
- •181Ш 978-5-9912-0197-1 © а. А. Малюк, о. Ю. Полянская,
- •Глава 1. Этика как часть культуры 8
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 73
- •Глава 4. Этика поведения в Сети 129
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере
- •Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным технологиям и ресурсам 257
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных технологий 289
- •Глава 1. Этика как часть культуры
- •1.1. Что такое этика
- •Глава 1. Этика как часть культуры 9
- •Глава 1. Этика как часть культуры 11
- •1.2. О трактовках культуры
- •Глава 1. Этика как часть культуры 13
- •Глава 1. Этика как часть культуры 15
- •1.3. Особенности этических и правовых норм
- •Глава 1. Этика как часть культуры 17
- •1.4. Этические воззрения
- •Глава 1. Этика как часть культуры 19
- •Глава 1. Этика как часть культуры
- •1.5. Виды этики
- •Глава 1. Этика как часть культуры 23
- •Глава 1. Этика как часть культуры 25
- •1.6. Этика в сфере информационных технологий
- •Глава 1. Этика как часть культуры 27
- •Глава 1. Этика как часть культуры 29
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики
- •2.1. Возникновение компьютерной этики
- •2.1.1. Норберт Винер как основоположник компьютерной этики
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 31
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 33
- •2.1.3. Норберт Винер о человеческих ценностях и смысле жизни
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 35
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 37
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 39
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 41
- •2.2. Этапы развития компьютерной этики
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 43
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 45
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 47
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 49
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 51
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 53
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 55
- •2000-Е годы
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 61
- •Глава 2, Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики 63
- •2.4. Эволюция компьютерной этики
- •2.5. Основные проблемы компьютерной этики
- •4 Дета
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики
- •Глава 2. Этапы развития и основные проблемы компьютерной этики
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность
- •3.1. Философские теории и определения
- •Приватности
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 75
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 77
- •3.2. Причины возникновения проблем информационной и коммуникационной приватности
- •3.2.1. Влияние информационных технологий на обращение
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 79
- •§0 Этика в сфере информационных технологий
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность
- •3.3. Информационная приватность
- •§4 Этика в сфере информационных технологий
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 85
- •Глава 3, Информационная и коммуникационная приватность 87
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 91
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 93
- •3.4. Коммуникационная приватность
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 95
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 99
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 103
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 105
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 107
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 109
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 113
- •3.5. Пути решения проблем защиты
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность
- •Глава 3, Информационная и коммуникационная приватность 117
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 119
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность 121
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность
- •Глава 3. Информационная и коммуникационная приватность
- •Глава 4. Этика поведения в сети
- •4.1. Основные свойства коммуникации
- •Глава 4. Этика поведения в сети
- •Глава 4. Этика поведения в сети
- •Глава 4. Этика поведения в сети
- •Глава 4. Этика поведения в сети 137
- •Глава 4. Этика поведения в сети 139
- •4.2. Проблемное поведение пользователей в Сети
- •Глава 4. Этика поведения в сети 141
- •4.3. Деструктивное поведение в Сети
- •4.4. Противоправное поведение в Сети
- •Глава 4. Этика поведения в сети 145
- •Глава 4. Этика поведения в сети
- •4.5. Неэтичное поведение в Сети
- •Глава 4. Этика поведения в сети 149
- •Глава 4. Этика поведения в сети 151
- •Глава 4. Этика поведения в сети 153
- •Глава 4. Этика поведения в сети 155
- •Глава 4. Этика поведения в сети 157
- •Глава 4. Этика поведения в сети
- •Глава 4. Этика поведения в сети 161
- •Глава 4. Этика поведения в сети 163
- •Глава 4. Этика поведения в сети 165
- •Глава 4. Этика поведения в сети 167
- •Глава 4. Этика поведения в сети 169
- •4.6. Серьезные нарушения сетевого этикета
- •Глава 4, Этика поведения в сети 171
- •Глава 4. Этика поведения в сети
- •Глава 4. Этика поведения в сети 175
- •4.7. Основные этические принципы и нормы взаимодействия в интернете
- •Глава 4. Этика поведения в сети 177
- •Глава 4. Этика поведения в сети
- •4.7.3. Коммуникации «один со многими» (списки рассылки, группы новостей)
- •Глава 4. Этика поведения в сети
- •Глава 4. Этика поведения в сети 185
- •4.7.5. Правила нетикета, предложенные Вирджинией Ши
- •Глава 4. Этика поведения в сети 187
- •Глава 4. Этика поведения в сети 189
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий
- •5.1. Философские теории собственности
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий
- •5.1 Л. Утилитаризм
- •5.1.2. Теория естественного права
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 193
- •5.1.3. Теория индивидуальности
- •5.2. Понятие и виды интеллектуальной собственности
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 195
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 197
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 199
- •5.2.4. Право коммерческих тайн
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 201
- •5.3. Философские и нравственные аспекты
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 203
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 205
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 207
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 209
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 211
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 215
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 217
- •X. Ниссенбаум о допустимости копирования компьютерных
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 219
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 221
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 223
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 225
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 227
- •5.4. Интеллектуальная собственность
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сферс информационных технологий 229
- •5.4.2. Международное законодательство об интеллектуальной
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 231
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 233
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 235
- •5.4.3. Проблемы использования патентов, относящихся
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 237
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий
- •5.4.4. Проблемы использования товарных знаков в цифровой среде
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 241
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 245
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 247
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 249
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 251
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 253
- •Глава 5. Интеллектуальная собственность в сфере информационных технологий 255
- •Глава 6. Равенство доступа
- •К информационно- коммуникационным технологиям
- •И ресурсам
- •6.1. Взгляды современных философов на права
- •Доступа к информационно-коммуникационным
- •Технологиям
- •6.1.1. Проблема социальной справедливости в отношении прав
- •Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам 259
- •Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам
- •Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам 263
- •Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам 265
- •6.2. Понятие цифрового неравенства
- •Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам
- •6.3. Показатели доступности икт
- •Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам 271
- •6.4. Виды цифрового неравенства
- •Глава 6, Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам 273
- •6.5. Цифровое неравенство по экономическому
- •Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам
- •6.6. Тендерное цифровое неравенство
- •Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам 277
- •6.6.3. Гендерные проблемы в развивающихся странах
- •Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам 279
- •Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам 281
- •Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам
- •6.7. Электронная демократия
- •Глава 6. Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам 285
- •6.8. Преодоление цифрового неравенства
- •Глава 6, Равенство доступа к информационно-коммуникационным ресурсам хо'
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных
- •Технологий
- •7.1. Профессиональная этика
- •7.1.1. Характеристики профессий
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных технологий 291
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных технологий 293
- •Глава 7, Этика профессионалов в области информационных технологий ауЭ
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных технологий 1у /
- •1.2. Кодексы этики и профессиональное
- •7.2.2. Примеры кодексов этики в сфере информационных
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных технологий 301
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных технологий 303
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных технологий зцэ
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных технологий 307
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных технологий
- •7.2.5. Международный кодекс этики ит-профессионалов
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных технологий 311
- •7.3. Подходы к преподаванию этики при подготовке специалистов в области
- •Информационных технологий
- •7.3.2. Трудности преподавания этики и социальных последствий
- •Применения информационных технологий
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных технологий
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных технологий 315
- •7.3.5. Комплексный подход
- •Глава 7. Этика профессионалов в области информационных технологий 319
- •1Сср (Междунаро дная организация)
- •Приложение 2. Кодексы этики профессиональных организаций в области безопасности информационных систем
- •Список литературы
26 Этика
в сфсрс информационных технологий
тому,
что круг проблем прикладной этики
необычайно широк, и каждая сфера
приложения этики достаточно обособлена
и специфична, требуется углубленная
разработка каждого направления [13].
Прикладная этика в отличие от
профессиональной этики занимается
общезначимыми проблемами и рассматривает
конкретные моральные ситуации.
Профессиональная
этика
конкретизирует общие моральные
требования применительно к своеобразию
соответствующей профессии и занимается
главным образом нормами и правилами
профессионального поведения [7].
Профессиональную мораль рассматривают
как конкретизацию общих норм нравственности
применительно к специфическим условиям
того или иного вида деятельности.
Профессиональная этика снимает или
опосредствует напряжения и
противоречия, которые нередко возникают
между общими моральными принципами
и теми решениями, которые человек
вынужден принимать, исполняя свои
профессиональные обязанности [7].
Профессиональные моральные кодексы
в первую очередь привносят в профессию
измерение социальной ответственности.
Профессионалы пользуются правом
работать по своей профессии и поддержкой
общества, а взамен берут на себя
обязательства действовать в
соответствии с интересами общества и
следовать профессиональным стандартам.
Ориентация на общее благо является
определяющей характеристикой
профессиональной этики.
Современное
общество иногда называют «обществом
меньшинств». В обществе меньшинств
никто не ощущает себя принадлежащим к
большинству населения, но каждый
является представителем какой-либо
малой группы, выделяемой по образу
жизни, интересам, нравственным или
политическим позициям или по другим
основаниям. Речь идет именно о субъективном
ощущении, а не об объективной
принадлежности, которая может
фиксироваться с использованием
вполне надежных методов и средств.
Например, перепись населения
свидетельствует о том, что некоторая
этническая группа составляет большинство
населения данной страны или региона.
Между тем представители этой группы,
располагая данными переписи и не ставя
их под сомнение, осознают себя
принадлежащими в первую очередь к
определенной профессии (скорее даже к
подгруппе этой профессии, определяемой
уровнем квалификации, условиями работы,
размером зарплаты и т. д.), во вторую
очередь - жителями определенного
города (или части города), в третью -
меломанами или ценителями живописи,
и лишь в последнюю очередь - «людьми
своей национальности». Подобное
самоотождествление характерно для
тех, кто принадлежит к большинству, в
то время как представители меньшинства,
мысля себя в стране или в городе, могут
ставить на первый план свою этническую
принадлежность (именно «могут», а не
«всегда так делают»). Люди, имеющие
примерно одинаковый годовой доход и
зачисляемые по этому параметру в
одну категорию, могут существенно
разли1.6. Этика в сфере информационных технологий
чаться
по образу жизни, ценностным ориентациям,
культурным предпочтениям, политическим
взглядам.
Еще
в 1970-х годах авторы доклада президенту
Франции [233] предсказывали, что
развитие информационно-коммуникационных
технологий не оправдает надежд на
объединение нации вокруг «огромного
культурно однородного среднего
класса».
По мысли этих авторов, нарождающееся
информационное общество будет менее
четко социально структурировано и
более полиморфно, чем общество
индустриальное, это будет сложное
общество культурных напряженностей и
культурных конфликтов.
Оправдываются
ли сегодня подобные прогнозы? Скорее
да, чем нет. Они верны даже в отношении
стран, избежавших политических и
экономических потрясений последнего
десятилетия XX века: оставив в прошлом
классовую этическую структуру, сочетавшую
универсальную систему норм (тесно
переплетенных с религиозной моралью)
с относительно автономными системами
разных классов и социальных слоев, эти
общества отнюдь не приблизились к
состоянию «этической однородности».
Более того, отвергается и сама
правомерность стремления к подобному
состоянию как к цели: ценностью
провозглашается разнообразие, понимаемое
как проявление свободы. В России в
XX веке дважды происходили революционные
изменения в экономической, политической
и социальной системе, закономерно
сопровождавшиеся коренными изменениями
в сфере морально-этической. Дважды -
после революции 1917 года, а затем в
1990-х годах - радикально менялось отношение
к собственности, к социальному расслоению,
к формам взаимодействия людей. На смену
сословному обществу, существовавшему
в Российской империи, пришло советское
общество, стремившееся к полному
социальному равенству всех своих
членов и почти достигшее такого
равенства. Важным условием и результатом
формирования советской социальной
однородности была
официальная система нравственности,
сознательно вырабатываемая и пропа-
гандируелшя.
Эта система была разрушена вместе с
системой государственного устройства
и экономики. На месте одного государства
образовалось другое, прежняя экономическая
система заменена новой, получившей
статус переходной (ей предстоит
совершенствоваться, чтобы достичь
стандартов, принятых за рубежом), однако
признаки формирования новой системы
нравственности практически
отсутствуют. И может ли подобная система
возникнуть из смеси «осколков»
советской морали с элементами религиозных
представлений и лозунгами общества
потребления?
Серьезные
расхождения в представлениях о поведении
подобающем и недопустимом затрудняют
совместную деятельность людей. Все
чаще возникает необходимость
договариваться о правилах, формулировать
установки, которые должны разделяться
всеми членами той или иной организации
или сообщества, принимать этические
кодексы и устанавливать санкции за их
нарушение. Не ведут ли эти процессы
к существенному изменению в понятии
морали
и этики?
Глава 1. Этика как часть культуры 27
28 Этика
в сфере информационных технологий
и
«Моральное
требование может осознаваться индивидом
как «суровый долг», но предъявляться
оно может лишь в форме рекомендации
или высказываться как ожидание, -
пишут А. А. Гусейнов и Р. Г. Апресян. - Это
вытекает из характера моральной
императивности, которая говорит на
языке запретов, но не угрожает
физическими или организационными
ограничениями. Санкции же морали носят
идеальный характер, они обращены к
человеку как сознательному и свободному
субъекту» [8, с. 202]. Исходя из представлений
об этике как о способе регуляции, не
предусматривающем организационных
ограничении
за нарушение своих норм, мы не сможем
признать этические кодексы, принимаемые
сегодня множеством самых разных
организаций, этическими в полном
смысле слова. Свобода субъекта морального
действия ставится под вопрос, если
нарушение правил этического кодекса
чревато увольнением с работы или
исключением из ассоциации.
Некоторые
зарубежные авторы квалифицируют
подобные способы регуляции как
квазиюридические, решительно отвергая
их притязания на этический статус.
Дж. Лэдд, например, утверждает, что само
понятие организованной профессиональной
этики абсурдно и в интеллектуальном,
и в моральном плане. При этом собственно
этика трактуется как открытая,
рефлексивная и критическая интеллектуальная
деятельность. Этические принципы как
таковые, считает Лэдд, не могут
устанавливаться ассоциациями: даже
если эти принципы приняты на основе
консенсуса, попытка навязать их другим
под видом этики противоречит самому
понятию этики, которое предполагает,
что личности являются автономными
моральными субъектами [210]. Оценивая
подобные критические высказывания,
следует отметить, что тревоги по поводу
сведения этики к этическому кодексу
имеют под собой основания: иногда
приходится сталкиваться с упрощенными
представлениями об этике как о
совокупности четко зафиксированных
правил. Из этого, однако, не следует,
что этические кодексы не нужны вовсе.
В идеальном случае формулировки
принципов профессиональной этики могут
быть поняты как выражение нравственных
позиций автономных личностей, объединенных
в рамках профессионального сообщества
или организации. Д. Джонсон видит
основное достоинство профессиональных
кодексов в том, что в них воплощена
«коллективная мудрость» - ведь
содержание кодексов определяют люди,
имеющие многолетний опыт работы в
соответствующей области [199, с. 76]. Что
же касается практического значения
кодификации, то его трудно переоценить.
«Организованная этика», возможно, и не
является этикой в полном смысле слова,
однако служит способом противодействия
радикальной индивидуали-
V-/
зации
моральных представлении,
ведущей к состоянию, когда «у каждого
человека своя мораль».
Превращение
сферы высоких технологий и компьютерной
информации в динамично развивающуюся
отрасль научно-технического комплекса,
охватывающую транспорт, медицину,
коммуникации, образование, финансовую
сферу, промышленность, электронную
коммерцию, сферу услуг и т. д., изменило
многие области человеческой деятельности,
привело к замещению