
- •Тема 1. Экономическая теория как наука
- •1.Основы экономики (потребности, ресурсы, альтернативные издержки и кривая производственных возможностей)
- •Альтернативные издержки
- •Характер изменения альтернативных издержек.
- •2. Экономические системы. Формационный и цивилизационный подходы.
- •Закономерности развития экономических систем. Формационный и цивилизационный подходы
- •Экономические школы
- •Меркантилизм
- •Физиократы
- •Классическая школа политэкономики
- •Экономическая школа утопического и научного коммунизма
- •Марженализм
- •Неоклассическая школа
- •Кейнсианство
- •Экономическая школа Институционализма
- •Школа Неоконсерватизма (Школа Монетаризма)
- •4. Методы познания экономических явлений
Тема 1. Экономическая теория как наука
1.Основы экономики (потребности, ресурсы, альтернативные издержки и кривая производственных возможностей)
На вопрос, что такое экономика, существует множество ответов. Зачастую представления о содержании экономики вытекают из повседневной жизни — мы постоянно сталкиваемся с ценами, затратами, заработной платой и т.д. Поэтому в обыденном сознании представления об экономике часто связаны с рациональным ведением своего хозяйства, эффективным использованием денег и т.д. Не случайно сам термин «экономика» означает управление хозяйством. Вместе с тем в сознании современного человека прочно утвердилось и другое, более широкое представление об экономике — состояние дел в народном хозяйстве в целом, изменение цен, доходов, внешнеэкономических связей и т.д.
Сложность определения содержания экономики связана еще с одним обстоятельством, которое следует иметь в виду изучающему экономическую теорию. Мы постоянно сталкиваемся с изменением социальной роли и функций участников экономической жизни, субъектов экономики. Люди одновременно выступают в роли и производителей благ, и их потребителей; получателей доходов и плательщиков налогов из этих же доходов; владельцев акций и в то же время производителей и т.д. К тому же положение в экономике и ее субъектов постоянно изменяется. Как за изменением разных показателей, множеством ролей субъектов экономики увидеть устойчивые тенденции, взаимосвязи, принять правильные решения — на эти и другие вопросы может ответить только наука, и, прежде всего, экономическая теория.
Потребности. Ресурсы. Блага.
Исходное определения экономики основано на том, что экономическая деятельность людей направлена на удовлетворение их потребностей и поэтому включает в себя такие элементы, как потребности, ресурсы, технологии, продукты и их использование. Взаимосвязь этих элементов весьма упрощенно можно представить в следующем виде:
При данном подходе к экономике возникают и первые элементарные экономические проблемы:
что производить (какие потребности удовлетворять);
как производить (из каких ресурсов, при какой технологии);
с какой целью (для кого производить, направления использования продукта).
Потребности являются исходным пунктом экономической деятельности, а их удовлетворение - конечным результатом. Необходимость постоянно удовлетворять потребности -свойство человеческого общества, каждого человека. Потребности многообразны. Их можно классифицировать по различным критериям:
1) потребности в средствах существования, т.е. благах, удовлетворяющих жизненно важные потребности людей (еде, одежде, жилье и т.д.);
2) потребности в социально-культурных средствах жизни человека (образовании, культуре, досуге и т.д.);
3) потребности в средствах деятельности (предметы для производства товаров, услуг и т.д.).
4) потребности в удовлетворении социально-престижных благ (туристические услуги, предметы роскоши)
Возможны и другие классификации потребностей: по виду удовлетворения (индивидуальное, коллективное); по альтернативности удовлетворения потребностей и т.д.
С точки зрения экономики особенно важно отметить принципиальное свойство изменения потребностей - с развитием общества происходит возрастание и постоянное изменение потребностей по их структуре, качеству и количеству. Появляются не только новые потребности, но и отмирают старые, изменяется соотношение между видами потребностей и т.д. Это находит отражение в законе возвышения потребностей.
Возрастание потребностей и их изменение создает сильнейший побудительный мотив для создания благ, предназначенных для удовлетворения потребностей людей.
Возможности для постоянного удовлетворения потребностей создаются лишь благодаря наличию ресурсов у страны, общества, отдельных людей..
Ресурсы - это имеющиеся возможности для создания благ и удовлетворения потребностей. Ресурсы многообразны и могут быть классифицированы по-разному.
Природные ресурсы, т.е. имеющиеся у общества запасы полезных ископаемых, благоприятные условия для сельского хозяйства, выгодное географическое положение.
Ресурсы, созданные и накопленныепредыдущими поколениями дляпроизводствен- ной деятельности и потребления, т.е. имеющиеся предприятия, транспортные системы, жилые дома и т.д.
Людские ресурсы с.их опытом, квалификацией, уровнем образования, а также предпринимательскими способностями.
Денежные, золотовалютные идругиересурсы.
Технология и научно-технические ресурсы, т.е. имеющиеся у общества накопления, заделы современного технологического прогресса и т.д.
Возможны и другие классификации ресурсов. Например, по альтернативности возможностей их использования, взаимозаменяемости, исчерпаемости и неисчерпаемости в данный период времени и т.д. Однако независимо от типа классификации все ресурсы имеют общее — они характеризуют исходную и основную предпосылку экономической деятельности: наличие ресурсов необходимого качества и многообразия является исходным условием для создания благ и, следовательно, удовлетворения потребностей.
Человеческие потребности могут быть удовлетворены различными способами и при помощи различных средств.
Первоначально развитие человечества основывалось преимущественно на приспособлении удовлетворения потребностей к естественным условиям (собирание плодов, использование рек в качестве транспортных путей и т.д.). Лишь по мере развития общества выявилась очевидная связь между удовлетворением потребностей и развитием производства, совершенствованием технологий.
В процессе производственной деятельности людей происходит приспособление исходных ресурсов к человеческим потребностям, Издание благ, удовлетворяющих те или иные потребности людей. Однако потребности удовлетворяются не только материальными продуктами.
Благо — это любой предмет, как материальный, так и нематериальный, который способен в конечном счете удовлетворить определенные потребности потребителя или может быть использован производителем для соответствующих целей. Благами являются как вещи, так и их свойства. В рыночной экономике их обычные названия — товары и услуги.
Блага можно разделить на два типа: производственные ресурсы и производимые на их основе потребительские блага.
Ограниченность благ и ресурсов.
Любое экономическое действие начинается с определения соответствующей потребности. Относительное и временное удовлетворение потребностей в рамках данного периода неизбежно влечет за собой их последующее возобновление, разрастание, усложнение и углубление. Такое положение остается постоянным. С другой стороны, наши средства для удовлетворения потребностей (ресурсы и технологии) практически всегда ограниченны. Эта ограниченность может быть различной.
Прежде всего, это естественная неодинаковость количеств различных благ, имеющихся в природе, ряд из которых менее распространен чем другие. Ограниченность охватывает также блага, создаваемые людьми. Это касается не только запасов данных видов благ на данный момент, но и возможностей (а значит, и средств), имеющихся для их воспроизводства в данных условиях.
В зависимости от возможности пополнить их запасы блага разделяются на воспроизводимые и невоспроизводимые. Таким образом объемы и степень воспол- няемости запасов различных благ характеризуют их ограниченность друг относительно друга и выражаются в категории редкости благ.
Имеющихся в наличии у данного потребителя запасов благ может не хватить для удовлетворения данной потребности в полном ее объеме, что чаще всего и имеет место. Но даже если представить себе, что данная конкретная, узко определенная потребность в данный период полностью удовлетворена, то и в этом случае будет совершенно очевидным, что все остальные одновременно существующие у данного экономического субъекта потребности, которые также могли бы быть удовлетворены за счет использования тех же самых средств, что и насыщенная потребность, остались неудовлетворенными. Такая ограниченность благ относительно потребностей в них выражается в категории недостаточности благ.
В результате редкость и недостаточность выступают в качестве различных сторон ограниченности благ. А сама ограниченность благ, в том числе ресурсов и технологий, представляется практическиуниверсальным свойством благ, входящих в сферу экономической жизнедеятельности людей.
Многообразие потребностей при ограниченности средств их удовлетворения приводит к тому, что в действительности будут удовлетворены далеко не все из них и скорее всего не в полной мере. Следовательно, любое экономическое действие фактически означает выбор подлежащей удовлетворению в данный момент потребности — одной или нескольких изо всех возможных. В то же время удовлетворение возрастающих потребностей ограничено имеющимися ресурсами и технологиями. Из этого следует, что проблема принятия экономических решений в сущности является проблемой выбора одного из альтернативных вариантов экономических действий. Она возникает только в том случае, если для данного экономического субъекта существует не только реальная возможность, но и необходимость выбирать между альтернативными вариантами.
Одновременно это же действие означает отказ от удовлетворения всех остальных потребностей в данной ситуации. Вместе с тем любое экономическое действие означает расходование определенной доли запасов ограниченных ресурсов, а следовательно, сокращение возможностей удовлетворения остальных потребностей. Следовательно выделение определенных количеств ресурсов на удовлетворение определенных потребностей всегда связано с отказом от использования этих ресурсов для удовлетворения других потребностей, а вместе с тем — и с некоторым ограничением удовлетворения данных потребностей. Таким образом оборотной стороной проблемы выбора является проблема экономии — ограниченного и продуманного выделения средств на удовлетворение данной потребности при обеспечении возможности удовлетворения других потребностей данного экономического субъекта.
Для иллюстрации проблемы выбора и ограниченности мы воспользуемся кривой производственных возможностей.
Предположим, что в некоторой экономической системе:
выпускается всего две группы товаров (зерно и ракеты);
количество всех ресурсов ограничено некоторым строго определенным объемом и является величиной постоянной;
уровень технологии задан и не меняется;
экономика является закрытой, т.е. отсутствуют внешнеэкономические связи;
Нарисуем оси координат и будем откладывать по вертикали количество зерна, а по горизонтали количество ракет.
Если общество все ресурсы использует только для производства зерна, то экономика находится в точке А, т.е. максимально возможный объем производства зерна равен отрезку ОА, а максимально возможный объем производства ракет равен нулю. Соответствующим образом, если общество использует все ресурсы только для производства ракет, то экономика находится в точке Д (это означает максимально возможное производство ракет в объеме ОД и зерна в нулевом объеме).
Полученная кривая АБВГД определяет границу производственных возможностей общества имеет вид как на рисунке:
Каждая точка на данной кривой показывает максимально возможный объем производства обоих товаров при полном использовании всех имеющихся ресурсов.
Во всех промежуточных точках (Б, В, Г) общество производит оба товара, но при этом общество вынуждено делать выбор какой из товаров производить в большей степени, потому что дополнительное производство одного из товаров возможно только за счет сокращения производства другого товара.
В силу ограниченности ресурсов выпуск продукции в точке Ж (т.е. вне области производственных возможностей) невозможен. А выпуск в точке Е характеризует недоиспользования имеющихся ресурсов или низкую эффективностью их использования.