
- •Социальная психология
- •Психология групп
- •Причины объединения людей в группы:
- •Понятие малой группы
- •Ролевые конфликты
- •Виды социальной власти
- •Модели руководства
- •Влияние группы
- •Групповые нормы как регуляторы поведения в малой группе
- •Конформное поведение
- •Развитие группы
- •Модель группового развития Коэна
- •Принятие группового решения
- •Техника мозгового штурма (brain storming)
- •Стихийное массовое поведение
- •Виды толпы:
- •Приёмы управления толпой:
- •Этноцентризм как социально-психологическое явление
- •Этнические стереотипы
- •Социальная психология личности
- •Механизмы социализации:
- •Институты социализации
- •Сми как институт социализации
- •Социально-психологические функции сми:
- •Социальная установка (аттитюд)
- •Установки и поведение
- •Изменение установок
- •Методы социально-психологической диагностики межличностных отношений
- •Совместный тест Роршаха
- •Социально-психологическая диагностика личности
Приёмы управления толпой:
приёмы управления толпой изнутри:
заражение эмоцией страха (цель – рассеять «ядро»);
переориентация толпы на нейтральный объект;
приёмы воздействия на толпу извне:
переориентация внимания периферии (раздача халявы);
приёмы деанонимизации;
воздействие на толпу ритмом (в ситуации паники «НЕ ТОЛ-КАЙ-СЯ!!!»).
Слухи
- это информация или сведения о предмете, передаваемые по каналам межличностного общения.
Искажение информации в процессе циркуляции слухов:
сглаживание (несущественные детали исчезают, сюжет становится короче);
заострение (сохранившиеся детали становятся более выпуклыми и добавляются новые);
приспособление (характеризуется подстраиванием отдельных деталей сюжета под стереотипы и установки).
Третье отличается от первых двух тем, что меняется психологическое содержание ситуации.
Факторы возникновения слухов:
Слух = интерес к теме х дефицит информации
Дефицит информации возникает:
из-за недостатка официальных сообщений;
из-за недоверия к официальным источникам информации.
Сопутствующие факторы:
повышение личностного статуса;
фактор эмоционального баланса (достижение оптимального уровня насыщенности жизни; циркулирующий слух способен временно повысить/снизить эмоциональную напряжённость до оптимального уровня).
Этноцентризм как социально-психологическое явление
(1906г У. Самнер)
М. Бруэр и Д. Кэмпбелл выделили основные признаки этноцентризма:
восприятие элементов своей культуры как «естественных и правильных», а элементов других культур как «неестественных и неправильных»;
рассмотрение обычаев, норм и ценностей своей группы в качестве универсальных;
представление о том, что для человека естественно сотрудничать с членами своей группы и враждовать с членами других групп.
Положительные функции этноцентризма:
этноцентризм способствует сохранению целостности и специфичности группы;
поддержание позитивной идентичности (людям нравится принадлежать к самой лучшей группе).
Отрицательная функция – если этноцентризм приобретает выраженный характер (воинственный этноцентризм), то это может привести к нарушению межгрупповых отношений и возникновению межэтнических конфликтов.
Этнические стереотипы
Первое исследование было проведено в 1922 году в Принстонском университете. Проводили Д. Кац и К. Брейли. Методика называется – «Приписывание качеств». (В России этой же методикой занимался Шмелёв А.)
Существенные характеристики этнических стереотипов:
согласованность, то есть высокая степень единства представлений о той или иной этнической группе среди членов стереотипизирующей группы (75-80%);
эмоционально-оценочный характер (любая характеристика не является нейтральной, а имеет эмоциональный окрас);
………
Социальная психология личности
Социализация – это междисциплинарное понятие, которое впервые было введено в сороковых – пятидесятых годах двадцатого века в работах американских психологов и социологов.
Социализация (по Андреевой Г.М.) – двусторонний процесс, включающий в себя с одной стороны усвоение индивидом социального опыта, путём вхождения в социальную среду, а с другой стороны – процесс активного воспроизводства индивидом системы социальных связей за счёт его активной деятельности.
Социализация (по Тимоти Шибутами) – это процесс и результат усвоения и последующего активного воспроизводства индивидом социального опыта.
-
Адаптация
Социализация
Воспитание
Односторонний процесс
Двусторонний процесс
Может происходить стихийно и неосознанно
Осознанный, целенаправленный, специально организованный процесс