
- •Экзаменационные тестовые задания
- •Вариант 1
- •3. Инстинкты не являются ...
- •4. Самосознание ...
- •11. Определите, как называется благоприятное развитие задатков в способности на основе потребности в самоактуализации:
- •14. Умение по собственной инициативе ставить цели и находить пути их решения характеризует человека как:
- •22. Перечислите основные уровни (функции) самосознания____________________________
- •24. Перечислите основные конституциональные типы по э. Кречмеру ____________
- •Экзаменационные тестовые задания
- •Вариант 2
- •3. Инстинкты не являются ...
- •13. Выберите, какие факторы влияют на формирование характера:
- •14. То, что побуждает человека к деятельности - это ...
- •16. Общественные (социальные) факторы, определяющие развитие личности, не включают в себя ...
- •23. Назовите направление в психологии, согласно которому основу психической жизни составляют бессознательные влечения, потребности и образы _________________
- •25. Люди, которые не видят связи между своими усилиями и полученными результатами имеют …
- •Экзаменационные тестовые задания
- •Вариант 3
- •1. Любой человек с рождения является ...
- •2. Определите, чему уделил бы внимание « гуманистический » психолог?
- •3. Свойства темперамента зависят от ...
- •11. Кому из основателей глубинной психологии принадлежит идея о психических первообразах – архетипах __________________________
- •13. Система устойчивых мотивов личности - это ...
- •15. Обращенность на окружающий мир характерна для интровертов?
- •18. Различают следующие виды способностей
- •19. Личность развивается под влиянием ...
- •22. Перечислите основные уровни (функции) самосознания____________________________
- •23. Расположите в правильной последовательности структурные элементы личности по к.К. Платонову, начиная с низшего уровня.
- •25. Люди, которые видят связь между своими усилиями и полученными результатами имеют …
- •Экзаменационные тестовые задания
- •Вариант 4
- •2. Индивидом рождаются, личностью ...
- •13. Согласно теории к.К.Платонова, основным блоком личности является ...
- •14. Что из перечисленного не является источником психического напряжения?
- •17. Воля предполагает ...
- •18. Определите, как называют собеседника, который не склонен к внешней коммуникации и тяготится контактами.
- •22. Перечислите основные уровни (функции) самосознания____________________________
- •Экзаменационные тестовые задания
- •Вариант 5
- •2. Понятие ... Выражает генотипические характеристики человека.
- •3. Личность в ее своеобразии и неповторимости — это ...
- •12. На поведение человека как личности влияет(ют) ...
- •14. Изучением творческого потенциала человека и путей его достижения занимается ...
- •15. Согласно принципу ..., все психические явления имеют свою причину.
- •18. На поведение человека как личности влияет(ют) ...
- •20. Формально-динамические характеристики поведения человека характеризует ...
- •23. Номотетический метод направлен на изучение в личности…
- •Экзаменационные тестовые задания
- •Вариант 6
- •1. Индивидом рождаются, личностью ...
- •2. Получение субъектом данных о собственных психических процессах и состояниях в моменты их протекания или вслед за ним – это:
- •7. Самыми хорошими работниками являются ...
- •9. Система устойчивых мотивов это …
- •18. Самосознание ...
- •Перечислите основные уровни (функции) самосознания____________________________
- •22. Перечислите иерархию потребностей по а. Маслоу__________________
- •23. Идеографический метод направлен на изучение в личности…
Вариант 2
1. Расположите в правильной последовательности следующие понятия, начиная с самого широкого.
-
а)индивид;
в)индивидуальность
б)человек;
г)личность.
2. Определите, представители какого направления в психологии усиленное внимание направили на изучение неосознаваемых психических процессов:
а) бихевиоризм б) гуманистическая психология |
в) когнитивная психология г) психоанализ |
3. Инстинкты не являются ...
-
а) внешне обусловленными;
б) наследственно закрепленными;
в) неизменными, ригидными;
г) биологически целесообразными .
4. Определите, как называется процесс усвоения и последующего активного воспроизводства индивидом социального опыта:
а) рефлексия б) социализация |
в) апперцепция г) индивидуализация |
5. Перечислите основные сферы жизнедеятельности личности__________________
6. Способность нервных клеток сохранять нормальную работоспособность при воздействии сильных и длительных раздражителей определяет ... нервной системы.
-
а) активность;
б) силу;
в) уравновешенность;
г) подвижность
7. Определите, в основе какого типа темперамента лежат следующие характеристики нервной системы: сильный, уравновешенный, инертный – это...
а) сангвиник б) холерик |
в) флегматик г) меланхолик |
8. Ведущую роль в структуре личности играет:
-
а) темперамент;
в) уровень развития памяти;
б) направленность личности;
г) характер.
9. Преобразование энергии инстинктивных влечений в социально приемлемые способы деятельности называется:
-
а) рационализация;
б) идентификация;
в) сублимация;
г) вытеснение.
10. Степень трудности тех целей, к которым стремится человек характеризует:
-
а) уровень притязаний;
б) локус контроля;
в) самооценка;
г) самоотношение.
Оценка личностью себя, своих возможностей и места в системе межличностных отношений называется:
а) самооценкой, б) самопрезентацией, |
в) самовосприятием, г) самоощущением |
12. Определите, для кого характерна обращенность на себя, на явления собственного мира:
а) для интровертов б) для экстравертов |
в) для визуалов г) для аудиалов |
13. Выберите, какие факторы влияют на формирование характера:
а) общественные условия жизни б) темперамент |
в) воспитание в семье г) все перечисленные факторы |