Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лекционный курс по предмету Социология.docx
Скачиваний:
8
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
68.55 Кб
Скачать

Виды исследований в зависимости от глубины анализа и сложности решаемых задач

  • Разведывательное;

  • Описательное;

  • Аналитическое;

Разведывательное (пилотажное) исследования:

  • Самый простой вид социологического исследования. Позволяющий решать ограниченные задачи. В ходе него уточняются цель, гипотезы, задачи, вопросы, их форсулировки и т.д.

  • Это пробное исследование, осуществляемое с целью т.н. обкатки инструментария, а также в тех случаях, когда проблема изучена недостаточно или вообще ставится впервые.

  • Программа исследования и инструментарий упрощены. Объект исследования: 20-100 человек.

Описательное исследование:

  • Более сложный вид социологического анализа, доющий целостное представление об ищучаемом явлении. Объект анализа: относительно большая совокупность, отлючающаяся разнообразными характеристиками;

  • Осуществляется сравнение параметров, устанавливаются связи между ними и характер взаимодействия;

  • Может быть применен один или несколько методов сбора информации.

Аналитическое исследование:

  • Самый серьёзный вид социологического анализа.

  • Оно не только описывает элементы изучаемого явления, но и позволяет выяснить причины, лежащие в его основе. Поиск причинно-следственных связей – главная особенность этого исследования.

  • Носит комплексный характер и обычно завершает разведывательное и описательное исследования.

Виды исследований в зависимости от того, изучается объект в статике или динамике

  • Точечное(разовое). Даёт информацию о состояния объекта в момент его изучения.

  • Повторное. Осуществляется последовательно в несколько этапов через определенные промежутки времени на основе единой программы и инструментария с целью выявления динамики социального объекта.

Виды повторного исследования:

  • Трендовые;

  • Панельные(сохраняется личностный состав опрашиваемой группы);

  • Лонгитюдные(изучаются индивидуальные изменения молодёжи).

(2)

Программа социологического исследования

Программа СИ – это теоретический документ, определяющий пути, приёмы и сроки изучения социальных проблем.

Основные функции:

  1. Теоретичко-методолическая (призвана определить научную пробелму и наметить основные принцивы её решения);

  2. Методическая функция(заключается в определении способов сбора эмпирических данных);

  3. Организационная функция(состоит в планировании деятельности исследовательского коллектива).

Структура программы социологического исследования:

  • Методологический раздел:

    • Формулировка и оббоснование социальной проблемы(проблемной ситуации);

    • Определение объекта и предмета социологичкского исследования;

    • Определение цели, задач исследования и форсулировка гипотез;

    • Интерпретация и операционализация понятий.

  • Методический раздел:

    • Определение изучаемой совокупности;

    • Характеристика методов сбора первичной социологичкской информации;

    • Логическая схема(или программа) обработки собранных данных.

Методологичкский раздел программы социологического исследования

  • Проблема – объективное противоречие, реально складывающееся в ходе развития социального объекта;

  • Проблемная ситуация – отражение реальной проблемы с сознании людей, требующее проявления их активности для своего разрешения;

  • Объект исследования – сам социальный объект и те условия, в которых протекает его деятельность;

  • Предмет исследования – одна из сторон жизнедеятельности объекта, подлежащая изучению;

  • Цель исследования – результат исследовательской деятельности, формулировка которой чаще всего определяется темой исследования и пожеланиями заказчика;

  • Задачи исследования – конкретные планы исследования, предпринимаемые для реализации его цели и решения проблемной ситуации;

  • Гипотезы исследования – это предварительные предположения, истолковывающие причины сложившейся пробленой ситуации и возможные пути их устранения;

  • Интерпретация понятий – это уточнение (определение) смысла основных понятий, на базе которых осуществляется социологическое исследованние;

  • Операционализация понятий – детализация ранее выделенных понятий до уровня однозначно понимаемых терминов.

Занятие 3 (1.10.2012)

Тема: «(3) Методы сбора первичной социологической информации»

  • Анализ документов;

  • Опрос;

  • Наблюдение;

  • Эксперимент;

Документы – это элементы культуры, в которых содержится различная информация об этапах жизнедеятельности социальных объектов.

Виды документов:

  • Текстовый, иконографические, фонетичесие, статистические;

  • Официальные, неофициальные;

  • Первичные, вторичные;

Методы анализа документов:

  • Качественный анализ сводится к чтению документов и интерпретации их содержания с использованием общих логических операций(недостаток - субъективность);

  • Количественный или контент-анализ состоит в алгоритмизированном выделении в тексте определённых элементов содержания, их классификации, последующем подсчёте и количественном представлении результатов(пример - );

Опрос – метод сбора первичной социологической информаии, предусматривающий устное или письменное обращение к респондентам с целью фиксации их мнений по изучаемой проблеме.

Виды опроса:

  • Анкетный опрос;

  • Интервью;

  • Массовый и экспертный опросы;

  • Социометрический опрос;

Анкетный опрос – это метод сбора социологической информации, характеризующийся письменной формой ответа на поставленные вопросы при непоредственном или опосредованном взаимодействии и респондента, и социолога.

Достоинства:

  • Высокая степень анонимности;

  • Массовость;

  • Репрезентативность;

  • Оперативность;

Недостатки:

  • Преобладание количественных методик;

  • Необходимость ограничения объёма вопросов;

  • Пропуск ответов;

  • Сложность возврата анкеты;

Виды анкетного опроса:

  • Индивидуальный или групповой;

  • По месту жительства респондента и по месту работы респондента;

  • Почтовый, прессовый и раздаточный;

Интервью – метод, предполагающий проведение беседы по определенному плану, основанной на непосредственном личном контакте социолога и респондента.

Достоинства:

  • Личный контакт интервьюера и респондента;

  • Возможность получения достаточно полной информации;

  • Возможность получения дополнительных сведений;

Недостатки:

  • Требуются значительные временные и материальные затраты;

  • Требуются подготовленные интервьюеры;

Виды интервью:

  • Стандартизованное, полустандартизованное, нестандартизованное;

  • Индивидуальное и групповое;

  • Прямое и опосредованное;

Виды опроса:

  • Массовый опрос – опрос, в котором респонденты профессионально не связаны с темой исследования.

  • Экспертный опрос – это опрос, в котором в качестве респондентов выступает группа специалистов в той области жизнедеятальности, по которой проводится исследовани.

  • Социометрический опрос – метод выявления межличностных отношение в малой группе.

Наблюдение – это метод сбора информации, основанный на непосредственном восприятии исследователем проблемной ситации, её опиании, постоянном контроле и регистрации заданных фактов. Проводится редко - объект наблюдения не может быть большой совокупностью.

Достоинства:

  • Отутствие языкового барьера;

  • Фиксация информации в процессе развития изучаемого явления;

  • Избирательность;

Недостатки:

  • Воздействие наблюдателя;

  • Субъективизм;

  • Сложность обработки данных;

Виды наблюдения:

  • Структуролизованное(заранее определяются элементы наблюдения) и неструктуролизованное(соответственно, наоборот);

  • Невключённое и включённое(наблюдатель включен в изучаемый процес);

  • Открытое(объект наблюдения знает о факте наблюдения) и закрытое(соответсвенно, наоборот);

Эксперимент в социологии – это метод изучения социального объекта в специально заданных, варьируемых и контролируемых условиях.

Выборочный метод

Генеральная совокупность – объект исследования, на который распространяются выводы социологического анализа.

Выборочная совокуность – это определённое число элементов генеральной совокупности, отобранное по строго заданному правилу.

Единицы анализа – элементы выборочной совокупности, подлежащие изучению.

Методы выборки:

  • Метод собственно случайного отбора – из общего списка генеральной совокупности элементы выборочной совокупности отбираются при помощи таблицы случайных чисел или жребия;

  • Метод механической выборки – из общего списка генеральной совокупности элементы выборочной отбираются через равные промежутки;

  • Метод стихийной выборки – это почтовый или прессовый опрос;

  • Метод серийной выборки – суть в том, что генеральная совокупность разбивается на однородные части и из каждой пропорционально отбираются единицы анализа;

  • Метод гнездовой выборки – в качестве единиц отбора выступает не отдельные респонденты, а группы;

  • Метод основного массива – 60-70% генеральной совокупности;

  • Метод квотной выбооки суть в том, что элементы выборочной совокупности определяются не менее чем по 4-ём признакам;

  • Метод снежного кома – суть в том, что каждый предыдущий респондент называет последующего.

Структура анкеты:

  • Введение: отражается, кто проводит исследование, какова его цель(или тема), как будут использованы полученные данные, даётся гарантия анонимности, инструкции по заполнению, если надо, и благодарность за участие;

  • Основная часть: вопросы по проблеме;

  • Паспортичка или демографический блок – это вопросы о респонденте(пол, образование, возраст, место проживания, место рождения и т.п.);

Требования к составлению анкеты:

  • Длительность опроса не должна превышать 30-40 минут;

  • Кол-во вопросов в анкете в среднем должно быть 20-30 (10 по проблеме и 2 по паспортичке достаточно);

  • Все вопросы должны быть чётко сформулированы и понятны;

  • Вопросы не должны вызывать отрицательных эмоций;

  • Не должно быть перегруженности вариантами ответов(5-6 максимум).

  • Первый вопрос должен быть нейтральным;

  • Более сложные по содержанию (и пониманию) вопросы должны следовать за более простыми;

  • Все вопросы и варианты ответов должны быть пронумерованы по порядку;

  • В анкете нельзя разрывать текст вопроса, вопрос и варианты ответов к нему;варианты ответов

Занятие 4 (15.10.2012)

Тема: «Общество как социальная система»

Вопросы:

  • Понятие социальной системы, признаки, типология и структура общества;

  • Социальные институты и их роль в жизни общества;

  • Социальная стратификация, её источники и факторы;

Общество как социальная система

Система – определённым образом упорядоченное множество элементов, взаимосвязанных между собой и образующих некоторое целостное единство;

Социальная система – целостное образование, основными элементами которого являются люди, их связи, взаимодействия и отношения.

Понятие общества

Н.Смелзер: Общество – это объединение людей, имеющее определённые географические границы, общую законодательную систему и определенную национальную идентичность(он видит в ней некую социально-культурную идентичность).

А.Н.Данилов Общество – это устойчивая группа людей, проживающая на общей територии и совместно решающая проблемы своей жизни, а также исторически развивающаяся система отношений и взаимодействий между людьми.

Признаки общества

Э.Шилз

  • объединение не является частью какой-либо более крупной системы; браки заключаются преимущественно между представителями данного объединения

  • оно пополняется преимущественно за счёт детей тех людей, которые уже являются его признанными представителями;

  • имеет территорию, которую считает своей собственной;

  • имеет собственное название и свою историю;

  • обладает собственной системой управления;

  • существует дольше средней продолжительности жизни отдельного индивида;

  • его объединяет общая система ценностей, т.е. культура.

Типология общества

По наличию письменности:

  • дописьменные;

  • письменные;

По числу уровней управления и степени социальной дифференциации:

  • простые общества;

  • сложные общества;

По способу добывания средств существования:

  • охота и собирательство;

  • скотоводство и огородничество;

  • земледельческий;

  • индустриальный;

  • постиндустриальный;

Типология Маркса:

По способу производства и форме собственности:

  • первобытное;

  • рабовладельческое;

  • феодальное;

  • капиталистическое;

  • коммунистическое;

Типология Даниила Белла:

  • доиндустриальный тип об-ва(определяющий фактор – с/х, а основные соц.институты – церковь и армия);

  • индустриальный тип об-ва(определяющий фактор – промышленность, основные соц.институты – корпорации и фирмы);

  • постиндустриальный тип об-ва(определяющий фактор – теоретическое знание, а основной соц.институт – универститет; ещё один признак – широкая сфера услуг);

Социальная структура общества

  • В широком смысле слова речь идёт об общем строении общества, о различных структурных подразделениях и связях между ними;

  • В узком смысле слова об-во подразделяется на:

    • Классы;

    • Социальные слои;

    • Группы;

Социальная структура советского об-ва:

  • Рабочий класс Колхозное крестьянство

  • Социальная группа интеллигенции

Современные социологи выделяют следующие слои об-ва:

  • Высший слой(генералитет, успешные предприниматели и т.д.);

  • Высший средний слой(директрорский корпус, к примеру, художники, артисты, крупыне учёные);

  • Средний средний слой(врачи, юристы)

  • Низший средний слой;

  • Низший средний слой;

  • Низший слой;

  • Паразитический слой(представители мафиозных групп);

  • Маргинальный слой(опустившиеся на соц.дно: нищие и т.д.);

Социальный институт

Это понятие ввёл Герберт Спенсер: Социальный институт - исторически сложившаяся устойчивая форма организации совместной деятельности людей;

Виды социальный институтов:

  • Формальные(политическая партия, универстите) и неформальные(компания друзей);

  • Политические(полит-партии), экономические(биржа, банки), культуры(семья, театр, цирк, наука) и образования;

  • Монофункциональные и полифункциональные;

  • Простые(не имеют самостоятельной управленческой системы - семья) и сложные(гос-во);

Условия успешного функционирования институтов:

Я.Щепаньский

  • Чёткое определение целей и круга выполняемых действий;

  • Рациональное разделение труда и рациональная его организация;

  • Деперсонализация действий(каждый выолянет свои функции в соответствии с какими-то правилами, отсутствие личной корысти);

  • Признание и престиж института в глазах всей группы или её преобладающей части;

  • Бесконфликтное влючение в общую систему институтов;

Социальный статус – положение,занимаемое человеком или группой в обществе, связанное с определёнными правами и обязанностями.

Виды статуса:

  • Социальный(положение индивида в большой соц.группе) и личный(положение индивида в малой соц.группе в зависимости оттого, как он оценивается по своим качествам);

  • Главный(интегральный) (профессиональный статус);

  • Предпианный(независимый от стремлений и усилий индивида) и приобретённый(положение, которого человек достигает благодаря своим усилиям);

Социальная стратификация обозначает систему признаков и критериев социального расслоения, нерав-ва в об-ве, расположение люедй в статусной иерархии сверху вниз.

Теории социальной стратификации:

По Максу Веберу:

  • Богатство;

  • Престиж;

  • Власть;

По Р.Дарендрофу:

  • Авторитет

Он выделил 3 основных элемента в об-ве:

  • Управляющие;

  • Новый средний класс;

  • Управляемые;

По Б.Барберу:

  • Престиж, профкссия, власть и могущество;

  • Уровень дохода;

  • Уровень образования;

  • Степень религиозности;

  • Положение родственников;

  • Этническая принадлежность;

По А.Турену:

  • Доступ к информации;

По Кравченко А.И:

  • Уровень доходов(неодинаковые доходы);

  • Уровень образования;

  • Доступ к власти;

  • Престиж профессии;

Занятие 5 (29.10.2012)

Тема

«Социология личности»

План:

  • Понятие и типология личности;

  • Структура личности;

  • Социализация индивида;