- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания
- •Образовательный стандарт
- •3. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Культура древнейших цивилизаций
- •Тема 2. Культура Индии и Дальнего Востока
- •Тема 3. Античная культура
- •Тема 4. Культура Средневековья
- •Тема 5. Культура стран Ислама
- •Тема 6. Культура эпохи Возрождения
- •Тема 7. Культура Западной Европы XVII–XVIII веков
- •Русская культура XVIII века в контексте европейского просветительского движения
- •Тема 8. Европейская культура XIX века
- •Тема 9. Отечественная культура 30-х г. XIX – начала хх века
- •Тема 10. Европейская культура хх века
- •Тема 11. Отечественная культура хх века
- •2.1.2. Учебно-тематический план
- •Лекционные занятия
- •2.2.2. Перечень учебных наглядных пособий
- •Тема 1. Культура древнейших цивилизаций
- •Тема 2. Культура Индии и Дальнего Востока
- •Тема 3. Античная культура
- •Тема 4. Культура Средневековья
- •Тема 5. Культура эпохи Возрождения
- •Тема 6. Культура Западной Европы XVII-XVIII веков
- •Тема 7. Европейская культура XIX века
- •Тема 8. Отечественная культура 30-х годов 19 –нач 20 вв.
- •Тема 9. Европейская культура хх века
- •Тема 10. Отечественная культура хх века
- •Москва 2010 Организация самостоятельной работы по темам первого семестра
- •Тема 1. Понятие, сущность и основные функции культуры. Предмет и методы истории искусств.
- •В каком из вариантов ответов наиболее точно и полно раскрыто
- •2. Кто создал теорию культурно-исторических типов?
- •Тема 1. Первобытное искусство
- •Чем характеризуется эпоха позднего палеолита?
- •Укажите, какие особенности первобытной культуры присутствуют
- •Тема 1. Искусство древнего Египта и Месопотамии
- •1. Какие принципы были характерны для египетского канона?
- •2. Что являлось основой хозяйственной деятельности Древнего Египта?
- •3.Укажите основные архитектурные памятники Шумеро-Вавилонской цивилизации:
- •Темы 2. Искусства древней Индии и индийского круга культуры.
- •1.Какие три несчастья, о которых ему никто не говорил, встретил
- •2. Выделите древнеиндуистскую троицу из перечисленных:
- •Тема 2. Искусство Китая, Японии и стран китайского культурного круга.
- •1. Какие изобретения относятся к цивилизации Древнего Китая?
- •2. Назовите основные принципы даосизма:
- •3. Какие из нижеперечисленных философских течений возникли в Древнем Китае?
- •Тема 3. Искусство Эгейского мира. Дорийская культура.
- •Тема 10. Архаическая Греция.
- •1. Кому из древнегреческих богов были посвящены следующие храмы?
- •Тема 3. Классическое искусство Эллады.
- •Укажите, в каком веке были созданы следующие архитектурные
- •2. Какие произведения культуры Древней Греции вы знаете?
- •Тема 3. Искусство эпохи эллинизма.
- •Тема 3. Древнеримское искусство
- •Тема 14. Искусство Византии. Тема 4. Искусство стран византийского круга, древней и средневековой Руси.
- •Искусство стран Византийского круга и Древней Руси.
- •Примерный перечень памятников древнерусской и средневековой архитектуры для самостоятельного изучения
- •Примерный перечень выдающихся иконописных памятников для самостоятельной работы.
- •Тема 5. Искусство Ислама
- •1. На какое писание опирается ислам?
- •2. Определите ответвления мусульманской религии:
- •Тема 4. Средневековое искусство стран Западной Европы
- •1.Укажите основные характеристики средневекового европейского
- •Как называют сооружение в христианской архитектуре, в котором
- •Выделите художественные стили, господствовавшие в средневековом
- •Тема 6. Искусство Итальянского Возрождения
- •Городской особняк эпохи Возрождения в Италии назывался:
- •2.Чье творчество имело место в эпоху Возрождения?
- •Продолжение Темы 6: Северное Возрождение.
- •1. Во главе движения Реформации стояли:
- •2.Выдающимся представителем французского гуманизма был
- •Тема 7. Западноевропейское искусство xyii века.
- •1. Укажите соответствия основных принципов культуры эпохе:
- •2. Укажите художников – представителей барокко:
- •3. Укажите, где творили перечисленные художники – представители
- •Тема 8. Западноевропейское искусство xyiii века.
- •Чем отличается романтизм от реализма? Выберите правильные
- •Тема9. Отечественное искусство xyiii- нач. XIX века.
- •1.Установите соответствия между архитекторами и памятниками
- •2. Установите соответствия:
- •Тема 8. Западноевропейское искусство XIX века.
- •Укажите, к какому направлению в искусстве можно отнести
- •2.Установите соответствия между произведениями искусства
- •Тема 9. Отечественное искусство 30-х г. XIX – нач. XX века.
- •1. Сопоставьте русских художников и их картины:
- •2.Самое большое здание, возведенное в России в первой половине
- •Тема 10. Европейская культура хх века.
- •1. Выделите художественные стили XX в.:
- •2. П. Пикассо являлся представителем:
- •Тема 11. Отечественная культура хх века.
- •К какому из направлений современного искусства принадлежали
- •2.3.3. Темы курсовых работ (рефератов и докладов)
- •2.3.4.Требования к содержанию и оформлению курсовых работ (рефератов и докладов)
- •1. Основные этапы выполнения реферата:
- •2. Структура реферата:
- •3. На титульном листе реферата указывают:
- •4. В рефератах наиболее часто обнаруживаются следующие ошибки и недостатки, которые нужно знать и не допускать:
- •5.Основные критерии оценки реферата:
- •Текущий контроль по теме Античное искусство.
- •Текущий контроль по теме: «Искусство Древней и Средневековой Руси».
- •Текущий контроль по темам: «Искусство европейского средневековья» и «Искусство Возрождения».
- •Текущий контроль по теме «Западноевропейское искусство
- •Xyii века»
- •Текущий контроль по теме «Западноевропейское искусство конца xyiii - XIX века»
- •Текущий контроль по теме: «Отечественное искусство XIX века».
- •Вопросы для подготовки к экзамену
1. Кому из древнегреческих богов были посвящены следующие храмы?
А. Храм в Олимпии 1. Аполлон
Б. Парфенон 2. Зевс
В. Храм в Дельфах 3. Афина
Тема 3. Классическое искусство Эллады.
Внимательно прочтите и законспектируйте учебную литературу.
Выясните хронологические рамки классического периода античной культуры в целом и внутреннее разделение классического периода на раннюю, высокую и позднюю классику. Ответьте на вопрос, какие периоды развития культуры называют классическими.
Выясните, какие социально-политические события происходят в Греции в классический период.
План самостоятельного исследования периода можно представить так:
Изобразительное искусство классического периода. Скульптура. Архитектура. Вазопись. Декоративно-прикладное
Литература классического периода. Софокл. Еврипид. Аристофан. Античная лирика.
Классическая философия. Эстетические представления Платона и Аристотеля.
Для начального изучения классического периода античного искусства целесообразно сосредоточится на отдельных произведениях. Так, изучая архитектуру данного периода, можно остановиться на комплексе афинского Акрополя.
Изучите историю Акрополя. По карте выясните расположение Парфенона, Эрехтейона, Пропилей, храма Ники.
Опираясь на изученный обязательный материал, дайте искусствоведческий анализ Парфенона: тип здания, размеры, внутреннее членение, ордер, декор. Запишите свои наблюдения и сравните их с профессиональным анализом (Например, Античное искусство, М., 1972, стр. 139 и дальше).
Попробуйте теперь исследовать храм Ники на Акрополе. Свои выводы запишите в рабочую тетрадь.
Основным видом искусства античной классики по общему убеждению можно считать скульптуру. Выясните принадлежность скульптора к периоду ранней, средней или поздней классики. Составьте с помощью учебного пособия перечень принадлежащих ему произведений. Сравните достижения пластики классического периода с предшествующей архаикой. Внимательно рассмотрите творения Поликлета. Какое новшество применил мастер?
Для изучения литературы классического периода возможно 1. Прочесть общий очерк, касающийся данного периода (Например, Античная литература под ред. А.А. Тахо-Годи М., 1986) или 2. Прочесть полностью комедию или же трагедию.
Период классики – время жизни выдающихся философов: Демокрита, Сократа, Платона и Аристотеля. Пользуясь Философской энциклопедией, выясните их эстетическую позицию.
Самостоятельная работа в музее. В ГМИИ им А.С. Пушкина найдите экспозицию, соответствующую данному периоду, внимательно её изучите и составьте список произведений.
Основные термины Темы 3: хиазм, калакагатия, мимесис, катарсис, эйдос, мелос, лирика.
Укажите, в каком веке были созданы следующие архитектурные
произведения:
А. V в. до н.э. 1. Храм Зевса в Олимпии
Б. VII в. до н.э. 2. Парфенон
В. VIII в. до н.э. 3. Храм Геры в Пестуме
2. Какие произведения культуры Древней Греции вы знаете?
"Вакх" Микеланджело
"Дискобол" Мирона
Ника Самофракийская
Сфинкс
Статуя Зевса
Парфенон
Пантеон
Пропилеи
Мавзолей Мавсола