:

7,8

Специальность:

Лечебное дело

Куратор темы:

Сухарева И. А., доцент, Колбасина Л.П., ассистент

(Ф.И.О., должность, подпись, дата)

1. Актуальность темы.

В практике врача приходиться анализировать показатели заболеваемости, здоровья; необходимо владеть методикой сравнительного анализа показателей здоровья. Рационально пользоваться стандартизированными показателями, которые замещают искренние показатели.

2. Цель обучения

1. Учебно-целевые задачи.

   1. Студент должен знать:

	Показатели динамического ряда
	Виды динамических рядов.
	Методы расчета стандартизованных показателей
	Этапы расчета прямого метода стандартизации

2. Студент должен уметь:

	Рассчитывать показатели динамического ряда
	Выравнивать динамические ряды.
	Находить стандартизованные показатели прямым методом

2. Учебно-воспитательные задачи.

Воспитать у учеников динамическую мысли, творческий подход, чувство ответственности в будущей профессии, профессиональную культуру и профессиональный кругозор.

2. Междисциплинарная интеграция.

Кафедра физики	Теорию вероятности, закон больших чисел, математическое обоснование статистического исследования.	Находить средние величины, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации, лимит и амплитуду.
Кафедра факультетской педиатрии.	Нормы клинических и биохимических анализов. Нормативные нагрузки участковых врачей, нагрузки врача, врачей-специалистов	Нормативные нагрузки врачей Рассчитывать годовую нагрузку врача, рассчитывать штаты.