- •Отчет по лабораторным работам
- •Физика т
- •Скачкова м. А.
- •Введение
- •Тема 1. Рубки главного пользования
- •Лабораторная работа № 1. Организационно-технические показатели сплошных рубок
- •Лесоводственные показатели выборочных рубок
- •Исходные данные для расчета организационно-технических показателей выборочных рубок
- •Лесоводственные показатели постепенных рубок
- •Расчет организационно-технических показателей постепенных рубок
- •Зависимость числа приемов рубки n от полноты р
- •Лабораторная работа № 2. Организационно-технические показатели сплошных рубок
- •Тема 2. Лесовосстановление
- •Лабораторная работа № 3. Технология учета естественного лесовозобновления
- •Ведомость вычисления среднеквадратического отклонения
- •Характеристика естественного возобновления ели
- •Лабораторная работа № 4. Расчет площади питомника
- •Расчет полезной площади посевного отделения
- •Расчет полезной площади школы
- •Расчет общей площади питомника
- •Тема 3. Рубки ухода за лесом. Прочие рубки
- •Лабораторная работа № 5. Организационно-технические показатели рубок ухода
- •Характеристика древостоев, назначенных в рубку ухода
- •Показатели рубок ухода
- •Лабораторная работа № 6. Программа рубок ухода
- •Исходные данные
- •Расчет программ рубок ухода для соснового древостоя II класса бонитета (тхр Варгаса де Бедемара), возраст главной рубки 81 год
- •Тема 4. Прогнозирование пожарной опасности в лесу
- •Лабораторная работа № 7. Определение класса пожарной опасности различными методами
- •Показатели засушливости, классы горимости
- •Тема 5. Таксация деревьев и насаждений
- •Лабораторная работа № 8. Таксация срубленного дерева
- •Лабораторная работа № 9. Таксация насаждения пробной площади
- •Тема 6. Проектирование и строительство садово-парковых объектов
- •Лабораторная работа № 10. Проектирование садово-парковых объектов
- •Задание на проектирование технорабочего проекта пришкольного участка школы № 10 г. Санкт-Петербурга
- •Смета стоимости работ на садово-парковом объекте
- •Лабораторная работа № 11. Организация территории приусадебного участка
- •Заключение
Расчет полезной площади посевного отделения
Выращиваемые породы |
Плановое задание, тыс. шт. |
Выход сеянцев с 1 га, тыс. шт. |
Необходимая ежегодная площадь посева, га |
Число полей севооборота |
Общая потребная площадь, га |
Лп |
1000 |
350 |
2,9 |
4 |
11,6 |
Д |
1100 |
400 |
2,8 |
4 |
11,2 |
Таблица 11
Расчет полезной площади школы
Порода |
Отпускной возраст, лет |
Площадь, занятая одним растением, м2 |
Количество посадочных мест на 1 га, тыс. шт. |
Отпад на 1 га |
Ежегодный отпуск саженцев, тыс. шт. |
Площадь полей севооборота, га |
Полезная площадь школы, га |
||||
% |
тыс. шт. |
1 |
2 |
3 |
4 |
||||||
Лп |
3 |
0,0952 |
105 |
9 |
9,5 |
350 |
3,3 |
3,6 |
3,6 |
3,6 |
14,1 |
Д |
3 |
0,02857 |
35 |
9 |
3,2 |
400 |
11,4 |
12,4 |
12,4 |
12,4 |
48,6 |
Таблица 12
Расчет общей площади питомника
Площадь посевного отделения, га |
Площадь школы, га |
Общая полезная площадь, га |
Вспомогательная площадь, га |
Общая площадь питомника, га |
||||
древесной |
плодовой |
Хозяйственный участок |
Дороги |
Канавы |
Всего |
|||
11,6 |
14,1 |
- |
25,7 |
1,4 |
1,4 |
1,3 |
4,1 |
29,8 |
11,2 |
48,6 |
- |
59,8 |
3,2 |
3,2 |
3,2 |
9,6 |
69,4 |
После расчета площади обоих отделений вычерчивается в туши план питомника в масштабе 1:20000 или 1:50000. Основные отделения питомника должны быть разделены на единые поля севооборота независимо от количества выращиваемых древесных пород.
Ширина межквартальных дорог 2-3 м, магистральных 6-8 м, окружной 10 м.
Питомник представляет собой сумму продуцирующей (посевные и школьные отделения), полезной (поле черного пара) и вспомогательной площадей. К вспомогательной площади относится территория, занятая под хозяйственный участок, дорожную сеть, канавы. Обычно она занимает 20-40 % от общей площади питомника. Плодовая школа составляет 25 % от площади посевного отделения. План питомника представлен в Приложении 1.
Вывод: в лабораторной работе была рассчитана площадь питомника отдельно по каждому виду посадочного материала и был вычерчен план питомника в масштабе 1:5000.