
- •1.Прблема источника историч.Развит.Общ-ва.Эволюция и революция в обществ-й динамике.
- •2.Понятие исторической реальности.Предмет и стр-ра фил.Истории
- •3.Проблема смысла и направленности истории
- •4.Проблема ист.Прогресса и его критерии.Линеяная и нелинейная интропритация современ.Ист
- •5.Проблема суъекта и движ.Сил в ист.Личность и массы в сист.Общест-истор.Деят-ти.
- •6.Формационная и цивилизац.Парадигмы в фил.Ист.
- •7. Понятие цивилизации. Историч.Типы цивилизаций и их особенности.
- •8. Понятие социальной структуры. Классовая, стратификационная и социально-этническая структура обществ
- •9. Экономические процессы в жизни общества. Социокультурная детерминация культуры хозяйствования
- •11. Научно технический прогресс и перспективы развития современного общества
- •12. Концепция столкновения цивилизаций с.Хантингтона
- •13.Понятие культуры и осн.Направл.Ее фил.Анализа
- •14. Диалог культур в современном мире. Традиции и новации в динамике культуры.
- •15. Философия и футурология.
- •16.Феномен идеологии в современном обществе.
- •17. Утопия и утопическое мышление
- •18. Мифология как феномен культуры
- •19.Религия как форма духовности
- •20. Феномен мировых религий
- •21. Государство и церковь в современном мире проблема взаимоотношений
- •22. Особенности современной цивилизации и тенденции ее развития
- •23. Цивилизационная динамика беларуси в условиях глобализации
- •24. Феномен власти. Власть и политика.
- •26.Феномен тур-ма.Фил-методологическая основа тур.Деятельности.
5.Проблема суъекта и движ.Сил в ист.Личность и массы в сист.Общест-истор.Деят-ти.
Кто является творцом истории?массы или отдельно взятые личности? Движущие силы истории, хотя и способны к кардинальному изменению ситуации в обществе, ведомы либо бессознательными внутренними импульсами либо становятся объектом манипуляций и средством для достижения целей, поставленных историческими субъектами. Обратим внимание на три существующих подхода к решению данной проблемы. Первый их них связан с постановкой ставшего классическим вопроса о роли масс и великой личности в истории, и имеет два принципиальных решения, одно из которых в качестве субъекта – творца истории рассматривает великую личность (или личностей) – вождей, правителей, героев, лидеров на том основании, что именно их деяния и принятые ими решения меняют поступь истории и запечатлеваются в исторической памяти человечества. Другое решение вопроса связано с признанием народных масс в качестве субъекта и решающей силы. Второй подход к решению проблемы субъекта и движущих сил истории отражен в концепции элитаризма общество подразделяется на две неравные части, меньшую из которых составляет элита. Ее главный признак – способность к сознательному и реальному влиянию на общественную жизнь, поэтому она выступает в роли субъекта исторического развития общества. Парето выделяет два главных типа элит, последовательно сменяющих друг друга – «львов» и «лис». Для элиты «львов» характерен консерватизм и использование силовых методов управления, «лисы» же – мастера политических комбинаций и интриг, цель которых – достижение соглашения, консенсуса между противоборствующими силами. Третий подход в решении поставленной проблемы связан с анализом феномена толпы (массы), негативное воздействие которой на общественные события просматривается на всем протяжении всемирной истории и являлось предметом обсуждения еще в Древней Греции.
6.Формационная и цивилизац.Парадигмы в фил.Ист.
В рамках прогрессизма выделяют 2 подхода:
Формационный
цивилизационный
Формационный подход разработан в марксизме.(см.марксизм).
В настоящее время сформировалась современная версия формационной периодизации. Она получила название концепции постиндустриального общества. Её авторами являлись Белл, Тоффлер. Выделяют в истории человечества 3 стадии:
Аграрная
Промышленная
Информационная
Формационный подход к истории обеспечивает адекватное познание ее объективного аспекта, обосновывает идею закономерного, поступательного развития человечества, рассматривает диалектику производительных сил и производственных отношений в качестве источника прогресса. Однако, формационный подход нельзя считать универсальным, т.к. он не затрагивает множество элементов и связей общества как системы.
Цивилизационный подход предполагает рассмотрение единства многообразных проявлений развития общества. Различные сферы общественной жизни (политика, мораль, религия, экономика и т.д.) изучаются в их синтезе, через всю систему ценностей и функционирования социальных институтов. Если формационный подход направлен на исследование причин социальных изменений, то цивилизационный подход изучает механизмы социальной преемственности.