
- •31. Загальна характеристика письмових робіт у юридичних внз
- •32. Вимоги до кваліфікаційних робіт
- •33. Робота з літературою
- •37. Форми поточного і підсумкового контролю у внз
- •38. Особливості проведення письмових заліків та іспитів
- •39. Особливості проведення «безбілетних» заліків та іспитів (шляхом усної співбесіди)
38. Особливості проведення письмових заліків та іспитів
Письмові роботи дозволяють документально встановити рівень знання матеріалу, але вимагають великих витрат часу для викладача.
Результатом вивчення дисципліни є іспит (І.) та залік (З.). І., З. проводиться за розкладом, що доводиться до студентів за місяць до початку екзаменаційної сесії.
Іспит - форма підсумкового контролю засвоєння студентом теоретичного та практичного матеріалу з окремої навчальної дисципліни за семестр, що проводиться як контрольний захід,
Залік -форма підсумкового контролю, що полягає в оцінці засвоєння студентом навчального матеріалу виключно на підставі результатів виконання ним певних видів робіт на практичних, семінарських або лабораторних заняттях.
І., З. в письмовій формі проводяться за єдиними білетами, які складаються кафедрою. Кожен білет має своєрідний номер, в якому вказується номер білета, ряд і місце в аудиторії, де проводиться іспит (наприклад, № 7 (5/4) — білет № 7, ряд 5, місце 4). Номер білета записується в екзаменаційну відомість та бланк письмової роботи. Білети нумеруються комісією, що приймає іспит.
Екзаменаційне завдання повинно виключно виконуватися студентами самостійно. Тому у разі використання заборонених джерел (шпаргалок, засобів зв’язку та ін.) чи підказок студент знімається з іспиту й одержує нульову оцінку. По завершенні іспиту екзаменаційні роботи разом з білетами і заліковими книжками приймаються від кожного студента екзаменатором чи членом екзаменаційної комісії. Перевірка екзаменаційних робіт студентів проводиться в приміщенні університету. Перевірена робота підписується екзаменаційною комісією.
Результати перевірки фіксуються в екзаменаційній відомості та (у разі позитивної оцінки) в заліковій книжці студента. У відомості оцінка проставляється за 4-бальною та 100-бальною системою, наприклад, добре (75), у заліковій книжці — за 4-бальною.
Оголошення результатів іспиту і роздача залікових книжок здійснюється екзаменатором, як правило, у наступний день після іспиту, але не пізніше дня, що передує наступному іспиту за розкладом.
Перевірені екзаменаційні роботи передаються в деканат разом з оформленими екзаменаційними відомостями.
39. Особливості проведення «безбілетних» заліків та іспитів (шляхом усної співбесіди)
Під час усного опитування контролюються не тільки знання, але й тренується усне мовлення, розвиваються навички спілкування.
Іспит - форма підсумкового контролю засвоєння студентом теоретичного та практичного матеріалу з окремої навчальної дисципліни за семестр, що проводиться як контрольний захід,
Залік -форма підсумкового контролю, що полягає в оцінці засвоєння студентом навчального матеріалу виключно на підставі результатів виконання ним певних видів робіт на практичних, семінарських або лабораторних заняттях.
Під час проведення усного І, З. в аудиторії одночасно повинно знаходитись не більше шести студентів.
При підготовці до усної відповіді студентам дозволяється користуватись навчальними програмами, а також з дозволу екзаменатора
таблицями, схемами, діаграмами і можливо нормативно-правовими актами. Іншими джерелами (підручниками, конспектами, спеціальною літературою) користуватися заборонено. У разі спроби скористатися шпаргалкою чи мобільним зв'язком студент усувається з іспиту (заліку) і йому виставляється незадовільна оцінка.
На іспиті (З) повинна бути створена сприятлива морально-психологічна
обстановка, яка дала б студентові можливість повністю висловити свою думку і виявити знання. Слід повністю вислухати відповідь студента на задане питання, не перебиваючи його, а потім уточнювати моменти, які студент не розкрив або розкрив не повністю чи неточно. Екзаменатор має право задавати студентові додаткові питання з тим, щоб мати більш повну картину щодо засвоєння ним програмового матеріалу, а також з метою більш об"єктивного оцінювання знань студента. Після відповіді студента на всі
питання білета екзаменатор дає її стислий аналіз й обгрунтовує оцінку. Тривалість опитування одного студента, як правило, не повинна перевищувати 20 хвилин.