
- •181Ш 978-5-9912-0197-1 © а. А. Малюк, о. Ю. Полянская,
- •Глава 1. Этика как часть культуры 8
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 73
- •Глава 4. Этика поведения в Сети 129
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере
- •Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным технологиям и ресурсам 257
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных технологий 289
- •Глава 1. Этика как часть культуры
- •1.1. Что такое этика
- •Глава 1. Этика как часть культуры 9
- •Глава 1. Этика как часть культуры 11
- •1.2. О трактовках культуры
- •Глава 1. Этика как часть культуры 13
- •Глава 1. Этика как часть культуры 15
- •1.3. Особенности этических и правовых норм
- •Глава 1. Этика как часть культуры 17
- •1.4. Этические воззрения
- •Глава 1. Этика как часть культуры 19
- •Глава 1. Этика как часть культуры
- •1.5. Виды этики
- •Глава 1. Этика как часть культуры 23
- •Глава 1. Этика как часть культуры 25
- •1.6. Этика в сфере информационных технологий
- •Глава 1. Этика как часть культуры 27
- •Глава 1. Этика как часть культуры 29
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики
- •2.1. Возникновение компьютерной этики
- •2.1.1. Норберт Винер как основоположник компьютерной этики
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 31
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 33
- •2.1.3. Норберт Винер о человеческих ценностях и смысле жизни
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 35
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 37
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 39
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 41
- •2.2. Этапы развития компьютерной этики
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 43
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 45
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 47
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 49
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 51
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 53
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 55
- •2000-Е годы
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 61
- •Глава 2, Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 63
- •2.4. Эволюция компьютерной этики
- •2.5. Основные проблемы компьютерной этики
- •4 Дета
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность
- •3.1. Философские теории и определения
- •Приватности
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 75
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 77
- •3.2. Причины возникновения проблем информационной и коммуникационной приватности
- •3.2.1. Влияние информационных технологий на обращение
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 79
- •§0 Этика в сфере информационных технологий
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность
- •3.3. Информационная приватность
- •§4 Этика в сфере информационных технологий
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 85
- •Глава 3, Информационная и коммуникационная приватность 87
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 91
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 93
- •3.4. Коммуникационная приватность
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 95
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 99
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 103
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 105
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 107
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 109
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 113
- •3.5. Пути решения проблем защиты
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность
- •Глава 3, Информационная и коммуникационная приватность 117
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 119
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 121
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность
- •Глава 4. Этика поведения в сети
- •4.1. Основные свойства коммуникации
- •Глава 4. Этика поведения в сети
- •Глава 4. Этика поведения в сети
- •Глава 4. Этика поведения в сети
- •Глава 4. Этика поведения в сети 137
- •Глава 4. Этика поведения в сети 139
- •4.2. Проблемное поведение пользователей в Сети
- •Глава 4. Этика поведения в сети 141
- •4.3. Деструктивное поведение в Сети
- •4.4. Противоправное поведение в Сети
- •Глава 4. Этика поведения в сети 145
- •Глава 4. Этика поведения в сети
- •4.5. Неэтичное поведение в Сети
- •Глава 4. Этика поведения в сети 149
- •Глава 4. Этика поведения в сети 151
- •Глава 4. Этика поведения в сети 153
- •Глава 4. Этика поведения в сети 155
- •Глава 4. Этика поведения в сети 157
- •Глава 4. Этика поведения в сети
- •Глава 4. Этика поведения в сети 161
- •Глава 4. Этика поведения в сети 163
- •Глава 4. Этика поведения в сети 165
- •Глава 4. Этика поведения в сети 167
- •Глава 4. Этика поведения в сети 169
- •4.6. Серьезные нарушения сетевого этикета
- •Глава 4, Этика поведения в сети 171
- •Глава 4. Этика поведения в сети
- •Глава 4. Этика поведения в сети 175
- •4.7. Основные этические принципы и нормы взаимодействия в интернете
- •Глава 4. Этика поведения в сети 177
- •Глава 4. Этика поведения в сети
- •4.7.3. Коммуникации «один со многими» (списки рассылки, группы новостей)
- •Глава 4. Этика поведения в сети
- •Глава 4. Этика поведения в сети 185
- •4.7.5. Правила нетикета, предложенные Вирджинией Ши
- •Глава 4. Этика поведения в сети 187
- •Глава 4. Этика поведения в сети 189
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий
- •5.1. Философские теории собственности
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий
- •5.1 Л. Утилитаризм
- •5.1.2. Теория естественного права
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 193
- •5.1.3. Теория индивидуальности
- •5.2. Понятие и виды интеллектуальной собственности
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 195
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 197
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 199
- •5.2.4. Право коммерческих тайн
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 201
- •5.3. Философские и нравственные аспекты
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 203
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 205
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 207
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 209
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 211
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 215
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 217
- •X. Ниссенбаум о допустимости копирования компьютерных
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 219
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 221
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 223
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 225
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 227
- •5.4. Интеллектуальная собственность
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сферс информационных технологий 229
- •5.4.2. Международное законодательство об интеллектуальной
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 231
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 233
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 235
- •5.4.3. Проблемы использования патентов, относящихся
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 237
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий
- •5.4.4. Проблемы использования товарных знаков в цифровой среде
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 241
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 245
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 247
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 249
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 251
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 253
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 255
- •Глава 6. Равенство доступа
- •К информационно- коммуникационным технологиям
- •И ресурсам
- •6.1. Взгляды современных философов на права
- •Доступа к информационно-коммуникационным
- •Технологиям
- •6.1.1. Проблема социальной справедливости в отношении прав
- •Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам 259
- •Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам
- •Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам 263
- •Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам 265
- •6.2. Понятие цифрового неравенства
- •Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам
- •6.3. Показатели доступности икт
- •Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам 271
- •6.4. Виды цифрового неравенства
- •Глава 6, Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам 273
- •6.5. Цифровое неравенство по экономическому
- •Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам
- •6.6. Тендерное цифровое неравенство
- •Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам 277
- •6.6.3. Гендерные проблемы в развивающихся странах
- •Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам 279
- •Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам 281
- •Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам
- •6.7. Электронная демократия
- •Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам 285
- •6.8. Преодоление цифрового неравенства
- •Глава 6, Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам хо'
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных
- •Технологий
- •7.1. Профессиональная этика
- •7.1.1. Характеристики профессий
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных технологий 291
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных технологий 293
- •Глава 7, Этика профессионалов в области информационных технологий ауЭ
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных технологий 1у /
- •1.2. Кодексы этики и профессиональное
- •7.2.2. Примеры кодексов этики в сфере информационных
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных технологий 301
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных технологий 303
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных технологий зцэ
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных технологий 307
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных технологий
- •7.2.5. Международный кодекс этики ит-профессионалов
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных технологий 311
- •7.3. Подходы к преподаванию этики при подготовке специалистов в области
- •Информационных технологий
- •7.3.2. Трудности преподавания этики и социальных последствий
- •Применения информационных технологий
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных технологий
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных технологий 315
- •7.3.5. Комплексный подход
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных технологий 319
- •1Сср (Междунаро дная организация)
- •Приложение 2. Кодексы этики профессиональных организаций в области безопасности информационных систем
- •Список литературы
терные
технологии и Интернет - мощные ресурсы,
демократические общества должны
отвечать за то, как эти ресурсы
распределяются и как влияют на возможности
индивидов. Доступ граждан к интересующей
их информации - непреложное условие
становления гражданского общества, к
которому стремится большинство
развитых стран [199]. Те, кто имеет
возможность отправлять информацию,
могут влиять и на своих политических
представителей и на других граждан;
те, кто имеет возможность получать
информацию, знают больше о проблемах
в обществе и о своих представителях в
органах власти. ИКТ могут обеспечить
участие и активность всего населения
в общественной жизни. С их помощью можно
улучшить взаимодействие между
правительствами и гражданами и, в
итоге, содействовать прозрачности и
подотчетности власти. Следовательно,
в отличие от любой другой технологии
широкий или даже всеобщий доступ к ИКТ
и Интернету существенно важен для
демократии [199]. Сторонники социальных
движений за открытый контент, свободное
программное обеспечение и открытый
доступ считают, что эти движения будут
способствовать уравниванию доступа к
информационно-коммуника- ционным
технологиям и ресурсам.
в
глобальном масштабе
Мария
Канеллопоулоу-Ботис (Сапе11орои1ои-Вой18)
и Кеннет Эйнар Химма выразили свой
взгляд на перспективы цифрового
неравенства в одной из глав «Руководства
по информационной и компьютерной
этике», изданного в США в 2008 году. Они
утверждают, что
нравственная основа для устранения
гщфрового неравенства
богатыми нациями заключается «в идее
о том, что на народы и людей, которые
имеют гораздо больше, чем это необходимо
для удовлетворения своих основных
потребностей, возлагается моральное
обязательство перераспределять часть
своего богатства нациям и народам,
которые находятся, по крайней мере, в
опасных для жизни условиях или в условиях
абсолютной бедности. Если цифровое
неравенство является отражением
разрыва между богатыми и абсолютно
бедными, а также увековечивает этот
разрыв, то отсюда следует, что богатые
страны обязаны ликвидировать
неравенство»[279, с. 622]. По мнению Кеннета
Химмы, моральный долг богатых заключается
в том, чтобы помогать смягчать условия
абсолютной нищеты, где бы они ни были
обнаружены.
Канеллопоулоу-Ботис
и Химма пишут о том, что цифровая
революция, несомненно, принесла с собой
образ совершенно нового мира, прекрасной
новой сетевой глобальной деревни, где
дети из Африки и Индонезии могли бы
приобрести столько же знаний, сколько
американский ребенок, типичный
представитель среднего класса [279, с.
626]. В обществе появились завышенные
ожидания, что неограниченный доступ к
цифровой информации означает одинаковые
неограниченные возможности развлечения,
личностного роста,Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам 285
6.8. Преодоление цифрового неравенства
286 Этика
в сфере информационных технологий
разблокированный
рабочий потенциал, а также открывает
более легкий путь
к
демократии и свободе слова для огромного
количества стран.
На
практике оказалось, что не все последствия
информационного века
полезны
и чем больше люди становятся связанными
сетями, тем больше они
отдаляются
от традиционных общественных функций
и видов деятельности.
В
частности, чем больше людей пользуются
Интернетом, тем больше они те-
ряют
контакт с социальной средой (проводят
меньше времени с семьей и
друзьями
и меньше посещают общественные
мероприятия) и поворачивают-
ся
спиной к традиционным средствам массовой
информации (меньше читают
газеты
и т. д.); чем больше времени они проводят
в Сети, работая на дому и в
офисе,
тем меньше времени они тратят на
ежедневные поездки на работу и
покупки
в магазинах (то есть, на пребывание во
внешнем мире) [279, с. 627].
Так
в социальной жизни проявились негативные
последствия использования
Интернета,
но что-то подобное, отмечает Химма,
вероятно, относится почти
к
каждой технологии, в том числе к
телевидению и созданию антибиотиков.
М.
Канеллопоулоу-Ботис и К. Химма ознакомились
с рядом исследова-
ний,
подтверждающих, что не всегда
финансирование проектов, направлен-
ных
на ликвидацию цифрового неравенства,
приводит к позитивным резуль-
татам.
Так, например, в Коста-Рике не увенчался
успехом проект ЫМС08,
который
финансировался компаниями Мюговой,
А1са(е1 и правительством
Коста-Рики
и был направлен на оказание помощи
через телецентры в бедных
сельских
районах страны. На финансирование были
выделены немалые сред-
ства,
но проект либо вообще не волновал
местных жителей, либо они были
заинтересованы
в получении доступа к виртуальной
порнографии и прости-
туции
[279, с. 630].
Аналогичным
образом в Греции провалилась попытка
реализовать про-
грамму
телемедицины, чтобы закрыть «цифровой
разрыв» между жителями
отдаленных
островов (которые не имеют доступа к
современным технологи-
ям
медицинской диагностики), и жителями
центра страны (которые имеют
этот
доступ). Оказалось, что выделенные на
программу средства было бы
лучше
потратить на заработную плату
врачей-специалистов, которые работа-
ли
бы на этих отдаленных островах, а также
на покупку некоторого медицин-
ского
оборудования на местах [279, с. 630].
Проанализировав
факты, содержащиеся во многих
исследованиях,
М.
Канеллопоулоу-Ботис и К. Химма приходят
к выводу, что проблема циф-
рового
неравенства не может быть решена в
одночасье, что проблемы, кото-
рые
вызывают абсолютную нищету на глобальном
Юге и относительную
бедность
в богатых странах, слишком сложны для
решения за один раз и
краткосрочных
инвестиций информационного капитала.
Они полагают, что
всем
технологиям, которые разрешают морально
важные проблемы, требует-
ся
время для развития. «Не существует
ничего единственного, способного
сделать
так, чтобы завтра исчезла экономическая
несправедливость в мире»
[279,
с. 631].