Вопрос №1

В октябре 1917 в результате революции к власти пришли большевики. Они не обладали ни ясной экономической программой, ни знаниями, ни практическим опытом, необходимым для руководства страной. принятые ими меры привели к окончательному развалу промышленности, уничтожению банковской системы, гиперинфляции. стремясь преодолеть эти трудности, большевики создали свою систему подготовки специалистов. они набирали специалистов из рабоче-крестьянской среды. укрепляя свою власть,большевики создали в москве, петрограде. киеве, харькове вузы финансово-экономического профиля.

предпосылка создания- уровень развития промышленности и денежно-кредитной системы дореволюционной россии.

Острая потребность новой власти в квалифицированных руководителях в области финансовой политики побудила заместителя наркома финансов Д,П,Боголепова создать в начале 1918 года первые в стране курсы советских финансовых работников. учебные программы курсов были рассчитаны на 3 недели. предметы: счетоводство, сметное дело. курсы вели коллеги боголепова по петроградскому университету.

6 февраля 1919 год-создание МФЭИ.2 марта 1919-начало занятий. ректором стал Боголепов. первый проректор-член коллегии НКФ А.М.Галаган(крупнейший специалист в области теории и практики бухгалтерии).главной задачей МФЭИ было подготовить большевиков-финансистов за 6 месяцев. преподавание было организовано по циклам.в 1920-21 курс обучения стал двухлетним.

Одновременно с открытием вуза развернулась работа по набору слушателей.в МФЭИ принимались служащие Наркомфина,промышленных наркоматов,работники финансовых учреждений губернских и уездных исполкомов.

В 1919 году сомнительная продолжительность обучения смутила Н.н.крестинского.он хотел закрыть вуз.но мфэи так и не был закрыт.

В принятом в 1920г уставе мфэи цели были:подготовка специалистов в сфере кассового.сметного,налогового дела и экономического строительства советской россии.в мфэи преподавалось 35 учебных дисциплин.после экономического кризиса в 1921 году в вузе значительно сокретилось количество студентов(до 43) и почти в 2 раза уменьшился штат преподавателей.принимая попытки спасти вуз,бывший в то время ректором галаган предложил преобразовать его в «высшую школу нормального типа с трехлетним курсом обучения».оставить 2 факультета-педагогический и хозяйственный.в марте 1921 года планировалось реорганизвать мфэи,однако финансово-экономический кризис.голод,отсутствие четкой программы нэпа позволило левацки настроенным деятелям Наркомпроса вместо перестройки 4 августа 1921 года его закрыть.в итоге педагогический факультет был реорганизован в курсы для подготовки преподавателей счетных наук для техникумов.

Мфэи внес заметный вклад в становление финансово-экономического образования. вуз выполнил задачу подготовки кадров и повышения квалификации первых советских работников наркомфина, местных финансовых органов в условиях гражданской войны и политики «военного коммунизма».

Вопрос №2

После реформы 1896 г. министр финансов С.Ю.Витте почувствовалась острая необходимость в финансистах. На заседание накануне 1918-1919 учебного года был поднят вопрос о коммерческих училищах.

В соответствии с предложением П.И.Шелкова в сентябре 1918 года старшие классы Александровского коммерческого училища были реорганизованы в промышленно-экономические группы, а в октябре – в промышленно-экономический техникум. МПЭИ управлялся советом,в который наряду с деканами входили представители преподавательского состава,слушателей и профсоюзов. В 1919 году техникум был реорганизован в Московский практический промышленно-экономический институт. Первым ректором этого института был назначен Шелков.

В 1920-х годах выпускники МПЭИ наряду с окончившими вузы направлялись на руководящие должности в гос финансовые учреждения и промышленные предприятия. В эпоху нэпа МПЭИ стал вузом,где развивалось финансово-экономическое образование.

Решающим в судьбе МПЭИ стали 1923-1925 годы, когда он превратился в один из ведущих столичных вузов. В это время были созданы учебные планы и программы для трех- четырехлетнего обучения, выработаны условия приема с обязательной успешной сдачей вступительных экзаменов.

Безусловным преимуществом при поступлении в вуз пользовались выходцы из рабочей среды.

Статус вуза МПЭИ получил при поддержке Наркомфина летом 1923 года. В нем существовало два отделения. Промышленное отделение выпускало специалистов для фабрик и заводов. Экономическое-готовило кадры для торговли и финансовой сферы. Ведущим в нем был счетно-финансовый цикл.

Главная работа по превращению МПЭИ в советский вуз заключалась в создании новых учебных планов и программ.

Также наряду с лекциями проводились семинары и практика на предприятиях. Специализация осуществлялась на 2 и 3 курсах.

С 1923 года Наркомфин осуществлял финансирование вуза, предоставляя средства на стипендии и оплату преподавателей.

В МПЭИ в качестве преподавателей работали научные сотрудники Наркомфина. крупные специалисты и ученые.

К середине 1920-х годов сложилась организационная структура института. Ректором был назначен В.И.Вегер, П.И.Шелков стал проректором. Они занимали свои должности до 1929 года, но потом были репрессированы. Тогда деканом торгово-промышленного факультета был назначен М.А.Савельев, зам декана А.М.Фишгендлер. деканом финансового факультета стал Л.Н.Юровский, а его замом- Д.А.Лоевецкий.