
- •1. Общие положения
- •I. Цель и ожидаемые результаты организационно-управленческой практики
- •II. Содержание практики
- •1.1. Содержание инвариантных заданий на 1 этап организационно-управленческой практики в соотношении с формами отчетности и формируемыми компетенциями:
- •1.2. Содержание вариативных заданий*, выполняемых в ходе 1 этапа организационно-управленческой практики:
- •2.1. Содержание инвариантных заданий на II этап организационно-управленческой практики в соотношении с формами отчетности и формируемыми компетенциями:
- •III. Особенности организации практики:
- •3.1. Обязанности кафедры, ответственной за организацию практики
- •3.2 Обязанности руководителя практики – представителя вуза
- •3.3. Функции предприятия – базы практики и обязанности руководителя практики – представителя предприятия
- •3.4. Права и обязанности магистрантов-практикантов
- •IV. Аттестация организационно-управленческой практики
- •1. Аттестация по итогам I этапа организационно-управленческой практики
- •2. Аттестация II этапа организационно-управленческой практики
- •3. Содержание итоговой аттестации по результатам организационно-управленческой практики
- •4.3. Критерии оценивания (см. Технологическая карта оценивания организационно-управленческой практики – приложение 5а и 5б)
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •Организационно-управленческой практики
- •Заявление
- •Задание на организационно-управленческую практику (1 этап)
- •Задание на организационно-управленческую практику (2этап)
- •Справка
- •Технологическая карта оценивания
- •I этапа организационно-управленческой практики
- •Технологическая карта оценивания
- •I этапа организационно-управленческой практики
- •2.1. Содержание инвариантных заданий на педагогическую практику в соотношении с формами отчетности и формируемыми компетенциями:
- •2.1. Содержание вариативных заданий, выполняемых в ходе педагогической практики:
- •3. Особенности организации практики:
- •3.1. Обязанности кафедры, ответственной за организацию практики
- •3.2 Обязанности руководителя практики – представителя вуза
- •3.3. Права и обязанности студентов-практикантов
- •4. Содержание итоговой аттестации по результатам педагогической практики:
- •4.3. Критерии оценивания
- •Технологическая карта педагогической практики
- •«Аналитическая справка о посещении учебных занятий
- •«План-проспект учебного занятия»
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение научно-педагогической практики
Организационно-управленческой практики
Дан _____________________________________________
(Ф.И.О. студента)
о прохождении производственной практики на предприятии ______________________ с __________ по _______________
№
|
Вид компетенций |
Содержание компетенции |
Оценка компетенций |
||
Уровень |
|||||
Высокий |
Средний |
Низкий |
|||
1 |
Общекультурные компетенции (ОК) |
Способность развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования (ОК-1); |
|
|
|
2 |
Способность самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК-3); |
|
|
|
|
3 |
Способность принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия (ОК-4); |
|
|
|
|
4 |
Обладает публичными навыками деловых и научных коммуникаций (ОК-6); |
|
|
|
|
1 |
Профессиональные компетенции (ПК) |
Способность управлять организациями, подразделениями, командами (группами) сотрудников, проектами и сетями (ПК-1); |
|
|
|
2 |
Способность разрабатывать корпоративную стратегию организации (ПК-2); |
|
|
|
|
3 |
Умение использовать методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач (ПК-3); |
|
|
|
|
4 |
Способность разрабатывать программы организационного развития и изменения и обеспечивать их реализацию (ПК-4); |
|
|
|
|
5 |
Способность использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами (ПК-5); |
|
|
|
|
6 |
Владение методами стратегического анализа (ПК-6); |
|
|
|
|
7 |
Владение методами экономического анализа экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК-7); |
|
|
|
|
8 |
Способность проводить самостоятельные научные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-11); |
|
|
|
|
9 |
Способность представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада (ПК-12); |
|
|
|
Оценка руководителем практики от организации (отлично, хорошо, удовлетворительно)
Руководитель предприятия ________________________ МП
Приложение 2
Декану факультета управления
РГПУ им. А.И.Герцена
Громовой Л.А.
студентки (курс, группа)
направления 080200.62 «Менеджмент»
профиль «Управление человеческими ресурсами»
______________________________
(ФИО студента)