
- •Экзаменационный билет № 1
- •Экзаменационный билет № 2
- •Экзаменационный билет № 19
- •Экзаменационный билет № 39
- •Экзаменационный билет № 11
- •Задача:
- •Экзаменационный билет № 41
- •Экзаменационный билет № 23
- •Задача:
- •Экзаменационный билет № 13
- •Задача:
- •Экзаменационный билет № 37
- •Экзаменационный билет № 29
- •Задача:
- •Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с аргументацией каждого этапа
- •Экзаменационный билет № 20
- •Задача:
- •Экзаменационный билет № 17
- •Задача:
- •Экзаменационный билет № 5
- •Задача:
- •Задача:
- •Экзаменационный билет № 40
- •Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с аргументацией каждого этапа
- •Экзаменационный билет № 6
- •Задача:
- •Экзаменационный билет № 42
- •Экзаменационный билет № 12
- •Задача:
- •Экзаменационный билет № 3
- •Задача:
- •Экзаменационный билет № 38
- •Определите и обоснуйте неотложное состояние
- •Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с аргументацией каждого этапа.
- •Экзаменационный билет № 30
- •Задача:
- •Определите и обоснуйте неотложное состояние
- •Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с аргументацией каждого этапа
- •Задача:
- •Экзаменационный билет № 14
- •Задача:
- •Экзаменационный билет № 34
- •Задача:
- •Экзаменационный билет № 22
- •Экзаменационный билет № 18
- •Задача:
- •Определите проблемы пациента, сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства
- •Экзаменационный билет № 16
- •Задача:
- •Определите и обоснуйте неотложное состояние
- •Задача:
- •Определите и обоснуйте неотложное состояние
- •Экзаменационный билет № 8
- •Задача:
- •Экзаменационный билет № 9
- •Задача:
- •Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с аргументацией каждого этапа
- •Экзаменационный билет № 15
- •Задача:
- •Определите и обоснуйте какое неотложное состояние развилось у пациента
- •Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с аргументацией каждого этапа.
- •Экзаменационный билет № 31
- •Задача:
- •Экзаменационный билет № 36
- •Задача:
- •Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с аргументацией каждого этапа
- •Экзаменационный билет № 28
- •Задача:
- •Экзаменационный билет № 32
- •Задача:
- •Определите и обоснуйте неотложное состояние
- •Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с аргументацией каждого этапа
- •Экзаменационный билет № 25
- •Задача:
- •Экзаменационный билет № 24
- •Задача.
- •Экзаменационный билет № 10
- •Задача:
- •Определите и обоснуйте неотложное состояние
- •Экзаменационный билет № 26
- •Сестринский процесс при бронхитах
- •Задача:
- •Определите проблемы пациента, сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства
- •Экзаменационный билет № 27
- •Сестринский процесс при сахарном диабете
- •Задача:
- •Определите проблемы пациента, сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
- •Экзаменационный билет № 33
- •Задача:
Экзаменационный билет № 18
Предмет Сестринское дело в терапии
Профилактика заболеваний. Диспансеризация
Определение водного баланса
Задача:
Пациент 17 лет поступил на стационарное лечение в кардиологические отделение с диагнозом ревматизм, активная фаза. Ревматический полиартрит.
Температура до 37,8 С боли в коленных, локтевых суставах летучего характера, неприятные ощущения в области сердца, общая слабость, снижение аппетита.
Больным себя считает в течение двух недель, заболевание связывает с перенесенное ангиной. Пациент плохо спит, тревожен, выражает беспокойство за исход болезни," боится остаться инвалидом,
Объективно: состояние средней тяжести, кожные покровы чистые, коленные, локтевые суставы отечны, горячие на ощупь, болезненные, движение в суставах не в полном объеме. В легких патологических изменений нет, ЧДД 18 в мин. Тоны сердца ритмичные, приглушены, пульс 9£ уд/мин, АД 110/70 мм рт ст.
Задания:
Определите проблемы пациента, сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства
Объясните пациенту необходимость соблюдения постельного режима
Продемонстрируйте на фантоме технику' измерения АД
Экзаменационный билет № 16
Предмет Сестринское дело в терапии
Сестринский процесс" при 'заболеваниях щитовидной железы
Сбор мочи для проведения пробы по Зимницкому
Задача:
В приемное отделение доставлена пациентка с жалобами на возникшую после употребления жирной пищи сильную боль в правом подреберье, иррадиирущую в правое плечо, периодическую желчь, сухость и горечь во рту.
Объективно: состояние средней тяжести, температура тела 36,6 град.С, в легких : дыхание везикулярное, тоны сердца звучные, ритмичные, ЧДД 16 в мин. удовлетворительных качеств, АД 130 мм. рт. ст., живот мягкий, резко болезненный в правом подреберье, симптом Пастернацкого отрицателен с обеих сторон
Задание:
Определите и обоснуйте неотложное состояние
Спланируйте доврачебную помощь, аргументировав каждое сестринское вмешательство
Продемонстрируйте на муляже в/м инъекцию 5 мл баралгина .
Экзаменационный билет № 4
Предмет Сестринское дело в терапии
Сестринская помощь при раке желудка
Электрокардиография
Задача:
У пациента, госпитализированного сутки назад с диагнозом обострение язвенной
болезни желудка, внезапно возникла резкая слабость, рвота "кофейной гущей"
Объективно: состояние средней тяжести, кожные покровы бледные, влажные, дыхание везикулярное, тоны сердца ритмичные-, пульс 100 уд/ммн малого
наполнения и напряжения, АД 100/60 мм рт ст, живот мягкий, болезненный в
эпигастрии
Задания:
Определите и обоснуйте неотложное состояние
Составьте алгоритм оказания неотложной помощи и обоснуйте каждый этап
Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом
Экзаменационный билет № 8
Предмет Сестринское дело в терапии
Сестринский процесс при инфаркте миокарда
Определения наличия отеков.
Задача:
К пациенту, находящемуся на стационарном лечении по поводу ИБС, ночью была вызвана медсестра
Пациента беспокоили боли в области сердца сжимающего характера и отдан щие в левую руку, чувство стеснения в груди
Задания:
Определите неотложное состояние, развившееся у пациента
Составьте алгоритм оказания неотложной помощи и обоснуйте каждый этап
Продемонстрируйте технику постановки горчичников