
- •Глава I Структура естественно-научного познания
- •1.1. Естественно-научная и гуманитарная культуры: Проблема двух культур
- •1.2. «Науки о природе» и «науки о духе»
- •1.3. Методы научного познания
- •1.4. Уровни естественно-научного познания
- •1.5. Критерии естественно-научного познания
- •1.6. ОсновныЕ принципЫ естественно-научного познания
- •Глава II страницы истории естественно-научного познания
- •2.1. Основные модели развития науки
- •2.2. Научные революции
- •2.3. Темпы развития науки
- •Глава III панорама современного естествознания
- •3.1 Современная космогония
- •3.2. Основные представления космологии
- •3.3. Основные представления и принципы квантово-полевой картины мира
- •3.4. Корпускулярная и континуальная концепции описания природы
- •3.5. Пространственно-временные отношения в природе
- •3.6. Современная естественно-научная картина мира
- •Глава IV многообразие и единство в современном естествознании
- •4.1. Структурные уровни организации материи. Микро-, макро- и мегамиры
- •4.2. Элементарные частицы: Их свойства, классификация и взаимодействие
- •4.3. Молекулы. Связь атомов в молекулах. Химические реакции. Реакционная способность веществ
- •1) Стремление системы атомов самопроизвольно переходить из более упорядоченного состояния в менее упорядоченное (закон возрастания энтропии);
- •4.5. Законы сохранения энергии в макроскопических процессах. Принцип возрастания энтропии
- •4.6. Динамические и статистические законы
- •4.7. Принципы симметрии и асимметрии. Законы сохранения. Отличие живого от неживого
- •Cовременные науки о земле
- •5.1. Современные концепции развития геосферных оболочек
- •5.2. Литосфера Земли. Экологические функции литосферы
- •Глава VI особенности биологического уровня организации материи
- •6.1. Структурные уровни организации
- •6.2. О собенности описания сложных систем
- •6.3. Б иосфера и ноосфера. Идеи в.И. ВеРнадского
- •6.4. П ереход биосфеРы в ноосфеРу
- •6.5. Самоорганизация в природе
- •6.6. Структурные уровни материи в биологии
- •Глава VII Эволюционные представления современности
- •7.1. П ринцип развития природы
- •7.2. Эволюционная теория
- •7.3. Загадка происхождения жизни на Земле
- •7.4. Особенности биологиЧеской эволюции человека
- •7.5. Специфика культурной эволюции человека
- •Глава VIII
- •8.2. Негативное влияние хозяйственной деятельности человека на окружающую природу
- •8.3. Экологические преступления
- •8.4. Экологические проблемы городов
- •8 .5. Автотранспортные средства и экология
- •8.6. Альтернативные источники энергии и эколого-экономические вопросы
- •8.7. Природопользование. Безотходная (малоотходная) технология. Ресурсосбережение
- •Приложение Указатель имен
- •Основные понятия и термины
- •Дополнительная литература
1) Стремление системы атомов самопроизвольно переходить из более упорядоченного состояния в менее упорядоченное (закон возрастания энтропии);
2) стремление системы видоизменяться самопроизвольно в состояние с меньшей энергией.
Примеры: 1. Реакция образования воды 2H2 + O2 2H2O. Молекула воды более упорядочена, чем разрозненные атомы водорода и кислорода. С этой точки зрения реакция самопроизвольно протекать не может. Но в результате выделяется большое количество энергии и этот фактор оказывается более весомым, что и обеспечивает независимость этой реакции.
2. Реакция разложения водорода H2 2H. Хотя в данном случае происходит разупорядочение системы, для разложения молекул водорода нужно тратить энергию. Так как энергетический фактор оказывается главным, реакция самопроизвольно протекать не будет.
Химические реакции протекают с выделением или с поглощением энергии обычно в виде теплоты. Самой распространенной реакцией с выделением тепла является реакция горения. При этом внутренняя энергия системы уменьшается и ее избыток выделяется в виде тепла. В 1840 г. в результате анализа многочисленных экспериментов петербургский академик Г. Гесс (1802-1850) сформулировал правило (закон Гесса), согласно которому при химическом процессе выделяется всегда одно и то же количество тепла вне зависимости от того, протекает ли процесс за одну стадию или две и больше стадий. Это количество тепла зависит только от начального и конечного состояния системы (вещества). Например, углекислый газ можно получить двумя путями: 1) прямым сжиганием графита; 2) сначала получить угарный газ, а затем его сжечь. Этот закон нашел широкое применение.
Суть реакционной способности веществ можно понять с точки зрения активности химических элементов. Выделяются неметаллы с минимальной атомной массой, а также те, которые имеют на внешней оболочке 6 или 7 электронов. Например, в кислороде горит даже железо. Реакционная способность элементов проявляется и в скорости протекания химических реакций, которая зависит также от концентрации веществ и температуры. Скорость реакции тем больше, чем больше концентрация реагирующих веществ и чем выше температура.
4.5. Законы сохранения энергии в макроскопических процессах. Принцип возрастания энтропии
Вещество может находиться в трех агрегатных состояниях: газообразном, жидком и твердом. Учение о строении и свойствах вещества, основанное на представлениях об атомах и молекулах, называется молекулярно-кинетической теорией (МКТ).
Основу МКТ составляют три положения:
Вещество состоит из атомов и молекул.
Атомы и молекулы находятся в хаотическом (тепловом) движении.
Между атомами и молекулами действуют силы взаимного притяжения и взаимного отталкивания.
Перемещения вещества из одного агрегатного состояния в другое называются фазовыми переходами первого рода. Агрегатное состояние тела, а, следовательно, и фазовые переходы, определяются внешними условиями (температурой и давлением). При высокой температуре и низком давлении вещество находится в газообразном состоянии; при низкой температуре и высоком давлении – в твердом состоянии. Промежуточные условия соответствуют жидкому состоянию.
Переход вещества из жидкого состояния в газообразное называется испарением, обратный процесс – конденсацией. Перемещение вещества из твердого состояния в газообразное называется сублимацией или возгонкой. Переход вещества из твердого состояния в жидкое– плавлением, обратный переход – кристаллизацией.
При испарении жидкости из нее наружу – в пар – вылетают наиболее быстрые молекулы, энергия которых достаточна, для того, чтобы преодолеть силы притяжения со стороны молекул жидкости. В результате жидкость «обедняется» молекулами с большой кинетической энергией, т.е. ее внутренняя энергия уменьшается. Значит, испарение приводит к охлаждению жидкости. Чтобы этот процесс происходил при постоянной температуре, к жидкости необходимо подводить тепло.
Процесс перехода молекул пара в жидкость есть конденсация. Испарение и конденсация идут одновременно. Из рассмотренного выше следует, что объекты и явления микро- и макромира связаны между собой и образуют единое целое. Оказывается, фундаментальные законы природы проявляются как диалектическое единство необходимого и случайного, дискретного и непрерывного, упорядоченного и неупорядоченного, симметричного и асимметричного. Обратимся к подробному рассмотрению этих явлений.