Вопросы к контрольной работе по ОПП
Цели и задачи опп. Отличие опп от психодиагностики.
Цель ОПП – выделение проблемы и формулировка запросов к средствам исследования (методическим приемам, измерительным диагностическим процедурам и конкретным методикам).
Задачи:
Освоение методов исследования психологии и процедур получения и описания элементарных данных
Овладение стандартными способами проведения и обработки данных, а также анализа результатов и планирование элементарных исследований
Знакомство с методами наблюдения в психологии
Овладение навыками обработки и интерпретации протоколов наблюдения
Знакомство с методом беседы
Овладение навыком беседы, подготовка и проведение беседы
Знакомство с основными методами и проблемами психологических измерений
Практическое освоение методов измерений
Знакомство со спецификой психологии экспериментов и овладение практическими навыками планирования и проведения психологического эксперимента
Знакомство с другими методами психологии.
Психодиагностика – наука о конструировании методов оценки, измерения, классификации психологических и психофизиологических особенностей людей, а также об использовании этих методов в практических целях.
Разграничение понятий метод, методика, методология
Метод – определяется общим родством технологических приемов и процедур проведения всех методик общего типа.
Методика – решает задачи узкого класса и направлена на диагностику определенных свойств.
Методология – учение о наиболее общих принципах в структуре логической организации, а также методах и средствах познания и преобразования окружающего мира.
Уровни детерминации психического феномена.
Классификация методов исследования (по Б.Г. Ананьеву)
Этапы психологического исследования
1. Организационно-подготовительный этап. Его главное назначение - формулировка цели, задач (проблемы) объекта и предмета исследования.
2. Этап разработки рабочей гипотезы. Рабочая гипотеза - выраженное в словесной форме утверждение (наиболее вероятный вариант решения задачи), которое еще не имеет достаточного обоснования.
3. Методический этап. В соответствии с целью и задачами исследования производится выбор или разработка методического инструментария. Особое внимание уделяется свойствам надежности, валидности и репрезентативности. Здесь же строится общая схема проведения исследования: планируется последовательность процедур, обдумываются возможности по привлечению технических средств и др.
4. Экспериментальный этап предусматривает:
- сбор материала для конкретизации причин появления самой проблемы;
- проведение поисковых (пилотажных) экспериментов для уточнения некоторых деталей;
- подтверждение выдвинутой рабочей гипотезы, т.е. того факта, что исследуемый психический процесс будет развиваться сог ласно принятым гипотетическим положениям.
5. Аналитический этап. Это этап научных размышлений о том, что удалось выявить в ходе исследования. Здесь осуществляется обработка материала методами математической статистики. Наиболее ответственным моментом этого этапа является интерпретация полученных данных. Наконец, сделать выводы и рекомендации в соответствии с целями и задачами исследования.