- •1. Общие положения
- •I. Цель и ожидаемые результаты организационно-управленческой практики
- •II. Содержание практики
- •1.1. Содержание инвариантных заданий на 1 этап организационно-управленческой практики в соотношении с формами отчетности и формируемыми компетенциями:
- •1.2. Содержание вариативных заданий*, выполняемых в ходе 1 этапа организационно-управленческой практики:
- •2.1. Содержание инвариантных заданий на II этап организационно-управленческой практики в соотношении с формами отчетности и формируемыми компетенциями:
- •III. Особенности организации практики:
- •3.1. Обязанности кафедры, ответственной за организацию практики
- •3.2 Обязанности руководителя практики – представителя вуза
- •3.3. Функции предприятия – базы практики и обязанности руководителя практики – представителя предприятия
- •3.4. Права и обязанности магистрантов-практикантов
- •IV. Аттестация организационно-управленческой практики
- •1. Аттестация по итогам I этапа организационно-управленческой практики
- •2. Аттестация II этапа организационно-управленческой практики
- •3. Содержание итоговой аттестации по результатам организационно-управленческой практики
- •4.3. Критерии оценивания (см. Технологическая карта оценивания организационно-управленческой практики – приложение 5а и 5б)
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •Организационно-управленческой практики
- •Заявление
- •Задание на организационно-управленческую практику (1 этап)
- •Задание на организационно-управленческую практику (2этап)
- •Справка
- •Технологическая карта оценивания
- •I этапа организационно-управленческой практики
- •Технологическая карта оценивания
- •I этапа организационно-управленческой практики
- •2.1. Содержание инвариантных заданий на педагогическую практику в соотношении с формами отчетности и формируемыми компетенциями:
- •2.1. Содержание вариативных заданий, выполняемых в ходе педагогической практики:
- •3. Особенности организации практики:
- •3.1. Обязанности кафедры, ответственной за организацию практики
- •3.2 Обязанности руководителя практики – представителя вуза
- •3.3. Права и обязанности студентов-практикантов
- •4. Содержание итоговой аттестации по результатам педагогической практики:
- •4.3. Критерии оценивания
- •Технологическая карта педагогической практики
- •«Аналитическая справка о посещении учебных занятий
- •«План-проспект учебного занятия»
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение научно-педагогической практики
2. Аттестация II этапа организационно-управленческой практики
По результатам прохождения II этапа организационно-управленческой практики студент должен представить письменный отчет. Структура отчета и критерии оценки представлены в приложении №1. Студент должен набрать не менее 55 баллов (см. технологическую карту практики – приложение №10б). Аттестация проводится на основании отчетного документа, который должен быть структурирован в следующей последовательности:
Титульный лист (в соответствии с требованиями факультета управления);
задание на практику (см. приложение №3б);
справка с места прохождения практики (см. приложение №4);
отзыв о прохождении практики от предприятия (см. приложение № 1);
аналитическая записка ;
технологическая карта с оценкой выполнения (см. приложение №5б)
Отчет сдается магистрантом в установленные на факультете сроки, основные результаты докладываются на итоговой конференции по организационно-управленческой практике.
Оценивание результатов работы магистранта по техническому заданию организационно-управленческой практики осуществляется на основе технологической карты оценивания. (см. Приложение № 5б)
Ответственность за выполнение технического задания возлагается на магистранта.
Ответственность за подготовку, организацию и содействие в выполнение технического задания магистрантом возлагается на руководителя магистерской образовательной программы.
Ответственность за организацию периодического консультирования магистранта по проблемным вопросам выполнения технического задания возлагается на научного руководителя магистранта.
Ответственность за планирование, подготовку и организацию процесса реализации научно-исследовательской практики магистрантов возлагается на координатора магистерских программ.
Основными документами, регламентирующими работу магистранта в процессе организационно-управленческой практики, являются:
приказ о направлении магистранта на организационно-управленческую практику;
утвержденное техническое задание, соответствующее программе организационно-управленческой практики;
экзаменационная ведомость, отражающая успешность выполнения технического задания магистрантом и отражение работы в итоговом отчете.
3. Содержание итоговой аттестации по результатам организационно-управленческой практики
По итогам прохождения организационно-управленческой практики магистрант получает дифференцированный зачет:
«отлично» - от 85 до 100 баллов;
«хорошо» - от 70 до 84 баллов;
«удовлетворительно» - от 55 до 69 баллов;
«неудовлетворительно» - менее 55 баллов.
4.1. Отзыв руководителя практики (см. приложение 1)
4.3. Критерии оценивания (см. Технологическая карта оценивания организационно-управленческой практики – приложение 5а и 5б)
5. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
Федеральный государственный образовательный стандарт и другие нормативные документы
Базовый учебный план основной образовательной программы
Рабочий учебный план
Программы учебных модулей, включая рабочие программы учебных дисциплин модуля
Учебные пособия по профильным дисциплинам, фонды методического кабинета, фундаментальной библиотеки РГПУ им. А.И. Герцена, фонды иных библиотек.
Информационные материалы и базы данных Интернет
Разработчики:
РГПУ им.А.И.Герцена |
|
Доцент, к.пед.наук |
|
|
|
Егорова Е.В. |
(место работы) |
|
(должность, уч. степень, звание) |
|
(подпись) |
|
(ФИО) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Отзыв руководителя ПРИЛОЖЕНИЕ 1
