Тема 15. Домашнее насилие как социальная проблема

1. _Домашнее насилие – это повторяющийся с увеличением частоты цикл физического, сексуального, словесного, эмоционального и экономического оскорбления по отношению к своим близким и с целью обретения над ними власти и контроля (дополнить)

2. Основные виды домашнего насилия (дополнить):

1. Физическое насилие.

2. Сексуальное насилие.

3. Экономическое насилие.

4. Использование детей для установления контроля над взрослой жертвой.

5. __Эмоциональное насилие__ .

3. В ситуации насилия один человек стремится полностью __подчинить__ другого, используя экономические возможности, физическую си лу, социальный статус (дополнить)

4. Семейный конфликт имеет локальный характер, а домашнее насилие имеет системную основу и состоит из следующих друг за другом инцидентов. Это:

6. Верно.

7. Неверно.

8. Домашнее насилие и семейный конфликт имеют одну природу.

9. Семейный конфликт никак не связан с домашним насилием.

5. К отличительным чертам домашнего насилия не относится:

10. Цикличность.

11. Повышенная латентность.

12. Возможность прекращения цикла насилия без постороннего вме-шательства.

13. Серьезность происходящего и его последствий.

6. Основные принципы, которые положены в основу организации эффективной социальной работы с пострадавшими от домашнего насилия (дополнить):

1. Принцип безопасности клиентки / клиента.

2. Принцип взаимного доверия и уважения объекта и субъекта соци-альной работы.

3. Принцип просветительской деятельности.

4. Принцип комплексного анализа.

5. Принцип самостоятельного принятия решения клиенткой / клиентом.

6. Принцип безоценочности___ .

7. Что из нижеперечисленного относится к условиям возникновения «синдрома избиваемой женщины»?

7. Низкий уровень доходов в семье.

8. Жизнь жертвы постоянно находится под угрозой.

9. Представление о том, что идти некуда.

10. Нахождение в изоляции.

8. Выстроить фазы цикла домашнего насилия в правильной после-довательности:

11. Медовый месяц. 3

12. Инцидент насилия. 2

13. Напряжение. 1

9. Каковы основные цели вмешательства специалистов по социальной работе в случаях домашнего насилия?

14. Увеличение безопасности клиентки.

15. Помощь в преодолении психологической травмы, нанесенной обидчиком.

16. Помощь в трудоустройстве жертвы.

17. Развитие и укрепление у жертвы навыков самостоятельного принятия решений.

10. Цель психотерапевтических и образовательных программ для мужчин, подвергающих насилию своих близких – научить мужчин осознавать __реальные _ причины своих поступков и их ___серьезность___ (дополнить)

11. В обществе зачастую принижается важность проблемы домашнего насилия, потому что:

1. Есть более серьезные гендерные проблемы.

2. Проблема переводится на индивидуальный уровень в область психологии и психиатрии.

3. В общественном сознании существует миф о праве мужчин осуществлять свой контроль над женщинами и другими «подчиненными членами семьи.

4. Многие считают, что семья – это частная сфера, в нее никто не должен вмешиваться.

12. В общественном сознании существуют следующие мифы о домашнем насилии (дополнить):

5. При домашнем насилии необходимо прибегать к практике совместного семейного консультирования жертвы и субъекты насилия.

6. Женщины сами провоцируют насилие.

7. Причиной насилия является алкоголизм.

8. Причины насилия коренятся в демографических характеристиках и социальном статусе семей, в которых происходит насилие.

9. _С домашним насилием бороться бесполезно_ .

13. В чем заключается принцип безоценочности в работе с жертвами домашнего насилия?

10. Полностью принимать рассказ жертвы, не критикуя его.

11. Работать над повышением самооценки жертвы.

12. Рассматривать не только прямые факты, но и косвенные.

13. Предлагать разнообразные варианты и возможности, не навязывая при этом ни один из них.

14. В чем заключается принцип самостоятельного принятия решений клиенткой- жертвой домашнего насилия?

1. Полностью принимать рассказ жертвы, не критикуя его.

2. Работать над повышением самооценки жертвы.

3. Рассматривать не только прямые факты, но и косвенные.

4. Предлагать разнообразные варианты и возможности, не навязывая при этом ни один из них.

15. Какова основная цель социально педагогической работы с жертвой домашнего насилия?

5. Личностное развитие жертвы.

6. Обеспечение безопасности жертвы.

7. Обеспечение взаимного доверия и уважения.

8. Комплексный анализ ситуации домашнего насилия.

16. Метод анализа контекстов в социальной работе с жертвами насилия учитывает:

9. Источники помощи и поддержки жертвы в кругу ее общения.

10. Уровень доходов семьи.

11. Количество детей и других иждивенцев в семье.

12. Наличие социальных услуг в районе проживания жертвы.

17. В чем заключается принцип комплексного анализа ситуации домашнего насилия?

13. Полностью принимать рассказ жертвы, не критикуя его.

14. Работать над повышением самооценки жертвы.

15. Рассматривать не только прямые факты, но и косвенные.

16. Предлагать разнообразные варианты и возможности, не навязывая при этом ни один из них.

18. «Напряжение» является:

17. Первой фазой цикла домашнего насилия.

18. Второй фазой цикла домашнего насилия.

19. Третьей фазой цикла домашнего насилия.

1. Оно возникает внезапно.

19. Видом домашнего насилия является:

2. Развод.

3. Невыполнение домашних обязанностей.

4. Отказ в содержании детей.

5. Супружеская измена.

20. Принципом эффективной работы с жертвой домашнего насилия является:

6. Конструктивная критика действия жертвы насилия.

7. Взаимное уважение клиентки и социального работника.

8. Игнорирование в анализе косвенных фактов, не имеющих непосредственного отношения к инциденту насилия.

9. Прямое вмешательство социального работника в ситуацию домашнего насилия.