Содержание дисциплины

Тема 1. Культура речи как учебная дисциплина. Речевое общение и воздействие как предмет изучения

Культура речи как учебная дисциплина. Предмет и задачи курса «Русский язык и культура речи». Актуальность проблематики речевого общения и воздействия. Научные дисциплины, рассматривающие проблему речевого общения. Лингвистическая прагматика. Речевой акт: говорящий, слушающий и ситуация общения. Коммуникативные постулаты П. Грайса. Теория речевого воздействия. Понятие о речевом воздействии. Цели и задачи коммуникации. Коммуникативные неудачи и их причины. Контактные и побудительные языковые средства. Экспрессивные языковые средства и эффективность речи. Собственно информативные языковые средства. Способы разъяснения сообщения. Использование терминологии. Приемы сокрытия части информации и их распознавание. Правила цитирования. Ссылки на авторитеты. Языковые ассоциации, их положительный и отрицательный эффект. Прагматические помехи (шумы). Риторика. Традиции содержательной и формальной риторики. Понимание риторики как элоквенции и как агональной коммуникации.

Тема 2. Современный русский литературный язык как предмет науки. Русский язык в современном мире.

Понятие о языке как знаковой системе и общественном явлении. Функции языка: коммуникативная, номинативная, экспрессивная, когнитивная, эстетическая и др. Основные тенденции развития русского языка на рубеже ХХ – XXI вв. и актуальные проблемы культуры речи. Функции русского языка на рубеже ХХ – XXI вв.: 1) русский язык как один из мировых языков; 2) русский язык как язык межнационального общения в Российской Федерации и на постсоветском пространстве; 3) русский язык как государственный язык РФ и один из государственных языков РБ; 4) русский язык как язык образования. Русский язык в современном мире: дальнем и ближнем зарубежье, Российской Федерации и Республике Башкортостан.

Тема 3. Современный русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка. Языковая норма и кодификация. Основные типы языковых норм.

Понятие современного русского языка. Литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка. Языковая норма и кодификация. Средства кодификации. Соблюдение норм литературного языка как одно из средств создания имиджа говорящего. Пласты языка, находящиеся за пределами литературного языка (жаргоны, арго, диалекты, просторечие). Понятие языковой нормы как исторически сложившегося и культивируемого обществом выбора одного из вариантов языкового знака. Кодификация и ее средства. Типы норм русского языка. Нормы императивные и вариативные. Понятие «старшей» и «младшей» нормы. Основные нормативные словари и справочники русского языка. Ресурсы Интернета, посвященные проблемам языковой нормы (сайт «Gramota.ru» и др.).

Тема 4. Нормативный аспект культуры речи. Орфоэпические нормы. Орфографические и пунктуационные нормы.

Орфоэпические нормы: произносительные, акцентологические и интонационные. Понятие орфоэпии. Старомосковское произношение, его основные характеристики. «Старшая» и «младшая» нормы произношения. Вариативность орфоэпических норм. Причины отклонения от норм и их изменения. Современные тенденции в орфоэпии, трудности произношения современных заимствованных слов. Орфоэпические словари. Акцентологические нормы. Произношение мягких и твердых согласных перед Е. Трудности, связанные с неупотреблением буквы Ё. Произношение [Ч′] и [Ш]. Принципы русской орфографии: фонематический, фонетический, традиционный. Принципы русской пунктуации: грамматический, интонационный, смысловой.