Методические указания к семинарским занятиям

Методические указания к семинарским занятиям

5 семестр

Семинарское занятие 1.

Теория организации и ее место в системе научных знаний

План:

1.Теория организации в системе наук.

2. Связь теории организации с социологией, социальной психологией, юри­дической наукой, информатикой.

3. Универсальные и ситуационные теории. Теория организации в 20-м веке. Теория Гласиер. Теория организационного потенциа­ла. Теория институтов и институционального развития. Современные направления теорети­ческих разработок.

4. Признаки организации. Основные черты и свойства орга­низации. Миссия и цели организации. Классификация целей организации.

Контрольные вопросы и задания

1. В чем состоят цели и задачи теории организации?

2. Дайте различные трактовки понятия «организация».

3. Покажите связь теории организации с социологией, социальной психологией, юриди­ческой наукой, информатикой.

4. Какие теории организации вы знаете?

5. Охарактеризуйте универсальные и ситуационные теории.

6. Теория Гласиер.

7. Теория организационного потенциала.

8. Каковы современные направления теоретических разработок?

9. Сущность и необходимость организации и организационной деятельности.

10. Признаки организации.

11. Основные черты и свойства организации.

Литература

1. Акулов, В.Б., Рудаков М.Н. Теория организации. Учебное пособие. - Петрозаводск: СЕББА, 2005.-271 с.

1. Алиев, В.Г. Теория организации.- М.: Дело, 2006. - 124 с.

2. Беляев, А.А., Короткое Э.М. Системология организации. - М.: ИНФРА -М, 2003. -181 с.

3. Богданов, А.А. Тектология. Всеобщая организационная наука. - М: Наука. - 2007. С. 365.

2. Виханский, О.С., Наумов А.И. Менеджмент. Москва: МГУ, 2006. - 284 с.

Семинарское занятие 2.

Организация как система. Системный подход в изучении организации

План:

1. Определение системы. Система и окружение.

2. Подсистемы. Приспособительные (адап­тивные) системы. Устойчивые (стабильные) системы. Системы с обратной связью. Характе­ристика искусственных систем. Ультраустойчивые системы. Совместимость. Оптимизация. Системы со случайностью.

3. Типология систем: открытые и замкнутые, естественные и искус­ственные, материальные (физические) и идеальные (абстрактные), детерминированные и стохастические, жесткие и мягкие, простые и сложные и т.д. Технические, биологические, экологические, социально-экономические системы, их особенности и специфика.

4. Организация как социально-экономическая система. Системная модель организа­ции. Характер и типы взаимосвязей между элементами системы. Порядок и организованность как свойства материи. Сложность, иерархия, структура как характеристики организа­ции. Необходимые свойства организации. Классификация организаций.

5. Внешняя среда организации. Базовые условия окружающей среды. Размерности окру­жающей среды. Емкость окружающей среды. Восприятие окружающей среды. Влияние ок­ружающей среды на организацию.

6. Системный подход к организации. Признаки системного анализа и системного под­хода. Определение системы. Системные связи и противоречия. Функциональное, морфоло­гическое и информационное описание системы.

7. Понятие "структура". Типы и развитие структур. Виды организационных структур: последовательная, кольцевая, звёздочная, многосвязная, иерархическая. Организация как сложная, иерархическая система. Иерархия систем.

Контрольные вопросы и задания

1.Дайте определение системы и ее окружения.

2.Организация как социально-экономическая система.

3.Почему сложность, иерархия, структура - характеристики организации?

4.Назовите необходимые свойства организации.

5.Что такое внешняя среда организации?

6.Назовите базовые условия окружающей среды.

7.Влияние окружающей среды на организацию.

8.Системный подход к организации.

9.Признаки системного анализа и системного подхода к исследованию орг. структур.

10.Организация как социально-экономическая система.

11.Системная модель организации.

12.Характер и типы взаимосвязей между элементами системы.