
- •Щёлкова Татьяна Викторовна
- •Закон о последовательных стадияъ интеллектуального развития человека
- •Социология о.Конта
- •Объект и предмет социологии
- •Социология и социальная философия
- •Социология и социальная психология
- •Социология и история
- •Функции социологии
- •Тема: «Методология и методика социологического исследования»
- •Виды исследований в зависимости от глубины анализа и сложности решаемых задач
- •Виды исследований в зависимости от того, изучается объект в статике или динамике
- •Программа социологического исследования
- •«Понятие и типология личности»(1)
- •Типологии личности(1’)
- •«Структура личности» (2)
- •«Социализация индивида» (3)
- •Структура культуры
- •Продолжение темы: «Социология культуры»
- •Продолжение темы: «Социология труда. Двухфакторная теория мотивации»
Структура культуры
Социальный нормы – это общие шаблоны, регулирующие поведение людей в определённых ситациях.
Тиаы норм:
Нормы-правила (их исполнение обязательно)и нормы-ожидания(их исполнение желательно, но возможно и отклонение)
Проскриптивные,которые запрещают тот или иной тип поведения, и прескриптивные, которые предписывают определённый тип поведения;
Формальные(чётко сформулированы и зафиксированы в документах) и неформальные(существуют лишь в коллективном сознании);
Нормы приближения к партнеру по общению:
Интимное расстояние 0-45 см;
Персональное расстояние 45-120 см;
Социальное расстояние 120-400 см;
Публичное расстояние 400-750 см;
Закон – нормативный акт, принятий высшим органом гос.власти в установленном конституцией порядке.
Санкции – реакции социального окружения на соблюдени или нсоблюдение норм:
Позитивные;
Негативные;
Правила – элементы, регулирующие поведение людей в соответствии с ценностями определённой культуры.
Привычки – установившиеся схемы поведения в определённых ситуациях.
Манеры – внешние формы поведения человека, получающие положительную или отрицательную оценку окружающих.
Этикет – принятая в особых социальных кругах система правил поведения, составляющих единое целое.
Традиции – элементы социального и культурного наследия, передающиеся из поколения в поколение и сохраняющиеся в течение длительного времени.
Обычай – традиционно установившийся порядок поведения.
Нравы – обычаи, приобретающие моральное значение.
Церемония – последовательность действий, имеющих сиволическое значение и посвященных празднованию каких-либо событий.
Ритуал – сильно стилизованный и тщательно распланированный набор жестов и слов, исполняемых особо избранными и подготовленными людьми.
Обряд - совокупность действий, установленных обычаем или ритуалом.
Ценности – общепринятые убеждения относительно целей, к которым человек должен стремиться. Они составляют основу нравственных принципов.
А также вкус, увлечение, мода, верование, знание, миф, кодекс чести.
Формы проявления культуры:
Элитарная – создаётся либо привилегированной частью об-ва, либо по её заказу профессиональными творцами, включает в себя искусство, музыку, литература. Требует специальную подготовку;
Народная – создаётся народом, вулючает в себя мифы, легенды, сказки, песни, танцы и т.д.;
Массовая – общедоступная культура, но, в отличие от народной, создаётся профессиональными творцами, и, в отличие от элитарной, понятна всем слоям населения. Время появления – середина 20-го века, связано это с распространением СМИ. Имеет коммерческий характер;
Типы культуры:
Доминирующая культура – совокупность ценностей, верований, традиций и обычаев, которой руководствуются большинство членов об-ва;
Субкультура – часть общей культуры, система ценностей, традиций и обычаев, присущих большой социальной группе. Выделяют молодёжную, криминальную и любую другую субкультуру;
Контркультура не просто отличается от доминирующей культуры, но и противостоит ей, находится в конфликте с господствующими ценностями;
Функции культуры:
Познавательная функция проявляется в том, что культура является средством познания и самопознания об-ва в целом и отдельного индивида;
Гуманистическая функция – развитие творческого потенциала человека; [ОСНОВНАЯ]
Информационная функция – функция трансляции социального опыта, обеспечивающая свзять времен;
Коммуникативная функция – функция социального общения, обеспечивающая адекватность взаимопонимания;
Ценностно-ориентационная функция проявляется в том, что культура задаёт определённую систему координат, на которую ориентируется человек;
Нормативно-регулирующая функция проявляется в том, что култура выступает средством социального контроля за поведением человека.
Занятие 7(26.11.2012)