
- •Введение
- •История юргту (нпи)
- •История строительного факультета и кафедры «Инженерная экология и защита окружающей среды»
- •Характеристика области профессиональной деятельности бакалавров по направлению 28070062 «Техносферная безопасность», профиль «Инженерная защита окружающей среды»
- •Как слушать и конспектировать лекции
- •Круговороты веществ в природе
- •Основные загрязнители окружающей среды
- •Загрязнители в газообразном состоянии
- •Загрязнители в твердом состоянии
- •Загрязнители в жидком состоянии
- •Биологическое загрязнение
- •Пестициды
- •Радиационное загрязнение
- •Электромагнитные излучения
- •Шумовое загрязнение
- •Тепловое загрязнение
- •Загрязнение медицинскими препаратами
- •Эстетическое загрязнение
- •Мониторинг и оценка качества окружающей среды
- •Значение, строение, состав и свойства атмосферы
- •Загрязнение атмосферы и его последствия
- •Вода как важнейший фактор среды обитания
- •Загрязнение воды и его последствия
- •Значение, состав и свойства почвы
- •Загрязнение почвы и его последствия
- •Сущность и основные виды природопользования
- •Природные ресурсы и ресурсный цикл
- •О собо охраняемые природные территории и их роль в сохранении природного равновесия
- •Типы особо охраняемых природных территорий
- •Элементы экологической этики
- •Экологизация образования
- •Словарь терминов
- •Библиографический список
С
одержание
Введение 2
История ЮРГТУ (НПИ) 3
История строительного факультета и кафедры «Инженерная экология и защита окружающей среды» 4
Характеристика области профессиональной деятельности бакалавров по направлению 28070062 «Техносферная безопасность», профиль «Инженерная защита окружающей среды» 11
Как слушать и конспектировать лекции 12
Круговороты веществ в природе 14
Основные загрязнители окружающей среды 19
Загрязнители в газообразном состоянии 19
Загрязнители в твердом состоянии 20
Загрязнители в жидком состоянии 21
Биологическое загрязнение 22
Пестициды 22
Радиационное загрязнение 23
Электромагнитные излучения 24
Шумовое загрязнение 25
Тепловое загрязнение 26
Загрязнение медицинскими препаратами 27
Эстетическое загрязнение 27
Мониторинг и оценка качества окружающей среды 29
Значение, строение, состав и свойства атмосферы 31
Загрязнение атмосферы и его последствия 34
Вода как важнейший фактор среды обитания 38
Загрязнение воды и его последствия 39
Значение, состав и свойства почвы 44
Загрязнение почвы и его последствия 47
Сущность и основные виды природопользования 49
Природные ресурсы и ресурсный цикл 51
Особо охраняемые природные территории и их роль в сохранении природного равновесия 53
Типы особо охраняемых природных территорий 55
Элементы экологической этики 57
Экологизация образования 59
Словарь терминов 61
Библиографический список 69
Введение
Целью изучения курса «Введение в профессию» является ознакомление с современной системой высшего технического образования, его основными задачами, историей и структурой университета, системой его управления, организационными, методическими и психологическими особенностями обучения в вузе, с документами, которые регламентируют учёбу студентов, а также с цивилизованно-гуманитарными, фундаментальными, общетехническими и профессиональными основами выбранной специальности, с её историей и особенностями, со спецификой будущей работы и перспективами трудоустройства.
Важное значение имеет знакомство с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта.
Бакалавр по направлению 28070062 «Техносферная безопасность», профиль «Инженерная защита окружающей среды» должен иметь представление: об основных требованиях, предъявляемых к учёбе в университете; об основных квалификационных характеристиках выпускника в области профессиональной деятельности, а также видах профессиональной деятельности; основах экологического законодательства; нормативных и руководящих материалах по выполняемой работе; перспективах технического развития и особенностях деятельности предприятий в области защиты окружающей среды; методах исследования, правилах и условиях выполнения основных задач профессиональной деятельности; методах проведения технических расчетов и определения экономической эффективности разработок; основах экономики, трудового законодательства и охраны труда.
Освоение студентами материала, представленного в данном учебном пособии будет способствовать подготовке бакалавров-инженеров высокой квалификации, способных решать практические задачи в области инженерной защиты окружающей среды на современном уровне.
История юргту (нпи)
Свои истоки университет ведет от Варшавского политехнического института. 2 марта 1907 года Николай II утвердил решение Председателя Совета Министров об учреждении Донского политехнического института (ДПИ) в Новочеркасске. Институт был торжественно открыт 5 октября 1907 года. Занятия начались 10 октября того же года.
Первым ректором вуза стал выдающийся математик Николай Николаевич Зинин (младший) - сын Николая Николаевича Зинина, великого русского химика-органика. К занятиям приступили 167 слушателей.
Автор проекта комплекса зданий ДПИ – варшавский архитектор Бронислав Станиславович Рогуйский. Он же первоначально руководил и проведением строительных работ, которые растянулись вплоть до 1930 года. Сооружённый архитектурный комплекс в декабре 1974 года был признан памятником архитектуры общероссийского значения. В феврале 1948 года институт был переименован в Новочеркасский политехнический институт (НПИ) имени Серго Орджоникидзе. Пятого июля 1993 года вузу был присвоен статус технического университета. Он стал называться Новочеркасским государственным техническим университетом (НГТУ). В феврале 1999 года вуз получил новый статус: он стал Южно-Российским государственным техническим университетом (ЮРГТУ).
ЮРГТУ (НПИ) - многопрофильный и междисциплинарный научно-исследовательский образовательный центр. В его состав входят 4 института (филиала), 3 колледжа, 6 филиалов. В настоящее время в университете обучается свыше 30 000 человек по программам высшего профессионального образования, повышения квалификации и профессиональной переподготовки. В международном образовательном пространстве университет является признанным центром по подготовке инженерных кадров для ряда иностранных государств. В настоящее время по программам высшего профессионального образования проходят обучение 144 представителя 16 государств.
В ЮРГТУ (НПИ) реализуется модель многоуровневого непрерывного образования: студент - бакалавр - магистр - аспирант. В настоящее время университет успешно реализует 134 программы высшего профессионального образования, 11 программ среднего профессионального образования, 26 программ переподготовки и повышения квалификации работников.
Высокий научно-педагогический потенциал почти 4000-го коллектива сотрудников университета характеризуется тем, что каждый третий имеет ученую степень. В их числе 232 доктора наук, профессора.
Профессиональная подготовка ведется на 11 факультетах, аккумулирующих направления подготовки для наиболее востребованных отраслей промышленности и экономики.